Peranan jantina Apa yang mereka ada, bagaimana mereka berasal dan contoh

Istilah ini peranan jantina Ia merujuk kepada satu jenis peranan sosial yang menentukan cara lelaki dan wanita dijangka bertindak dalam masyarakat. Peranan jantina adalah berdasarkan norma dan piawaian yang dipersetujui oleh masyarakat tentang keagungan dan keabadian apa.

Perbezaan antara konsep jantina dan seks ialah seks merujuk kepada bahagian biologi, iaitu, kepada ciri-ciri utama seperti sistem pembiakan, dan kedua seperti ketinggian. Dengan kata lain, seks biologi boleh menentukan bahawa seseorang mempunyai payudara atau rambut muka.

Walau bagaimanapun, masyarakat yang menentukan bahawa, sebagai contoh, maskulin dikaitkan dengan warna biru dan feminin dengan warna merah jambu, melalui norma-norma yang berkaitan dengan peranan gender (aspek sosial). 

Memandangkan norma-norma dan harapan-harapan ini berkaitan dengan jantina bergantung kepada masyarakat di mana orang-orang dibaptis, ini akan berubah mengikut budaya tertentu, dan juga mengikut ciri-ciri peribadi lain seperti kelas sosial, kaum dan etnik..

Indeks

• 1 Apakah peranan gender??
• 2 Bagaimana peranan jantina diperolehi?
• 3 Peranan jantina dan sosialisasi
  • 3.1 Sosialisasi keluarga
  • 3.2 Peranan gender di sekolah dan kehidupan kerja

Apakah peranan gender??

Peranan jantina dibina daripada tanggapan bahawa sesetengah masyarakat mempunyai kehebatan dan kewanitaan.

Ia adalah mengenai semua tingkah laku yang diharapkan oleh kedua-dua wanita dan lelaki dalam kerangka masyarakat.

Peranan jantina tidak statik, tetapi sentiasa mengubah tindak balas kepada evolusi masyarakat tertentu dan transformasi konsep yang berkaitan dengan setiap genre.

Bagaimana peranan jantina diperolehi?

Terdapat teori yang berbeza tentang bagaimana peranan jantina diperoleh dalam masyarakat kita. Di satu pihak, terdapat lebih banyak pendekatan biologik yang cuba menerangkan keutamaan permainan, mainan, minat dan profesion melalui ciri-ciri yang bergantung kepada seks yang mempengaruhi cara fungsi otak manusia.

Bagi teori-teori di mana pengaruh masyarakat lebih besar, terdapat teori pembelajaran sosial yang menekankan pembelajaran dari model dan ganjaran atau hukuman sosial terhadap kelakuan tertentu..

Terdapat juga lebih banyak teori kognitif seperti skema jantina, yang menjelaskan bahawa cara orang melabel dirinya sebagai wanita atau lelaki mempengaruhi cara memproses maklumat yang sesuai dengan jantina..

Peranan jantina dan sosialisasi

Sosialisasi adalah cara di mana masyarakat menanamkan anggotanya apa fungsi dan jangkaan yang berkaitan dengan kejantanan dan kewanitaan. Dengan cara ini, kanak-kanak mempelajari apa yang "peranan" mereka (peranan) berada dalam "kerja" masyarakat.

Sosialisasi keluarga

Sosialisasi berlaku di pelbagai peringkat tetapi yang paling penting ialah yang berlaku dalam keluarga, kerana ia adalah persekitaran di mana anak-anak ketika lahir dan yang akan secara eksklusif sehingga mereka mula mengambil bahagian lebih dalam masyarakat untuk pergi ke sekolah.

Proses sosialisasi dari segi peranan bermula dari masa kanak-kanak dilahirkan. Ia mengambil kira bahasa yang digunakan oleh keluarga, serta sikap yang diambil oleh ahli keluarga, yang diperhatikan oleh kanak-kanak dari usia dini.

Satu lagi cara di mana kanak-kanak belajar bagaimana untuk bertindak adalah dengan memerhatikan cara di mana orang dewasa di sekeliling mereka bertindak balas terhadap pilihan pakaian, mainan dan elemen lain..

Sebagai contoh, didapati ibu bapa (lebih daripada ibu) menandakan jangkaan mereka dengan lebih jelas terhadap anak-anak mereka berbanding dengan anak perempuan mereka. 

Tanda-tanda kelulusan atau penolakan tidak selalu berlaku dengan jelas, tetapi dapat dilihat dalam tingkah laku seperti pendekatan fizikal, pengukuhan lisan atau tahap perhatian (lihat, bercakap) apabila kanak-kanak itu menyedari tingkah laku yang diingini.

Contoh sosialisasi

- Apabila kanak-kanak kecil diletakkan pada pakaian yang berbeza warna. Dalam kes ini, pilihan topik tidak biasanya rawak, tetapi disesuaikan dengan apa yang dianggap lelaki dan perempuan.

