8 Jenis Perisikan oleh Howard Gardner (Teori Pelbagai)



The Teori Howard Gardner mengenai pelbagai kecerdasan mencadangkan bahawa terdapat kecerdasan yang berbeza yang ada di semua orang, salah satunya adalah yang menonjol atau mendominasi.

Sebelum teori ini dianggap kecerdasan sebagai entiti yang unik, pada asasnya berkaitan dengan keupayaan untuk menyelesaikan masalah dan yang boleh "diukur" melalui ujian IQ sederhana.

Dalam artikel ini, kita akan menerangkan 8 jenis kecerdasan yang ada dan bagaimana anda boleh mengetahui yang anda kerjakan, meningkatkan kecerdasan emosi anda dan mempunyai hasil yang lebih baik dalam hidup anda.

Sebelum meneruskan, penting untuk diingat bahawa walaupun setiap orang biasanya mempunyai kelas kecerdasan yang bawaan atau belajar, dia juga mempunyai yang lain. Sebagai contoh, seseorang mungkin telah mengembangkan kecerdasan muzikal dan mengabdikan dirinya kepada muzik, walaupun dia juga boleh menjadi baik dalam matematik atau hubungan interpersonal.

Indeks

  • 1 Kelas perisikan mengikut Howard Garner
    • 1.1 Kepintaran linguistik
    • 1.2 Logik atau kecerdasan matematik
    • 1.3 Perisikan Muzik
    • 1.4 kecerdasan badan kinestetik
    • 1.5 Kecerdasan ruang-visual
    • 1.6 Kepintaran interpersonal
    • 1.7 Kepintaran peribadi
    • 1.8 kecerdasan naturalis
  • 2 Ujian kecerdasan berbilang
  • 3 Apakah kecerdasan yang anda buat lebih maju? Petua 

Kelas perisikan mengikut Howard Garner

Kecerdasan bahasa

Ia adalah yang mendominasi orang yang mempunyai keupayaan untuk menulis, menyatakan diri mereka melalui kata-kata, menyampaikan idea secara lisan atau secara bertulis. Orang-orang ini biasanya penulis, editor, ahli sejarah, wartawan, peguam, penyair, penterjemah atau penyampai di radio atau televisyen.

Dalam kanak-kanak, kecerdasan ini memanifestasikan dirinya dengan mudah untuk mempelajari bahasa baru, dalam rasa untuk puisi atau kembar lidah atau dalam minat menulis cerita.

Logik atau kecerdasan matematik

Menyediakan keupayaan untuk menganalisis masalah, melakukan perhitungan matematik, mengenal pasti corak, menentukan kemudahan untuk potongan dan penalaran saintifik. Ramai orang yang mempunyai kecerdasan jenis ini adalah akauntan, pengaturcara komputer, jurutera, broker saham, penyelidik saintifik atau perbankan..

Jika titik kuat anda adalah matematik dan anda boleh melakukan perhitungan mental dengan mudah, ini mungkin jenis kecerdasan yang mendominasi dalam diri anda.

Dalam kecerdasan terma, matematik atau logik ditunjukkan melalui pembelajaran pesat perhitungan berangka dan kemudahan analisis pendekatan atau masalah yang bersifat ini.

Kecerdasan muzik

Kecerdasan muzik adalah yang menimbulkan sensitiviti kepada orang-orang terhadap bunyi, cadences dan melodi atau bunyi alam. Orang-orang ini mudah mengenali pola irama, mempunyai "pendengaran yang baik" dan menghubungkan perasaan atau emosi dengan lagu atau irama.

Orang-orang yang mempunyai kecerdasan muzikal sering menjadi pemuzik, penyanyi, DJ, komposer, atau pengeluar muzik. Mereka dapat mengarang jingles yang baik, memimpin paduan suara, menenangkan lagu tanpa bertengkar atau mengajar bermain alat muzik.

Kanak-kanak yang mempunyai kecerdasan muzik menunjukkan minat khusus dalam instrumen, mengikuti irama melodi dengan kakinya atau dengan beberapa objek dan nikmati mendengar lagu-lagu kegemaran mereka.

Kecerdasan badan kinestetik

Orang yang mempunyai kepintaran jenis ini mempunyai koordinasi yang baik dalam pergerakan mereka, keupayaan untuk melakukan tugas-tugas manual, ketangkasan fizikal dan keseimbangan yang baik.

Orang-orang ini boleh menjadi atlet yang baik, penari, guru pendidikan jasmani, pakar fisioterapi, tukang urut, pakar bedah atau penafsir bahasa isyarat.

