Apakah Latihan Intelek Simón Bolívar (El Libertador)?

The pembentukan intelek Simón Bolívar -The Liberator - ditandai oleh pengaruh beberapa pemikir, terutamanya orang Eropah, yang dia bertemu terima kasih kepada pengaruh tutor dan perjalanan yang dibuatnya ke benua lama.

Bolívar dilahirkan pada 24 Julai 1783 di Caracas di pangkuan keluarga kaya. Asal aristokrat Bolívar membenarkan dia mendapat akses kepada pendidikan elit Amerika Latin yang baik.

Semasa latihannya, Bolívar dipengaruhi oleh pemikiran watak-watak Eropah seperti Rousseau, Montesquieu dan Alexander Von Humboldt, antara yang lain.

Simón Rodríguez, Venezuela dan Bolívar, adalah salah satu pengaruh utamanya di Amerika Latin.

Lawatan Bolivar pada pelbagai kesempatan ke Eropah dan peristiwa yang disaksikannya di sana, juga mempengaruhi pendidikan pembebas, yang membolehkannya untuk mengetahui secara langsung pergerakan kemanusiaan dan kebudayaan pada masa itu.

Mungkin ia menarik minat anda Apa itu Concepción de Bolívar pada Pendidikan?

Mata utama pembentukan intelektual Bolívar

Tutor yang paling dipengaruhi

Pendidikan Bolívar, seperti adat di kalangan masyarakat Kekaisaran yang tinggi pada masa itu, dikembangkan terutamanya dengan pengajar swasta di luar institusi pendidikan bersama.

Pada usia 12 tahun, Bolívar tinggal bersama Simón Rodríguez, yang mungkin tutor yang paling berpengaruh. Rodríguez adalah salah seorang guru yang paling cemerlang pada zamannya dan bersemangat tentang karya Rousseau.

Pengaruh Rousseau yang diperkenalkan oleh Rodriguez kekal dengan Bolívar sepanjang kehidupan politiknya.

Andrés Bello merupakan salah satu daripada guru yang cemerlang yang turut serta dalam pembentukan Simón Bolívar.

Bello adalah seorang ahli hukum dan tatabahasa yang sangat dikenali di zamannya, maka adalah suatu keistimewaan bagi Bolívar untuk menerima arahannya dengannya.

Walaupun hubungan guru-pelajar, hubungan Bolívar dan Bello selalu rumit oleh watak pemberontak pembebas.

Antara tutor dan guru lain yang Bolivar mempunyai watak-watak seperti Miguel José Sanz dan José Antonio Negrete.

Kerja dan pemikir dalam pembentukan intelektual Bolívar

Rousseau adalah salah satu pengaruh utama dalam pendidikan Bolivar. Kerja-kerja beliau meningkatkan ideologi dan tindakannya sebagai pembebas.

Karakter nasionalis Rousseau dan konsepnya mengenai pendidikan untuk kebebasan dan masyarakat adalah tetap dalam pemikiran Bolivar.

Dikatakan bahawa Kontrak Sosial ia adalah salah satu karya yang dipelihara oleh Bolívar sehingga kematiannya.

Satu lagi karya yang Pembebasan selalu ada dalam fikirannya ialah Raimondo Montecuccoli, sebuah tentera Itali yang terkenal pada abad ketujuh belas, mengenai seni ketenteraan dan perang.

Karya-karya Alexander Von Humboldt dan jarak antara ini dan Bolivar juga menghasilkan kesan yang besar terhadap pendidikan revolusioner Amerika Latin.

Kajian di luar negara

Di Eropah, Bolívar menerima pembentukan yang mendalam dalam pemikiran para sejarawan, seniman dan ahli falsafah yang beraneka ragam.

Di sana, menurut kata-katanya sendiri, ia menyelidiki karya-karya watak seperti Locke dan Montesquieu.

Selain tema humanistik, Bolívar dilatih di Eropa dalam berbagai disiplin yang bervariasi seperti pagar, menunggang kuda, tarian dan matematik.

Di sana dia juga berpeluang mempelajari dan memperbaiki bahasa lain seperti bahasa Perancis dan bahasa Inggeris.

Mungkin anda berminat dengan The 110 Best Frrances of Simón Bolívar.

Rujukan

1. Bushnel D. (2003). The Liberator: Writings of Simon Bolivar. Oxford University Press.
2. Collier S. Kebangsaan, Kebangsaan, dan Supranasionalisme dalam tulisan Simón Bolívar. Tinjauan Sejarah Amerika Hispanik. 1983; 63 (1): 37-64.
3. Joshua S. Simon Bolívar's Imperialism Republik: Satu lagi Ideologi Revolusi Amerika. Sejarah Pemikiran Politik. 2012; 33 (2): 280-304.
4. Lynch J. (1983). Simon Bolivar dan Zaman Revolusi. Institut Kajian Amerika Latin, University of London.
5. Lynch J. (2006). Simon Bolivar, ke Hidup. New Haven, Yale University Press.
6. Mora E. A. Simón Bolivar: Suatu Aturan Dewan Pendidikan (1819). Kaedah yang harus diikuti dalam pendidikan keponakan saya Fernando Bolivar (1822). Pendidikan transatlantik. Universiti Andean Simon Bolivar, Quito Ecuador. 2008; 5: 13-18.