- Bagi kanak-kanak, adalah perkara biasa untuk menyerlahkan ciri-ciri fizikal mereka yang berkaitan dengan kekuatan dan kepantasan, dan dalam kes kanak-kanak perempuan, ciri-ciri yang berkaitan dengan kerapuhan dan kasih sayang lebih ditekankan..

- Apabila anak-anak diminta untuk bekerjasama dalam kerja rumah, anak-anak biasanya diminta bantuan dalam tugas-tugas yang memerlukan kekuatan, seperti mengambil sampah atau memangkas kebun; dan kanak-kanak perempuan diminta untuk bekerjasama pada tugas yang memerlukan perhatian dan perhatian, seperti pakaian lipat.

Peranan jantina: kejantanan dan kewanitaan

Cara seks yang dinyatakan sebagai aspek biologi adalah praktikal yang tidak dapat dielakkan di antara masyarakat yang berbeza. Iaitu, tanpa mengira budaya, kebanyakan wanita akan menstruasi dan mengembangkan payudara.

Bagaimanapun, cara yang dinyatakan dalam jantina akan berbeza-beza di antara masyarakat. Sebagai contoh, ada budaya di mana pakaian dan skirt dianggap pakaian lelaki.

Dalam budaya Barat adalah dijangkakan bahawa kanak-kanak bermain dengan trak, senapang mainan, wira-wira dan angka tindakan (permainan dan tema agresif yang berkaitan atau mainan tindakan) dan kanak-kanak perempuan bermain dengan anak patung, pakaian dan solek (permainan dan mainan yang berkaitan dengan penjagaan dan makanan istimewa).

Ini telah membawa kepada penciptaan kempen untuk memberikan mainan seksis dan menekan kedai mainan untuk memaparkan imej uniseks dalam kotak dan katalog.

Peranan jantina di sekolah dan kehidupan kerja

Dalam sistem pendidikan juga anda boleh melihat perbezaan: sekolah sepenuhnya diasingkan mengikut jantina (lelaki dan kolej lelaki) untuk pemisahan boleh dilakukan di dalam kelas dari segi kerusi dalam mata pelajaran atau dalam acara-acara yang kompetitif.

Di sekolah terdapat juga jangkaan yang berbeza tentang bagaimana kanak-kanak lelaki dan perempuan harus berkelakuan. Dan pada masa dewasa terdapat juga profesi dan perdagangan di mana lelaki melebihi jumlah wanita, dan sebaliknya.

Seperti lain-lain jenis stereotaip, stereotaip jantina juga boleh mempengaruhi apa yang orang harapkan daripada seseorang hanya berdasarkan jantina mereka (contohnya, seorang wanita tidak konduktor yang baik atau seorang lelaki mesti suka dia sukan ).

Ini boleh menjejaskan peluang pekerjaan atau penyertaan di kawasan lain untuk orang yang tidak mengikuti stereotaip masyarakat.

Contoh stereotaip gender

- Di sekolah terdapat kebiasaan yang lebih besar dalam aturan kelakuan anak-anak dan harapan ketaatan untuk anak perempuan.

- Di tempat kerja, terdapat lebih banyak lelaki dalam angkatan bersenjata, kejuruteraan, polis dan politik; dan lebih ramai wanita dalam bidang pendidikan, profesion kesihatan dan bidang sosial.

Rujukan

1. Bem, S. L. (1981). Teori skema jantina: Satu akaun kognitif menaip seks. Kajian Psikologi, 88 (4), 354-364.http: //dx.doi.org/10.1037/0033-295X.88.4.354
2. Buchholz, Z.D. dan Boyce, S.K. (2009). Kecenderungan: Peranan Gender, Ciri dan Menangani. New York: Nova Science Publishers, Inc.
3. Carter, M. (2014). Sosialisasi gender dan Teori Pengenalan. Sains Sosial, 3, 242-263. doi: 10.3390 / socsci3020242.
4. Lindsey, L. (2005). Peranan jantina: perspektif sosiologi. New Jersey: Pearson Prentice Hall.
5. Little, W. (2016). Pengantar Sosiologi: Edisi Kanada ke-2. Vancouver: Buku Teks Terbuka Campus BC.
6. Messner, M. (2000). Gadis Barbie berbanding raksasa laut: Kanak-kanak membina jantina. Jantina dan Masyarakat 14, 765-84.
7. Pertubuhan Kesihatan Sedunia (2015). Nota deskriptif "Gender". Diambil dari: who.int/mediacentre/factsheets/fs403/es/
8. Rocha, T. (2009). Pembangunan identiti jantina dari perspektif psycho-sosio-budaya: perjalanan konseptual. Jurnal Psikologi Interamerican, 43 (2), 250-259.