Kecerdasan badan kinestetik membenarkan, antara lain, mudah memasang perabot modular, menunggang kuda atau cepat belajar koreografi.

Pada kanak-kanak yang mempunyai perkembangan motor awal, yang menikmati aktiviti sukan dan fizikal secara umum, kecerdasan jenis ini mungkin mendominasi.

Kecerdasan ruang-visual

Adakah anda fikir anda mempunyai bakat untuk membuat logo, menyusun deposit atau cat landskap? Jadi mungkin kecerdasan spatial-visual adalah yang mendominasi dalam diri anda.

Menurut Gardner, jenis kecerdasan ini membolehkan penafsiran dan penciptaan imej visual, meningkatkan imaginasi dan ekspresi bergambar dan juga membolehkan pemikiran dalam tiga dimensi, yang menghubungkan ruang dan kesan.

Orang yang mempunyai kecerdasan jenis ini sering menjadi arkitek, pelukis, penghias, landskap, pemahat, jurugambar atau jurugambar yang baik. Mereka suka membuat peta, carta, rajah, rancangan, dan lain-lain..

Kecerdasan interpersonal

Ia memberikan keupayaan untuk berhubungan dengan orang lain, membantu menafsirkan perilaku mereka dan meningkatkan empati. Secara umum, orang yang mempunyai kecerdasan interpersonal sering memahami dan memahami ungkapan wajah, gerak isyarat, atau ekspresi tubuh orang lain.

Mereka boleh menjadi penjual, ahli politik, penjaga, pendidik, profesional kesihatan, ahli psikologi, guru, kaunselor, dll..

Mereka juga dapat menyatakan diri mereka dengan baik menggunakan bahasa badan.

Kanak-kanak dengan perisikan interpersonal bekerja dengan baik dalam kumpulan, menikmati aktiviti pasukan dan sering menjadi pemimpin di antara rakan-rakan mereka.

Kecerdasan Intrapersonal

Ia merujuk kepada keupayaan untuk mengetahui diri sendiri, menyedari kebaikan dan kecacatan seseorang, untuk mempunyai idea yang realistik tentang apa yang seseorang itu. Jenis kecerdasan pada umumnya berkaitan dengan harga diri yang baik dan keupayaan untuk mengarahkan kehidupan kita sendiri.

Mereka yang mempunyai kecerdasan jenis ini lebih maju, dapat merenungkan tujuan yang mereka ingin capai dan perubahan peribadi yang mereka mesti lakukan untuk mencapai mereka, dengan kata lain, mereka mempunyai apa yang disebut "kecerdasan emosi".

Pada usia dini, kecerdasan jenis ini diwujudkan melalui kematangan emosional, pemikiran bunyi dan keupayaan untuk mencerminkan pada tahap yang mendalam.

Kecerdasan naturalis

Ia adalah keupayaan untuk membezakan, mengklasifikasikan unsur-unsur alam sekitar dan berkaitan dengan alam sekitar.

Melibatkan kemahiran pemerhatian dan refleksi terhadap alam sekitar, dan dapat dilihat pada orang yang terlibat dalam kerja lapangan, ahli botani, veterinari, ahli ekologi, orang yang menikmati hubungan dengan haiwan dan tumbuhan secara umum..

Ujian kecerdasan berbilang

Terdapat beberapa ujian yang membolehkan anda menentukan jenis kecerdasan yang mendominasi seseorang, kebanyakannya boleh didapati melalui Internet, ia mudah dan boleh diselesaikan dalam beberapa minit..

Bergantung kepada tindak balas yang utama, anda akan dapat mengetahui jenis kecerdasan yang mendominasi dalam diri anda. Sebagai contoh, seseorang mungkin mempunyai kecerdasan interpersonal yang lebih maju, tetapi juga naturalis, sementara ia lebih buruk dalam kecerdasan matematik.

Ikuti langkah-langkah berikut:

1-Jawab soalan-soalan berikut dan tulis jawapannya. Setiap opsyen menunjukkan tanda kecerdasan yang disebutkan di atas.

2-Tulis di sebelah setiap jawapan anda tentang kecerdasan apa. Sebagai contoh: "Dengar muzik" - Perisikan Muzik.

3-Jumlah berapa banyak pilihan yang anda pilih untuk setiap jenis kecerdasan.

1-Apa yang anda suka lakukan semasa waktu lapang anda?

