Monohybridisme dalam Apa yang Terdiri dan Latihan Yang Terselesaikan



The monohybridisme Ia merujuk kepada persilangan antara dua individu yang berbeza hanya dalam satu ciri. Begitu juga, ketika membuat salib di antara individu-individu dari spesies yang sama dan ketika mempelajari warisan sifat tunggal, kita bercakap tentang monohibilitisme.

Salib Monohybrid berusaha untuk menyiasat asas genetik watak-watak yang ditentukan oleh gen tunggal. Corak warisan jenis hubungan antara pasangan ini digambarkan oleh Gregor Mendel (1822-1884), watak ikonik dalam bidang biologi dan dikenali sebagai bapa genetik.

Berdasarkan karyanya dengan tumbuhan kacang (Pisum sativum), Gregor Mendel mengumumkan undang-undangnya yang terkenal. Undang-undang pertama Mendel menerangkan lintasan monohybrid.

Indeks

  • 1 Apa itu terdiri daripada??
    • 1.1 Undang-undang pertama Mendel
    • 1.2 Kotak Punnett
  • 2 Latihan diselesaikan
    • 2.1 Latihan pertama
    • 2.2 Latihan kedua
    • 2.3 Latihan ketiga
    • 2.4 Latihan keempat
  • 3 Pengecualian kepada undang-undang pertama
  • 4 Rujukan

Apa itu terdiri daripada??

Seperti yang disebutkan di atas, lintasan monohybrid dijelaskan dalam undang-undang pertama Mendel, yang diterangkan di bawah:

Undang-undang Pertama Mendel

Dalam organisma seksual terdapat pasangan alel atau pasangan kromosom homolog yang dipisahkan semasa pembentukan gamet. Setiap gamete hanya menerima satu ahli pasangan berkata. Undang-undang ini dikenali sebagai "undang-undang pemisahan".

Dalam erti kata lain, meiosis memastikan bahawa setiap gamet mengandungi tegas satu sepasang alel (varian atau bentuk gen yang berlainan), dan ia sama-sama mungkin bahawa gamete mengandungi sebarang bentuk gen.

Mendel berjaya mengutip undang-undang ini dengan membuat salib perlumbaan tulen tumbuhan kacang. Mendel mengikuti warisan beberapa pasang ciri-ciri yang berbeza (bunga ungu berbanding bunga putih, benih hijau berbanding benih kuning, batang panjang berbanding batang pendek), untuk beberapa generasi.

Dalam salib ini, Mendel menghitung keturunan setiap generasi, sehingga mencapai proporsi individu. Kerja-kerja Mendel berjaya menghasilkan hasil yang mantap, kerana beliau bekerja dengan sejumlah besar individu, kira-kira beberapa ribu.

Sebagai contoh, dalam lintasan monohybrid biji bulat licin dengan biji berkedut, Mendel memperoleh 5474 biji bulat halus dan biji berkuku 1850.

Begitu juga, salib benih kuning dengan biji hijau menghasilkan sejumlah 6022 biji kuning dan biji hijau tahun 2001, dengan itu membentuk corak yang jelas 3: 1.

Salah satu kesimpulan yang paling penting dalam eksperimen ini adalah untuk menggambarkan kewujudan zarah diskrit yang ditularkan dari ibu bapa kepada anak-anak. Pada masa ini, zarah-zarah warisan ini dipanggil gen.

Kotak Punnett

Gambar ini digunakan buat kali pertama oleh ahli genetik Reginald Punnett. Ini adalah representasi grafis gamet individu dan semua genotip yang mungkin hasil daripada persilangan kepentingan. Ia adalah kaedah yang mudah dan cepat untuk menyelesaikan lintasan. 

Latihan yang diselesaikan

Latihan pertama

Dalam lalat buah (Drosophila melanogaster) warna badan kelabu dominan (D) berbanding warna hitam (d). Jika seorang ahli genetik membuat silang antara dominan homozigot (DD) dan homozygote resesif (dd), apa yang akan menjadi generasi pertama individu??

Jawapan

Individu homozigot yang dominan menghasilkan hanya gamet D, sementara homozygote resesik juga menghasilkan satu jenis gamet, tetapi dalam kes ini mereka.

Apabila persenyawaan, semua zigot yang terbentuk akan mempunyai genotip Dd. Bagi fenotip, semua individu akan menjadi badan kelabu, kerana D adalah gen yang dominan dan masker kehadiran d dalam zigot.

Sebagai kesimpulan kita mempunyai 100% individu F1 mereka akan menjadi kelabu.

