Gordon Allport Biografi dan teori keperibadian

Gordon Allport Dia seorang psikologi Amerika yang mendedikasikan dirinya untuk mempelajari personaliti. Malah, dia sering dikatakan sebagai salah satu watak penting dalam perkembangan psikologi personaliti.

Dia tidak bersetuju dengan sekolah psikoanalisis atau dengan sekolah tingkah laku, kerana dia menganggap bahawa yang pertama mengkaji manusia dari tahap yang sangat dalam dan yang kedua dari tahap cetek.

Permulaan Allport

Dia berasal dari bandar Montezuma, di negeri Indiana di Amerika Syarikat. Beliau dilahirkan pada 11 November 1897 dan meninggal dunia pada 9 Oktober 1967 di Cambridge, Massachusetts. Allport adalah yang termuda daripada empat saudara lelaki. Apabila dia berumur enam tahun, mereka berpindah ke bandar Ohio. Ibu bapanya ialah Nellie Edith dan John Edwards Allport, seorang doktor luar bandar.

Kerana kemudahan perubatan pada waktu itu tidak mencukupi, bapanya memalingkan rumahnya menjadi rumah sakit sementara. Oleh itu, Allport menghabiskan masa kecilnya antara jururawat dan pesakit. Dia digambarkan oleh ahli biografi sebagai budak lelaki yang ditarik dan sangat berdedikasi yang hidup kecil. Semasa remaja, Allport memulakan syarikat percetakannya sendiri, sambil bekerja sebagai editor akhbar di sekolah menengah atasnya.

Menjelang tahun 1915, berusia 18 tahun, beliau lulus dari Institut Glenville, yang merupakan kelas kedua. Allport mendapat biasiswa yang membawanya ke Universiti Harvard, tempat yang sama di mana salah seorang kakaknya, Floyd Henry Allport, belajar untuk mendapatkan PhD dalam Falsafah dengan kepakaran dalam Psikologi.

Kerjaya beliau dalam bidang psikologi

Selama bertahun-tahun di Harvard, Allport dikaji dengan Münsterberg dan secara menyeluruh mendapati psikologi eksperimen Langfeld. Beliau juga memperkenalkan dirinya sebagai epistemologi dan sejarah psikologi dengan Holt. Pada masa itu, Allport juga terlibat dalam perkhidmatan sosial untuk pelajar asing, yang dipunyai oleh jabatan etika sosial.

Seterusnya, Allport berkhidmat di Kor Latihan Pelajar Tentera. Pada tahun 1922 beliau menerima PhD dalam Psikologi dan tesisnya didedikasikan kepada sifat keperibadian, tema yang akan menjadi asas kerjaya profesionalnya.

Selepas menamatkan pengajian, psikologi itu tinggal di Berlin, Hamburg dan Cambridge. Dan di tempat terakhir ini, dia berpeluang untuk belajar dengan keperibadian yang tinggi dari C. Stumpf, M. Wertheimer, M. Dessoir, E. Jaensch, W. Köhler, H. Werner dan W. Stern. Untuk tahun 1924, beliau kembali ke Harvard University, di mana dia mengajar sehingga tahun 1926.

Kursus pertama yang diajar Allport di Harvard dipanggil "Kepribadian: aspek psikologi dan sosialnya". Ini mungkin kursus pertama psikologi personaliti yang diajar di Amerika Syarikat. Selama bertahun-tahun, Allport berkahwin dengan Lufkin Gould, seorang ahli psikologi klinikal. Mereka mempunyai seorang anak lelaki yang kemudian menjadi ahli pediatrik.

Kemudian Allport memutuskan untuk memberi kelas psikologi sosial dan personaliti di Dartmouth College, sebuah universiti yang terletak di New Hampshire, Amerika Syarikat. Di sana dia menghabiskan masa empat tahun dan selepas itu dia kembali lagi ke Harvard University, di mana dia akan menamatkan kerjayanya.

Allport adalah ahli Harvard University yang berpengaruh dan menonjol antara tahun 1930 dan 1967. Pada tahun 1931 ia adalah sebahagian daripada jawatankuasa yang menubuhkan Jabatan Sosiologi Harvard. Di samping itu, di antara tahun 1937 dan 1949 beliau menjadi pengarang Jurnal Psikologi Abnormal dan Sosial.

Pada tahun 1939 beliau dipilih sebagai presiden Persatuan Psikologi Amerika (APA). Dalam organisasi ini, Allport bertanggungjawab untuk seksyen yang berurusan dengan pertukaran di luar negara. Dari kedudukan ini, ahli psikologi bekerja keras untuk mendapatkan bantuan untuk ahli psikologi Eropah yang terpaksa melarikan diri dari Eropah kerana kedatangan Nazisme. Allport membantu mereka untuk berlindung di Amerika Syarikat atau Amerika Selatan.

