Apakah Bahagian Laporan / Laporan?
The bahagian laporan atau laporan Yang paling penting adalah indeks, ringkasan, pengenalan, analisis dan bibliografi. Anda juga boleh memasukkan lampiran dan halaman pendahuluan.
Laporan adalah dokumen yang tujuan utamanya adalah untuk mendedahkan beberapa jenis maklumat atau pengetahuan, biasanya hasil siasatan atau peristiwa yang berlaku sebelumnya..
Laporan juga boleh dipanggil laporan. Ini kerana dalam bahasa Inggeris perkataan yang digunakan untuk merujuk kepada jenis dokumen ini laporan.
Dokumen-dokumen ini berkhidmat untuk menyampaikan apa-apa keadaan yang merit dalam bidang profesional yang berbeza. Ramai profesional seperti wartawan memerlukan pelaporan harian.
Fakta yang didedahkan dalam laporan mestilah hasil kerja yang dilakukan oleh penulis sebelum ini.
Sebarang penyelidikan mesti memenuhi parameter saintifik dan metodologi supaya dapat diambil kira dalam bidang akademik dan dengan itu kandungan laporan dapat diendorskan. Laporan ini mesti lengkap dan disokong.
Secara umumnya, laporan dikemukakan secara bertulis, jadi sebagai tambahan kepada parameter metodologi yang hendaklah diikuti, dikehendaki menggunakan kaedah-kaedah gaya kerja yang dibentangkan telah gaya yang konsisten dan sesuai, dan dengan itu tidak Demerit hasil siasatan.
Laporan, seperti semua dokumen, mempunyai struktur segmen dalam subtitle.
Bahagian laporan sering disimpulkan, tetapi selalu penting untuk mengikuti suatu perintah di mana semua maklumat yang diperlukan dikumpulkan. Anda mungkin juga tertarik untuk melihat 7 bahagian utama karya bertulis.
Bahagian utama laporan / laporan
1- Halaman awal
Walaupun mereka tidak perlu dalam semua kes, jika laporan mengenai sifat akademik dikemukakan, memberi tumpuan kepada penyelidikan saintifik kepada institusi, mungkin memerlukan halaman awal dalam piawai gaya..
Selain perlindungan yang amat diperlukan yang mesti menunjukkan nama institusi yang menjalankan, yang dibentangkan atau diterbitkan dan pelbagai badan bawahan, nama pengarang atau penulis, tarikh dan tajuk karya itu; institusi itu mungkin memerlukan tambahan beberapa halaman yang menunjukkan kelulusan projek yang telah diserahkan sebelumnya.
2- Indeks
Semua laporan mempunyai jadual kandungan yang mana maklumat yang dikeluarkan oleh laporan dikemas kini pada mulanya. Maklumat ini kemudiannya diperluas terima kasih kepada pelbagai cara yang digunakan untuk menyebarkan apa yang telah dihasilkan.
Terdapat indeks lain seperti jadual atau angka. Di samping itu, jika terdapat sejumlah besar lampiran, indeks lampiran mungkin diperlukan.
3- Ringkasan
Khususnya yang bertujuan untuk laporan yang dilihat sebagai artikel akademik mungkin, laporan mungkin mempunyai ringkasan kecil paragraf panjang yang dapat melebihi sepuluh baris.
Ia akan membuat penerangan ringkas kandungan yang akan ada laporan itu. Secara umum, ringkasan ini dilakukan dalam bahasa Inggeris dengan nama abstrak dan dalam bahasa asal laporan (University of Surrey, s.f.).
4 Pengenalan
Ia adalah sebahagian penting dari pekerjaan, ia bergantung pada membaca laporan atau laporan. Dengan itu ia mula menerapkan pengiraan Arab dalam halaman, kerana dalam angka Roman sebelumnya digunakan.