Latihan kedua

Apakah perkadaran yang dihasilkan daripada melintasi lalat generasi pertama dari latihan pertama?

Jawapan

Seperti yang kita dapat simpulkan, lalat F1 mereka mempunyai genotip Dd. Semua individu yang terhasil adalah heterozigot untuk elemen tersebut.

Setiap individu boleh menghasilkan gamet D dan d. Dalam kes ini, latihan boleh diselesaikan menggunakan kotak Punnett:

Dalam lalat generasi kedua muncul semula ciri-ciri orang tua (lalat dengan badan hitam) yang nampaknya telah "hilang" dalam generasi pertama.

Kami memperoleh 25% lalat dengan genotip dominan homozigot (DD), yang fenotipnya adalah badan kelabu; 50% individu heterozigot (Dd), di mana fenotip juga kelabu; dan 25% individu resesif homozigot (dd), dengan badan hitam.

Jika kita mahu melihatnya dari segi perkadaran, penyebaran heterozygote menghasilkan 3 orang kelabu berbanding 1 orang kulit hitam (3: 1).

Latihan ketiga

Di dalam pelbagai jenis perak tropika, anda boleh membezakan antara daun-daun bunga dan daun licin (tanpa motes, tidak berwarna).

Katakan seorang ahli botani melintasi jenis ini. Tanaman yang dihasilkan dari lintasan pertama dibenarkan untuk menyuburkan diri. Hasil dari generasi kedua adalah 240 tanaman dengan daun bergelombang dan 80 tanaman dengan daun halus. Apakah fenotip generasi pertama??

Jawapan

Titik utama untuk menyelesaikan latihan ini adalah untuk mengambil nombor dan membawa mereka kepada perkadaran, membahagikan nombor-nombor seperti berikut 80/80 = 1 dan 240/80 = 3.

Dibuktikan dengan corak 3: 1, mudah untuk menyimpulkan bahawa individu yang menimbulkan generasi kedua adalah heterozigot, dan fenotipikal memiliki daun berbulu.

Latihan keempat

Sekumpulan ahli biologi mengkaji warna bulu kelinci spesies Oryctolagus cuniculus. Ternyata, warna bulu ditentukan oleh locus dengan dua alel, A dan a. Alel A dominan dan resesif.

Apakah genotip apakah individu yang terhasil daripada penyeberangan individu resesif homozygous (aa) dan heterozygote (Aa) mempunyai??

Jawapan

Metodologi yang perlu diambil untuk menyelesaikan masalah ini adalah untuk melaksanakan kotak Punnett. Individu resesif homozigot menghasilkan hanya gamet a, sementara heterozygote menghasilkan gamet A dan a. Secara grafiknya kelihatan seperti ini:

Oleh itu, kita boleh menyimpulkan bahawa 50% individu akan menjadi heterozigot (Aa) dan 50% yang lain akan homozigotik resesif (aa).

Pengecualian kepada undang-undang pertama

Terdapat sistem genetik tertentu di mana individu heterozigot tidak menghasilkan perkadaran yang sama dari dua alel yang berlainan dalam gamet mereka, seperti yang diramalkan oleh bahagian Mendelian yang telah dijelaskan sebelumnya..

Fenomena ini dikenali sebagai penyimpangan dalam pemisahan (atau pemanduan meiotik). Contohnya ialah gen yang mementingkan diri sendiri, yang campur tangan dengan fungsi gen lain yang ingin meningkatkan kekerapannya. Perhatikan bahawa elemen egoistik dapat mengurangkan keberkesanan biologi individu yang membawa ia.

Dalam heterozygote unsur egoistik berinteraksi dengan unsur biasa. Variasi mementingkan diri boleh memusnahkan kebiasaan atau menghalang fungsinya. Salah satu akibat segera adalah pelanggaran undang-undang pertama Mendel.

Rujukan

  1. Barrows, E. M. (2000). Rujukan rujukan tingkah laku haiwan: kamus tingkah laku haiwan, ekologi, dan evolusi. Tekan CRC.
  2. Elston, R.C., Olson, J.M., & Palmer, L. (2002). Genetika biostatistik dan epidemiologi genetik. John Wiley & Sons.
  3. Hedrick, P. (2005). Genetik Populasi. Edisi ketiga. Jones dan Bartlett Publishers.
  4. Montenegro, R. (2001). Biologi evolusi manusia. Universiti Nasional Córdoba.
  5. Subirana, J. C. (1983). Didactics of genetics. Edicions Universitat Barcelona.
  6. Thomas, A. (2015). Memperkenalkan Genetik. Edisi kedua. Garland Sciencie, Taylor & Francis Group.