Semasa kerjayanya, Allport adalah presiden pelbagai organisasi dan persatuan. Pada tahun 1943 beliau dipilih sebagai Presiden Persatuan Psikologi Timur dan pada tahun berikutnya beliau menjadi presiden Persatuan Kajian Psikologi Isu Sosial.

Untuk tahun 1950, Allport menerbitkan salah satu karya paling relevan yang bertajuk Individu dan Agama-Nya (Individu dan agamanya). Dan pada tahun 1954 beliau menerbitkan Sifat Prasangka (Sifat prejudis), di mana beliau bercakap mengenai pengalamannya semasa bekerja dengan pelarian semasa Perang Dunia Kedua.

Pada tahun 1955 beliau menerbitkan buku lain yang bertajuk Menjadi: Pertimbangan Asas untuk Psikologi Keperibadian, yang menjadi salah satu karya beliau yang paling dikenali. Pada tahun 1963, Allport dianugerahkan Anugerah Pingat Emas Persatuan Psikologi Amerika. Dan pada tahun berikutnya dia menerima Anugerah untuk Sumbangan Ilmiah Cemerlang dari APA.

Allport meninggal dunia pada tahun 1967 akibat kanser paru-paru. Beliau berusia 70 tahun.

Psikologi personaliti mengikut Gordon Allport

Gordon Allport telah diiktiraf kerana karyanya dalam bidang psikologi personaliti, yang dimulakan sebagai disiplin psikologi autonomi sejak tahun 1920. Dalam karyanya, ahli psikologi ini bertanggungjawab untuk menekankan keunikan tingkah laku manusia individu. Dan dia juga mengkritik teori Freud, behaviorisme radikal dan semua teori personaliti berdasarkan pemerhatian terhadap tingkah laku haiwan.

Kepribadian sentiasa dipelajari dalam bidang psikologi. Dan setiap aspek disiplin telah cuba menerangkannya mengikut prinsipnya. Walau bagaimanapun, dalam buku ini Keperibadian: tafsiran psikologi, yang diterbitkan pada tahun 1937, Allport menyifatkan ada lima puluh makna yang berlainan istilah "keperibadian", serta yang lain yang berkaitan dengannya, seperti "diri" ("ya mis-mo"), "watak" atau "orang".

Tetapi untuk Allport, keperibadian adalah organisasi dinamik yang berada dalam sistem psikofisika setiap individu, yang menentukan adaptasi mereka terhadap alam sekitar. Dalam definisi ini psikologi telah menegaskan bahawa personaliti berbeza dalam setiap individu.

Baginya tidak ada model teoretis yang telah digunakan dalam kajian tingkah laku manusia yang disediakan asas yang berguna untuk memahami keperibadian. Allport berpendapat bahawa kajian keperibadian hanya boleh dilakukan dari sudut pandang empirikal.

Salah satu motivasi manusia mempunyai kaitan dengan kepuasan keperluan hidup biologi. Tingkah laku manusia ini ditakrifkan oleh Allport sebagai operasi oportunistik dan, mengikutnya, ia dicirikan oleh kereaktifannya, dengan orientasinya pada masa lalu dan dengan konotasi biologi..

Walau bagaimanapun, Allport berpendapat bahawa fungsi oportunistik tidak begitu relevan untuk memahami kebanyakan tingkah laku manusia. Menurut perspektifnya, tingkah laku manusia didorong oleh sesuatu yang berbeza, yang merupakan operasi sebagai bentuk diri yang ekspresif.

Idea baru ini menetapkannya sebagai berfungsi sendiri atau proprium. Operasi ini, tidak seperti oportunis, dicirikan oleh aktivitinya, dengan orientasi ke masa depan dan dengan psikologi.

Propium

Untuk menunjukkan bahawa fungsi oportunistik tidak memainkan peranan penting dalam perkembangan keperibadian, Allport menumpukan pada mendefinisikan tepat konsepnya sendiri atau proprium. Untuk menerangkannya, beliau bekerja dengan dua perspektif: fenomenologi dan fungsional.

Daripada perspektif fenomenologi, beliau menyifatkan Diri sebagai sesuatu yang berpengalaman, iaitu, yang dirasakan. Menurut pakar, Diri terdiri dari aspek-aspek pengalaman yang dianggap oleh manusia sebagai sesuatu yang penting. Dan dalam perspektif fungsional, Self mempunyai tujuh fungsi yang timbul pada saat-saat tertentu. Ini adalah:

• Sensasi badan (semasa dua tahun pertama)
• Identiti sendiri (semasa dua tahun pertama)
• Harga diri (antara dua dan empat tahun)
• Pelanjutan diri (antara empat dan enam tahun)
• Imej diri (antara empat dan enam tahun)
• Penyesuaian rasional (antara enam dan dua belas tahun)
• Perjuangan diri atau perjuangan (selepas berumur dua belas tahun)

Teori sifat

Di luar Proprium atau Diri, manusia juga mengembangkan ciri-ciri lain yang dia sebut ciri-ciri peribadi atau kecenderungan peribadi. Untuk Allport, ciri ini adalah tanda tersendiri. Pakar psikologi menamakannya sebagai kecenderungan, sikap atau kecenderungan yang seseorang harus bertindak balas dengan cara tertentu.

