10 Sumbangan Mexica Paling Penting



The sumbangan daripada mexicas Mereka memberi tumpuan kepada pelbagai bidang seperti pendidikan, seni bina, gastronomi, pertanian dan banyak lagi. Untuk memahami asal-usul dan rangsangan tamadun ini, perlu diketahui evolusinya.

The Mexicas adalah orang asli yang menguasai kerajaan Aztec. Tepat di tengah-tengah Tenochtitlan, di Lembah Mexico, dibangunkan antara penganiayaan, peperangan, pengorbanan, kemajuan dan cita-cita kekuasaan.

Kumpulan etnik Mexica menguasai Empayar Aztec dan menentukan pembentukan tamadun.

Tetapi tidak semestinya semuanya adalah kemuliaan. Sebelum ini tinggal di tempat kelahiran beliau, kawasan yang di barat laut dikenali sebagai Aztlan (Tempat yang Herons), yang terpaksa meninggalkan untuk menyinggung perasaan Huitzilopochtli, lembah, allah mereka, setelah memotong pokok yang suci.

Istilah Aztec merujuk kepada kumpulan yang tinggal di Aztlán. Anda perlu tahu bahawa Aztecs bukan kumpulan etnik, tetapi termasuk kira-kira 20 kumpulan etnik, yang berkongsi bahasa Nahuatl, serta sejarah dan budaya..

Antaranya ialah Mexicas, yang namanya bermaksud orang dari Mexico. Perkataan "Aztec" telah digunakan untuk merujuk kepada empayar dan semua kumpulan etniknya. 

Sementara menunggu tuhan Mexica yang Huitzilopochtli menangani menerima wilayah baru, yang dijangkakan kos mereka gelen pengorbanan darah untuk memuaskan hati mereka menyampaikan keadaan cuaca buruk yang telah dibentangkan sebagai berjalan-jalan, tertakluk kepada janji tanah didiami.

Di sebuah pulau kecil, Mexicas menemui tanah yang dijanjikan mereka, melihat kaktus yang mekar dari batu dengan helang yang bertengger di atasnya..

Tenochtitlan, bermaksud "tempat buah kaktus", sebuah bandar yang dibina di atas air dengan banyak saluran, yang berkhidmat untuk mengembangkan kemahiran kejuruteraan, pengangkutan dan dagangan mereka; sejenis Postclassic Mexican Venice.

Sumbangan utama mexicas

Pendidikan wajib

Pendidikan wajib tidak lazim di seluruh dunia secara bersejarah, tetapi orang-orang Mexicas berada di barisan hadapan, bukan sahaja menyampaikan model pendidikan yang dikenakan tetapi tanpa pendidikan, tanpa perbezaan jantina atau kelas sosial.

Pada masa yang sama, negara-negara lain dididik tetapi diarahkan hanya ke kelas atas. Individu tamadun Aztec berpendidikan tinggi, walaupun anak-anak menerima pengajaran lebih banyak daripada perempuan.

Mereka diajar untuk menjalankan rumah dan menguruskan kewangan, juga kraf dan kraf. Sebaliknya, mereka didorong ke dalam perjuangan, perubatan, agama dan kepimpinan. Struktur sosialnya sangat direncanakan sehingga mengejutkan orang Sepanyol.

Herbologi dan ubat

Orang-orang Aztec bermula sebagai doktor dan pemerhati tubuh manusia, berjaya menjadi ahli herba dan menjalankan penyelidikan di taman-taman besar yang dibiayai oleh bangsawan.

Warisan empayar pada amalannya dengan herba adalah manuskrip Badianus, sebuah manuskrip yang mengandungi lebih daripada 180 tumbuh-tumbuhan dan pokok-pokok untuk merawat kesakitan.

Mereka menyumbang kepada masyarakat moden dengan ubat antispasmodik untuk merawat kekejangan otot dan berehat, yang juga membantu insomnia. Semua melalui tumbuhan yang dipanggil: bunga semangat.

Popcorn dan coklat panas

Popcorn yang kami tahu hari ini, diperkenalkan melalui Aztecs. Walaupun sudah ada, ia adalah melalui ketibaan orang Sepanyol yang tersebar di seluruh dunia, dengan menyatakan bahawa mereka menggunakannya dalam perhiasan dan permaidani untuk menyembah dewa jagung dan kesuburan..

Satu pendekatan untuk coklat panas adalah disebabkan oleh Aztec, yang juga menggunakan biji koko sebagai mata wang. Orang-orang kelas atas menyediakan minuman coklat panas, cili dan tepung jagung.

Apabila orang Sepanyol tiba, mereka menambah gula dan dengan cara ini minuman menjadi coklat dan mocachinos yang kita tahu hari ini..

Perhiasan peringkat tinggi

Perhiasan Aztec dibuat oleh tukang-tukang yang didedikasikan untuk kerja mereka, reka bentuk mereka berorientasikan kepada simbolisme keagamaan, serta burung-burung dan reptilia.

Pakaian itu digunakan oleh kelas atas dalam majoriti mereka. Maharaja digunakan untuk memakai rantai dan anting-anting.

Mosaik dengan bahan yang berbeza sangat biasa, pencampuran logam seperti emas, tembaga dan perak, yang berlimpah di Mexico; kerang, tanah liat, kayu, batu dan bulu.

