Ciri-ciri pendedahan lisan yang paling penting
Yang utama ciri-ciri persembahan lisan mereka mempunyai kaitan dengan kewujudan mesej yang jelas, pengenalpastian betul penonton sasaran, organisasi maklumat dan penggunaan bahan sokongan.
Persembahan lisan terdiri daripada ceramah ringkas tentang topik tertentu. Ini adalah strategi yang digunakan terutamanya dalam bidang akademik dan memerlukan peserta pameran berdasarkan bacaan atau penyelidikannya. Selepas pembentangan ini, perbincangan biasanya dibuka.
Bergantung pada keperluan khusus, aktiviti ini mungkin memerlukan mengetuai perbincangan kumpulan berikutnya, menyediakan risalah atau menggunakan alat bantuan visual.
Dalam kebanyakan kes, peserta pameran mestilah menyediakan bateri soalan-soalan yang relevan dan bijak. Di samping itu, anda mesti bersedia untuk memperjelaskan soalan-soalan yang dibangkitkan dari pameran itu.
7 ciri utama persembahan lisan
1- Mempunyai tujuan yang jelas
Persembahan lisan boleh diadakan di hadapan ahli perniagaan atau organisasi kerajaan, atau di dalam bilik darjah. Walau bagaimanapun, adalah perlu bahawa tujuannya ditakrifkan dengan jelas.
Tujuan ini ditentukan oleh niat pembicara untuk menyatakan mesejnya. Apakah penceramah itu mahu penonton berfikir, merasa, tahu atau percaya bergantung pada maksud itu.
Objektif persembahan lisan adalah untuk menjelaskan proses, mempertahankan pandangan, pendapat kontras, menghubungkan peristiwa sejarah, antara lain.
2- Ia menyesuaikan diri dengan penonton
Satu pameran mesti disediakan secara khusus untuk penonton yang diarahkan, untuk memastikan bahawa maklumat itu dapat sampai kepada penonton dengan cara yang cekap.
Para jurugambar mesti dikenal pasti dengan jelas. Ia membantu banyak mengetahui latar belakang dan tahap pengetahuan mereka tentang bahan yang sedang dibentangkan. Di samping itu, penting untuk mengetahui apa yang mereka harapkan daripada persembahan.
3- Mempunyai pengenalan, badan dan penutupan
Pengenalan ini bertujuan untuk menangkap minat pendengar, menunjukkan tujuan pembentangan dan menerangkan bagaimana ia dianjurkan.
Badan dimaksudkan untuk menyokong hujah utama atau menentukan subjek. Ia biasanya dibahagikan kepada bahagian yang mendedahkan setiap titik bukti.
Akhirnya, pada penutupan idea utama ceramah diringkaskan.
4- Hindari butiran yang tidak diperlukan
Dalam persembahan yang berkualiti frasa "kurang lebih" dipenuhi. Ia adalah kesilapan biasa di pihak penyampai untuk cuba mengatakan terlalu banyak. Akibatnya, mesej utamanya mungkin hilang.
Penyampaian yang jelas dan ringkas adalah lebih baik, yang merupakan provokatif dan membawa kepada dialog semasa sesi soal jawab.
5- Gunakan bantuan visual yang direka dengan baik
Satu lagi pameran lisan berkaitan dengan bantuan visual.Media visual dengan salah ejaan dan kurang direka dapat merosakkan kredibiliti pembicara.
Walaupun ucapannya sangat baik, penceramah akan dianggap tidak profesional sekiranya bantuan visual kurang dilaksanakan.
Jadi, selain mengandungi maklumat penting, bahan ini mestilah jelas, bersih, teratur dan cukup besar agar orang ramai boleh melihat dan mentafsirkannya dengan betul.
6- Menggalakkan penyertaan awam
Tujuan persembahan tidak akan dipenuhi jika penonton tidak terlibat. Penyampai hendaklah memastikan bahawa penonton berinteraksi dengannya dan orang lain.
Interaksi ini dengan orang awam membuat pameran lebih menarik dan mudah diakses oleh semua orang. Ia berguna untuk mempunyai strategi untuk melibatkan penonton dari awal dan sering.
7- Berakhir pada masa
Ini adalah salah satu ciri yang paling penting dalam pembentangan lisan. Apabila pembentangan tidak selesai pada masanya, kredibiliti boleh hilang.
Terdapat juga risiko menyalahgunakan orang ramai. Begitu juga, terdapat peluang yang lebih sedikit untuk membuat kesimpulan yang kuat kerana peserta tidak mendengar atau sudah meninggalkan.
Rujukan
- Presentasi lisan untuk Tutorial & Seminar. (s / f). Pusat Pembelajaran, Universiti New South Wales. Diperoleh pada 04 Oktober 2017, dari maths.ucd.ie.
- Billups, S. (s / f). Garis Panduan Pembentangan Lisan. Universiti Colorado, Denver. Diperoleh pada 04 Oktober 2017, dari math.ucdenver.edu.
- Aquino, A. (2008). Ucapan dan Komunikasi Oral untuk Kejururawatan. Manila: Rex Bookstore.
- Bourne, P. E. (2007). Sepuluh Peraturan Sederhana untuk Pembentangan Baik Baik. PLoS Computational Biology, 3 (4), e77.
- Mengadakan Penyampaian Lisan. (2013, 20 Disember). Institut Keadilan British Columbia. Diperoleh pada 04 Oktober 2017, dari jibc.ca.
- Wrench, J. S.; Goding, A.; Johnson, D. I. dan Attias, B. (2011). Berdiri, Bercakap: Amalan dan Etika Berbicara Umum. Massachusetts: Flat World Knowledge, L.L.C.
- Hedges, K. (2014, 28 Januari). Lima Trik Mudah Untuk Membuat Persembahan Anda Interaktif. Di Forbes. Diperoleh pada 06 Oktober 2017, dari forbes.com.
- Dlugan, A. (2012, Disember 02). Masa Pembentangan: 5 Tips untuk Mengurus Masa dan Mengelak Kebencian Penonton. Dalam Enam minit. Diperoleh pada 6 Oktober 2017, dari sixminutes.dlugan.com.