Pengenalan adalah bahagian yang membolehkan pembaca mempunyai pendekatan pertama untuk subjek dan memberikan pengetahuan yang perlu anda ketahui untuk terus membaca.
Tujuan yang diminta oleh laporan itu harus tersirat dalam penulisan pengenalan, serta konteks situasi di mana kerja itu dilakukan. Ia harus menyatakan apa batasan bahawa laporan itu untuk merealisasikan kesedarannya.
Akhirnya, metodologi kerja yang digunakan untuk laporan itu harus jelas dalam pengenalan (College of the North Atlantic, s.f.). Ramai mengesyorkan bahawa pengenalan itu adalah yang terakhir ditulis mengenai laporan.
- Perbincangan dan analisis
Sebaik sahaja bahagian pengenalan kerja selesai, bahagian pembangunan kandungan bermula dengan serta-merta, di mana cadangan akan dibentangkan melalui kaedah yang berbeza dan akan dikemukakan kepada perbincangan masyarakat di mana ia dicadangkan..
1- Kaedah
Sama ada ia adalah laporan yang penyelidikannya sepenuhnya dokumentari atau berdasarkan pengalaman peribadi, adalah penting untuk menjelaskan apakah metodologi yang digunakan untuk membentangkan postulates yang berbeza yang dibentangkan dalam laporan.
Maklumat mengenai kaedah harus termasuk peralatan yang digunakan untuk merangka kajian ini dan penjelasan bagi prosedur dilakukan, rujukan kepada masalah yang dihadapi dan apa-apa maklumat yang berkaitan (University of Surrey, S. F.).
2- Keputusan
Melalui laporan, khalayak tertentu dimaklumkan tentang hasil siasatan tertentu atau tinjauan sumber.
Bahagian hasilnya biasanya mencerminkan hasil secara langsung dalam bentuk grafik atau jadual untuk analisis kemudian dalam perbincangan. Walau bagaimanapun, terdapat pengarang yang lebih suka hasil dan perbincangan menduduki tempat yang sama.
3- Perbincangan
Ia adalah bahagian tengah dan penentuan laporan. Bahagian ini tidak pernah dinamakan dengan nama Perbincangan atau satu lagi yang serupa yang ditentukan, tetapi sebaliknya, tajuk menyesuaikan diri dengan jenis kerja yang sedang dijalankan dan pembangunan yang ingin dibuat teks (College of the North Atlantic, s.f.).
Sekiranya laporan itu adalah produk siasatan, ini boleh menjadi kualitatif atau kuantitatif, jadi perkembangan bahagian ini boleh induktif atau deduktif. Bahasa yang digunakan dalam teks sepadan dengan yang digunakan oleh penonton.
Bahagian ini terdiri daripada mendedahkan apa yang telah dinyatakan sebelum ini dan, jika berkenaan, apa yang disiasat. Adalah disyorkan untuk membahagikan bahagian ini ke sarikata pelbagai peringkat supaya dapat meliputi semua yang dikehendaki oleh penulis secara menyeluruh.
Di samping itu, adalah perkara biasa untuk mencari cadangan merujuk kepada fokus pada kandungan untuk menganalisis tanpa mengembara dalam kandungan teori.
4- Kesimpulan
Bahagian ini boleh diberi judul sebagai Kesimpulannya, Kesimpulan atau bahkan Pantulan terakhir mengikut pendekatan metodologi yang dilaporkan oleh laporan itu. Kesimpulannya menjadi salah satu bahagian yang paling penting dalam laporan dan di mana keberhasilannya bergantung.
Kesimpulannya adalah terhad kepada objektif laporan. Dalam satu atau dua halaman maksimum, ia mesti ditunjukkan jika objektif yang ditetapkan oleh penulis sebelum ini dicapai.
Di samping itu, hasil analisis perbincangan laporan boleh ditangkap di bahagian akhir ini dan jika mereka dapat menyumbang kepada perbincangan yang dicadangkan, tanpa mengira skop di mana ia dihasilkan..
