10 Nilai dan Maksudnya (Universal)

The nilai-nilai mereka adalah prinsip sejagat yang mana manusia menerima untuk hidup berdampingan tanpa mengira perbezaan geografi dan budaya. Mereka membenarkan manusia merefleksikan perkembangan mereka dalam persekitaran sosial mereka, dengan mengambil kira bahawa mereka adalah tertakluk kepada hak dan kewajipan.

Pendidikan dalam nilai-nilai membolehkan untuk menghantar pengetahuan di peringkat awal untuk membentuk warga negara dengan kriteria hidup budaya mereka di tempat kediaman mereka, menghormati perbezaan budaya dari rakan-rakan mereka.

Nilai adalah amalan yang dikekalkan dari masa ke masa. Program pendidikan di beberapa negara, seperti rantau Asia Pasifik, berusaha merumuskan nilai-nilai yang sesuai dan menggalakkan penggunaan strategi pedagogi yang berkesan dalam kurikulum.

Berhadapan dengan risiko keganasan dan keganasan yang dibawa, guru-guru tidak boleh membenarkan pendidikan menjadi kosong dari tingkah laku yang baik dan mempunyai tanggungjawab moral untuk mengajar nilai-nilai manusia universal yang membolehkan hidup bersama.

Cabarannya adalah untuk merekabentuk pelbagai bahan pendidikan dengan pendekatan yang sesuai untuk pelbagai keperluan kanak-kanak dan remaja berkaitan dengan ciri-ciri pembangunan fizikal dan psikologi mereka.

10 nilai yang diterima secara universal dan makna mereka

1- Kesihatan

Kesihatan difahami sebagai ketiadaan penyakit, tetapi maknanya hari ini menunjukkan hubungan antara kesihatan fizikal dan aspek-aspek lain manusia. Pendekatan holistik terhadap kesihatan menduduki kesejahteraan fizikal, mental, sosial dan rohani.

2- Harmoni dengan alam semula jadi

Ia adalah rasa jaga, rasa hormat dan tanggungjawab dengan sumber semula jadi.

3- Kebenaran

Cita-cita kebenaran menyiratkan suatu proses mencari pencarian yang tidak kenal lelah dan penuh semangat dalam semua bentuknya. Pencarian anda adalah berdasarkan kepada perkembangan manusia yang lengkap.

- Kebijaksanaan

Ia adalah kualiti peribadi yang diperlukan untuk memahami apa yang benar, betul dan berkekalan, melibatkan penghakiman terhadap yang baik dan yang buruk dengan keseimbangan, ketenangan dan kesederhanaan.

5 Cinta

Mereka adalah syarat asas etika dan moral. Cinta adalah tenaga yang muncul dengan sendirinya, menyuburkan martabat manusia dan orang lain. Adalah untuk melakukan kebaikan kepada manusia, membantu orang lain tanpa mendapat apa-apa balasan.

6 kasih sayang

Ia adalah kualiti sedang aktif dan sensitif kepada keadaan buruk yang memberi kesan kepada orang lain, penderitaan dan kesulitan mereka.

7- Kreativiti

Kreativiti bermakna melihat perkara-perkara dari sudut pandang luar biasa. Ia membantu orang ramai menghasilkan lebih banyak pengetahuan dan inovasi, yang boleh bermakna penemuan, inisiatif baru dan produk.

- Penghargaan keindahan

Ini adalah penghargaan keindahan dan keharmonian semua penciptaan dan bersyukur kepada pencipta. Melibatkan kepekaan manusia yang wujud dalam keindahan dan makna pelbagai bentuk ungkapan artistik dari era dan kumpulan budaya yang berbeza.

9 - Damai

Ini adalah ketiadaan perang dan juga kehadiran struktur dan nilai pengesahan untuk kehidupan. Ini menunjukkan lebih banyak ketiadaan keganasan langsung dan fizikal. Termasuk nilai seperti Hak Asasi Manusia, toleransi, aktiviti tidak ganas, yang lain.