  • Baca
  • Sukan
  • Lukis
  • Menyelesaikan masalah matematik
  • Luangkan masa sahaja
  • Dengar muzik
  • Pergi ke pihak
  • Berkhemah, mendaki atau mengusahakan taman anda

2-Apa jenis rancangan TV yang biasanya anda lihat??

  • Dokumentari
  • Sukan
  • Dari temu bual
  • Penyesuaian buku
  • Alam
  • Sains
  • Reka bentuk
  • Muzik

3-Hari rehat dan hari musim panas yang indah. Anda lebih cenderung untuk:

  • Jemput rakan anda untuk bermain sepak bola
  • Baca buku yang baik
  • Pergi ke muzium seni
  • Keluar dengan rakan-rakan ke pusat membeli-belah
  • Semak anggaran keluarga
  • Pergi ke konsert
  • Pergi berbasikal
  • Nikmati semua hari sahaja

4-Apabila anda cuba mempunyai idea untuk projek baru, anda lebih cenderung untuk mencari inspirasi oleh:

  • Berjalan melalui kejiranan anda
  • Baca artikel yang berkaitan dengan topik anda
  • Buat peta mental dengan meneroka pilihan yang berbeza
  • Bekerja di taman anda
  • Dengar muzik
  • Mencerminkan projek untuk diri sendiri
  • Buat senarai dengan alternatif yang berbeza dan tentukan setiap satu nilai berdasarkan faktor-faktor yang berbeza
  • Membincangkan pilihan dengan orang lain

5-Pada pesta, anda lebih cenderung untuk:

Bincangkan pengarang kegemaran anda

  • Lihat koleksi muzik tuan rumah
  • Perhatikan orang lain
  • Berjalan di taman
  • Mencabar seseorang untuk permainan anak panah
  • Mengetahui seni bina rumah
  • Luangkan waktu petang mengira berapa banyak pihak yang akan dikenakan biaya
  • Bercakap dengan seberapa ramai orang yang mungkin

6-Anda sedang duduk di pejabat doktor gigi yang sedang menunggu temujanji. Bagaimana anda menghabiskan masa anda??

  • Berjalan kaki
  • Mendengar muzik
  • Bermain sudoku
  • Membaca artikel dari National Geographic
  • Menulis kepada rakan anda
  • Membaca buku
  • Membaca artikel mengenai Psikologi

7-Anda telah diminta untuk mengambil bahagian dalam permainan. Apa peranan yang anda ada??

  • Rancang belanjawan
  • Menari
  • Tulis skrip
  • Langsung
  • Bina pentas
  • Urus pelanggan dan sumber lain
  • Sebagai penonton
  • Memainkan instrumen

8-Anda cuba memilih permainan papan untuk bermain dengan rakan-rakan. Dalam apa aktiviti yang anda menonjol lebih banyak??

  • Ingat lirik lagu
  • Pimpin kumpulan
  • Kenal pasti siapa yang mengatakan frasa yang terkenal
  • Lukis trek
  • Tugas-tugas fizikal, seperti mengetuk bola dalam bakul
  • Menyelesaikan teka-teki
  • Mengenal pasti tumbuhan dan haiwan
  • Isu matematik

9-Anda mempunyai ujian besar esok dan anda perlu menyemak bahan tersebut. Apakah kaedah pengajian yang anda gunakan??

  • Buat gambarajah dan graf untuk diringkaskan
  • Anda membuat lagu untuk membantu menghafal konsep
  • Anda membaca nota anda 
  • Anda mengunci diri di dalam bilik anda tanpa gangguan
  • Anda memberi tumpuan kepada memahami sebab dan logik di belakang bahan
  • Anda bertemu dengan rakan sekelas untuk belajar 
  • Anda membahagikan konsep ke dalam kategori yang berbeza untuk memudahkan mereka mengingatnya
  • Anda cuba mendapatkan pengalaman praktikal

Apa kecerdasan yang anda buat lebih maju? Petua 

Adalah penting untuk menekankan bahawa hakikat bahawa terdapat kecerdasan jenis utama tidak bermakna kita tidak mempunyai kecerdasan jenis lain. Menurut Gardner, idealnya adalah untuk memanfaatkan potensi kami di kawasan yang kami menonjol.

Mengenai pendidikan, Gardner berhujah bahawa pengajaran harus membimbing pelajar mengikut jenis kecerdasan yang mendominasi di dalamnya, mengambil kesempatan daripada kekuatannya untuk lebih baik mengembangkan kapasiti yang secara semula jadi digemari..

Dan kecerdasan apa yang mendominasi dalam diri anda? Adakah anda percaya pada teori ini? Saya berminat dengan pendapat anda Terima kasih!