Kadang-kadang mereka menggunakan batu seperti batu giok, kuarza, opal atau turquoise. Mereka melancarkan logam dengan berhati-hati dan kemasan mereka adalah sempurna. Mereka juga membuat loceng yang digantung di dalam kalung.

Pertanian

Di Lake Texcoco, melihat Aztecs yang tidak mempunyai tanah yang cukup untuk menanam, mereka mencipta chinampas, yang tidak lebih daripada teres atau pulau buatan terapung, tanpa kemarau. Di dalamnya mereka boleh menanam jagung, kacang dan labu.

Sistem chinampas adalah sangat cekap, kerana mereka berjaya memperoleh sehingga tujuh tanaman setahun untuk membekalkan populasi mereka.

Pada masa yang sama, mereka menuai alga dan memakan maguey, dan menambah makanan mereka dengan serangga, haiwan yang berjaya memburu dan juga mempunyai haiwan peliharaan seperti ayam belanda, itik dan anjing, yang biasa dimakan pada tarikh istimewa. Masakan Mexico terus menggunakan produk pertanian yang disediakan oleh Mexicas.

Puisi

Pada masa damai, para pahlawan Aztec memberi inspirasi kepada mereka dan menerusi ceramah melalui puisi.

Kapten Aztec biasanya mempunyai malam intelektual yang termasuk cerutu merokok, minum coklat panas, berkongsi dan membaca puisi yang diiringi oleh alat muzik, kebanyakannya perkusi.

Tema teks itu mempersoalkan realiti kehidupan atau jika mereka hidup dalam mimpi, kehidupan selepas kematian dan jika ada pendekatan kepada pemberi kehidupan.

Kalendar

Aztecs diukur masa dengan roda kalendar. Mereka menggunakan beberapa jenis kalendar, tetapi salah satunya bertepatan dengan sistem yang digunakan di seluruh dunia hari ini.

Kalendar itu dipanggil xiuhpohualli, dan terdiri daripada 365 hari dalam setahun, yang dibahagikan kepada beberapa bulan dalam 18 hari setiap satu, dengan 5 hari lagi pada penghujung tahun.

Aztec gaya bola sepak

Walaupun tidak tepat bola sepak yang mengamalkan hari ini, besar kemungkinan akan menjadi pelopor kerana ia telah dimainkan di padang yang dipanggil tlachtli di hadapan orang ramai, dan untuk memukul bola getah kecil dengan lutut, pinggul atau siku.

Matlamat permainan ini adalah untuk mendapatkan bola menjadi cincin batu yang mewakili matahari terbit dan matahari terbenam. Permainan ini dikenali sebagai ollama dan boleh menjadi permainan yang sangat ganas.

Warna merah

Dari kemajuan orang Maya dan dengan penaklukan Sepanyol, dunia Eropah dapat mengetahui warna tisu merah yang tidak pernah terlihat sebelumnya.

Pewarna yang digunakan oleh orang Sepanyol hampir tidak menjadikan mereka mencapai nada merah pucat, tetapi apabila menemui rahsia Aztec apabila menggunakan kumbang koklein, mereka mendiami kaktus.

Orang Sepanyol melakukan yang terbaik untuk menjaga rahsia itu, dan mula memasarkan pewarna sedemikian rupa, sehingga ia menjadi elemen utama ekonomi selama tiga abad..

Pewarna ini digunakan untuk perisai merah tentera British dan untuk pakaian kardinal Katolik. Untuk memperoleh satu pon pewarna, seribu seribu diperlukan.

Seni bina

Struktur monumental, seperti istana, piramid dan kuil yang hebat; mereka adalah salah satu warisan seni bina yang meninggalkan generasi akan datang.

Struktur empat seginya, cukup stabil untuk menahan gempa bumi di kawasan itu, mempunyai tangga di satu sisi dan tempat perlindungan biasanya ditemui di puncak mereka. Banyak bangunan dibina untuk aktiviti keagamaan atau perayaan yang kadang-kadang.

Di antara 80 bangunan yang termasuk piramid, bilik mesyuarat, kedai dan dewan mandi, terdapat Walikota Templo, kawasan suci Tenochtitlan purba.

Piramid Besar Cholula adalah yang terbesar yang pernah dibina di dunia, mempunyai kira-kira 8 kilometer pengembangan dan kira-kira 5 ribu terowong.

Mexico City dibina di atas jenazah Tenochtitlan, yang menjadikannya salah satu kota tertua yang aktif di benua itu.

Rujukan

  1. New World Encyclopedia. Tamadun Aztec, 2016. Sumber: newworldencyclopedia.org
  2. Nicoletta Maestri. Asal-usul Nama Aztec. Diperolehi daripada: thoughtco.com.
  3. John P. Schmal. Kebangkitan Empayar Aztec, 2004. Diperolehi daripada: org
  4. Jaime Cóttrill C. (2006-2017). Budaya Aztec. Sumber: aztec-history.com
  5. Lin Donn & Don Donn. Aztec Pencapaian & Penciptaan. Sumber: aztecs.mrdonn.org
  6. Tamadun Aztec - Aztecs dan Rantau mereka. Dikutip dari: allabouthistory.org.