10- Keadilan

Ia adalah pelengkap kepada keamanan. Tanpa kehadiran struktur atau hubungan sosial yang adil, penindasan dan diskriminasi akan berkembang dan mengubah keadaan ini menjadi kemarahan dan permusuhan..

Lain-lain

11 - Menghormati Hak Asasi Manusia

Ia mengiktiraf bukan sahaja hak asas dan kesamaan semua tanpa mengira kaum, kepercayaan, jantina atau status sosial, termasuk akses kepada makanan, pakaian, tempat tinggal, kesihatan awam dan pendidikan.

12- Pembangunan Manusia Lestari

Ia adalah asas pembangunan ekonomi. Kesejahteraan tidak dapat diukur oleh pembangunan sedemikian, kerana diperlukan untuk memastikan keadilan ekonomi atau ekuitas.

Ini membolehkan pemberi kuasa untuk mengakses pendidikan, perkhidmatan kesihatan dan keperluan asas manusia yang lain. Kepuasan ini adalah petunjuk asas pembangunan manusia yang mampan.

13- Kesatuan Kebangsaan

Ia berdasarkan perpaduan dalam kepelbagaian dalam sebuah negara, tanpa mengira perbezaan budaya, bahasa, kepercayaan atau kepercayaan politik kerana ada keperluan umum yang menyatukan rakyat.

14 - Perpaduan sejagat

Ini adalah aspek umum yang menyatukan orang-orang dari berbagai bangsa dan kepercayaan yang berkongsi nilai-nilai dan hubungan-hubungan di dalam planet ini, yang merupakan rumah bersama bagi semua manusia.

15- Spiritualitas Global

Ia merujuk kepada perjalanan rohani yang mempunyai lereng ke arah dalaman, luaran dan ke hadapan. Mereka bukan bahagian-bahagian yang bertentangan dan membentuk aliran, seperti lingkaran. Perjalanan dalaman membolehkan kita mengembangkan hubungan yang lebih erat dengan sumber kehidupan kita yang suci.

Perjalanan luar boleh berkembang dalam hubungan dengan masyarakat lain orang dan seluruh masyarakat global, menjadikan perpaduan dalam lebih sedar di kalangan semua manusia dan alam semula jadi.

16- Kejujuran

Ia adalah salah satu unsur utama yang memperkaya hubungan manusia. Kesilapan terhadap orang lain menyebabkan masalah yang boleh berubah menjadi konflik. Oleh itu, penting untuk menjadi ikhlas apabila mewujudkan hubungan sosialisasi dengan rakan-rakan kita.

Kejujuran adalah keberanian untuk menyatakan kebenaran dengan kepercayaan dan penghormatan yang diperlukan untuk mengekalkan hubungan tepat pada waktunya.

17 - Maruah manusia

Ia adalah norma utama Hak Asasi Manusia. Ia menjadi norma atau standard yang mana struktur politik, sosial dan ekonomi akan dinilai. Orang tidak boleh dilihat atau digunakan sebagai cara untuk berakhir.

18- Persamaan manusia

Ia adalah penting dalam sistem kebebasan dasar yang dihantarkan undang-undang Hak Asasi Manusia.  

Nilai-nilai ini boleh dipertahankan melalui keselamatan manusia yang terdiri daripada melindungi kehidupan manusia, termasuk kebebasan dan kepatuhan mereka. 

Rujukan

1. Definisi Nilai Manusia. Diperolehi daripada: conceptodefinicion.de.
2. Keselamatan Manusia dalam Teori dan Amalan, gambaran keseluruhan Konsep Keselamatan Manusia dan Tabung Amanah Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu untuk Keselamatan Manusia. Diperolehi daripada: un.org.
3. Keely, F. Prinsip Maruah Manusia. Diambil dari: caritas.org.au.
4. Quinn, G. dan Degener T. (2002). Penggunaan semasa dan potensi masa depan instrumen hak asasi manusia PBB dalam konteks kecacatan. New York, Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu.
5. Suárez, R. Etika dan Nilai Manusia. Bogotá, Kementerian Pendidikan Nasional. 
6. UNESCO (2002). Belajar untuk menjadi. Biro Pendidikan Bangkok, Asia dan Pasifik.