Salah satu perkara yang paling penting untuk diingat ketika menulis kesimpulan ialah ia tidak dapat menyediakan bahan baru pada bila-bila masa. Semua yang terdedah di sini sepatutnya telah dibangkitkan (University of Surrey, s.f.).
6 Bibliografi atau rujukan bibliografi
Ia mungkin adalah bahagian yang paling rumit dan di mana perhatian lebih perlu dibayar, kerana kesalahan sukarela yang disebutkan boleh digambarkan sebagai plagiarisme. Untuk membuat bibliografi, adalah penting untuk memilih manual gaya yang mengikut parameternya.
Sebagai contoh, dalam buku rujukan bibliografi Persatuan Psikologi Amerika (APA) hanya ada yang disebut dalam badan kerja, sedangkan bibliografi adalah sebarang dokumen atau sumber yang digunakan untuk merealisasikan penyelidikan. Dalam kes ini, penulis boleh memilih mana yang kedua-duanya digunakan.
Terlepas dari manual gaya yang dipilih, bibliografi mesti mematuhi peraturannya dengan tegas, selain mengelakkan kesalahan seperti tidak menambahkan dalam dokumen bahagian ini yang dikutip dalam teks.
Pelupusan yang betul semua rujukan yang digunakan dalam teks, serta kandungan tambahan, memberikan kredibiliti laporan dan membolehkan pembaca untuk mengembangkan pengetahuan mereka di bidang yang menarik minat mereka..
7- Lampiran
Walaupun pilihan, lampiran selalu menjadi alat pelengkap berguna dalam skema yang digunakan untuk membuat laporan.
Mereka pada dasarnya terdiri daripada maklumat tambahan, biasanya gambar, serpihan teks, jadual, tangkapan video, peta, kartogram, lukisan, dan lain-lain..
Jenis bahan berfungsi untuk melengkapkan maklumat yang diberikan dalam teks, tetapi yang, atas alasan ruang, tidak dapat dimasukkan langsung.
Penjagaan khas harus diambil untuk tidak memperkenalkan maklumat baru di lampiran dan ini hanya selengkap dan memperluas visi pembaca mengenai perkara-perkara tertentu yang akan dirawat.
Banyak manual mengesyorkan bahawa jika bahasa yang sangat teknikal digunakan, glosari boleh datang dalam lampiran. Bergantung pada manual gaya yang digunakan, ia akan ditentukan jika penggabungan indeks lampiran diperlukan atau tidak.
Rujukan
- Arias, F. (1999). Projek penyelidikan: pengenalan metodologi saintifik. Caracas, Venezuela: Editorial Episteme.
- Kolej Atlantik Utara (s.f). Keperluan untuk Menyediakan Laporan Jangka Kerja Anda. Stephenville, Kanada: Kolej Atlantik Utara. Diperolehi daripada https://www.cna.nl.ca/programs-courses/pdfs/Requirements-for-Writing-Work-Term-Reports.pdf.
- KU Leuven (s.f..). Laporkan penulisan: struktur dan kandungan. Leuven, Belgium: KU Leuven. Diambil dari eng.kuleuven.be.
- Trías, S. (2009) Panduan untuk menulis dalam gaya APA, edisi ke-6. Caracas, Venezuela: Perpustakaan Universiti Metropolitan.
- Universiti New South Wales. (s.f.). Cara menulis laporan: empat bahagian asas. Sydney, Australia: Pusat Pembelajaran, Universiti New South Wales. Diperolehi daripada vaniercollege.qc.ca.
- Universiti Otago. (s.f.). Elemen utama laporan. Dunedin, New Zealand: Universiti Otago. Pulih daripada otago.ac.nz.
- Universiti Surrey (s.f). Kemahiran Menulis. Surrey, United Kingdom: Universiti Surrey. Diperolehi daripada libweb.surrey.ac.uk.