Ia adalah sistem neuropsychik, yang umum dan dilokalisasi, dengan keupayaan untuk menukar banyak rangsangan ke dalam kesamaan fungsi, semasa memulakan dan membimbing bentuk yang setara dengan tingkah laku ekspresif dan adaptif.

Dalam kes kelakuan ekspresif ia mempunyai kaitan dengan "bagaimana" tingkah laku sedemikian dilakukan. Dan dalam hal kelakuan adaptif ia merujuk kepada "apa", iaitu, kandungan.

Ini dijelaskan oleh fakta bahawa beberapa orang dapat melakukan aktiviti yang sama tetapi dalam cara yang sangat berbeza. Sebagai contoh, apa yang boleh menjadi percakapan dan "bagaimana" adalah cara ia dijalankan, yang boleh bersemangat, berpuas hati atau agresif. Perbualan adalah komponen penyesuaian dan cara untuk melakukannya adalah komponen ekspresif.

Allport mencadangkan dalam teorinya perbezaan antara ciri-ciri individu dan ciri-ciri umum. Yang pertama adalah ciri-ciri yang boleh digunakan untuk seluruh kumpulan orang yang berkongsi budaya, bahasa atau etnik yang sama. Dan yang kedua adalah sifat yang membentuk satu set disposisi peribadi berdasarkan pengalaman individu.

Ahli psikologi mempertahankan kedudukan bahawa setiap orang mempunyai ciri-ciri unik. Salah satu cara untuk memahami sifat-sifat yang benar-benar unik ialah apabila kita menyedari bahawa tiada siapa yang belajar dengan pengetahuan orang lain.

Untuk menguji teorinya, Allport menggunakan apa yang dipanggil kaedah ideografi, yang tidak lebih daripada satu set kaedah yang difokuskan pada kajian individu tunggal, sama ada melalui wawancara, analisis surat atau buku harian, antara elemen lain . Hari ini kaedah ini dikenali sebagai kualitatif. Walaupun begitu, Allport juga mengiktiraf kewujudan sifat-sifat umum dalam budaya mana-mana.

Penulis mengklasifikasikan ciri-ciri individu kepada tiga jenis: kardinal, pusat dan menengah. Ciri kardinal adalah yang menguasai dan membentuk kelakuan setiap individu.

Ciri jenis ini adalah apa yang dikatakan secara praktikal menentukan kehidupan seseorang. Untuk menggambarkan ciri-ciri ini, tokoh-tokoh sejarah tertentu seperti Joan of Arc (berani dan dikorbankan), Ibu Teresa (perkhidmatan keagamaan) atau Marquis de Sade (sadisme) digunakan..

Allport juga memastikan bahawa beberapa ciri lebih terikat pada proprium (diri sendiri) daripada yang lain. Contohnya adalah ciri-ciri ciri keperibadian dan yang disimpulkan dari kelakuan subjek. Mereka adalah asas keperibadian.

Apabila seseorang diterangkan, perkataan yang merujuk kepada ciri-ciri utama seperti bodoh, pintar, malu, liar, malu, gosip, dan lain-lain, sering digunakan. Menurut pemerhatian Allport, kebanyakan individu mempunyai antara lima dan sepuluh sifat ini.

Kes ciri sekunder adalah berbeza. Ia adalah tentang orang-orang yang tidak begitu jelas kerana mereka menampakkan diri mereka ke tahap yang lebih rendah. Mereka juga kurang penting apabila menentukan keperibadian individu tertentu. Mereka biasanya mempunyai pengaruh yang kurang terhadap kehidupan orang ramai, walaupun mereka berkaitan dengan selera dan kepercayaan peribadi.

Bagi Allport, individu yang mempunyai proprium yang maju, sebagai tambahan kepada satu set ciri yang kaya, telah mencapai kematangan psikologi. Istilah ini telah digunakan oleh ahli psikologi untuk menggambarkan kesihatan mental.

Kesimpulan teori

Gordon Allport, untuk menggambarkan keperibadian, menyoroti empat perkara penting. Pertama, dalam penekanan postulat mereka diletakkan pada keperibadian untuk mengkaji keperibadian. Kedua, tingkah laku manusia dijelaskan dari beberapa perspektif. Sebaliknya, pada tahap metodologi, dia mempertahankan dimensi perilaku ekspresif sebagai penunjuk personaliti. Dan akhirnya, dia menafsirkan semula konsep dirinya untuk menafsirkan perilaku individu.