Kenapa Sejarah Sains?



The Sejarah adalah sains kerana ia menggunakan teknik dan kaedah untuk memperjelas dan menentukan kandungan fungsinya: penerangan dan rekod peristiwa lalu; tafsiran dan penyebarannya; hubungan dengan masa kini dan hubungan antara peristiwa yang boleh dianggap terpencil.

Walaupun kajian tentang sesuatu yang tidak lagi, tetapi, mungkin kelihatan tidak sesuai untuk sesuatu yang dianggap sains, dalam sejarah, penggunaan kaedah saintifik untuk mendekati masa lalu dan pembinaan semula melalui sisa-sisa menyediakan bidang ini memerlukan keperluan teknikal dan penyelidikan.

Sejarah menandakan kehadiran masyarakat dan budaya, oleh itu pembinaan dan penyebarannya mestilah suatu proses yang merangkumi prosedur yang objektif, tepat dan boleh dipercayai.

Matlamatnya ialah hasilnya bukan sahaja memberikan perspektif yang lebih jelas dan lebih mendalam dari masa lalu, tetapi juga pemahaman yang lebih baik tentang masa kini.

Pembinaan semula sejarah telah berubah dengan berlalunya masa. Mereka telah mengubah teknik mereka, bergerak jauh dari sastera dan subjektif, untuk memberi tumpuan kepada deskripsi dan, dalam beberapa kes, menyokong penjelasan mengenai peristiwa-peristiwa.

Dengan cara yang sama, beliau telah mengembangkan tekniknya sendiri supaya naratif sejarah mengukuhkan keadaannya yang unik, dan bukan sebagai bahagian sastra.

Kaedah sejarah saintifik

Kaedah sejarah adalah kumpulan teknik dan garis panduan pengetahuan yang digunakan untuk pembinaan semula dan riwayat riwayat. Konglomerat teknik yang digunakan telah berkembang, dan pengubahsuaian yang berterusan membolehkan pembinaan yang lebih berjaya.

Antara sumber yang digunakan oleh kaedah sejarah, terdapat proses penyiasatan yang mengurangkan spekulasi lebih banyak dan membenarkan perbandingan yang lebih baik dari sumber-sumber yang dikendalikan, walaupun mereka kelihatan bertentangan.

Para profesional dari sejarah bekerja dengan sumber-sumber maklumat yang boleh mereka akses sendiri, tetapi juga mereka dipupuk dari bukti-bukti dan penyiasatan bidang-bidang lain seperti arkeologi.

Analisis dan kritikan terhadap sumber

Langkah pertama sejarah terhadap pembinaan semula siri peristiwa baru adalah mencari dan teliti mempelajari sumber-sumber yang berkaitan.

Antara alat-alat yang bersejarah ini adalah satu siri soalan yang harus dijawab ahli sejarah di hadapan beberapa sumber. Di peringkat pertama, ia dibenarkan untuk mengesahkan kesahihan sumber yang jelas.

Teknik ini, yang dipromosikan oleh Gilbert Garraghan, membolehkan untuk mendedahkan kesahihan dan kaitan maklumat yang diperolehi.

Tetapi tidak hanya itu, kerana analisisnya membenarkan untuk melihat bagaimana sumber itu dapat dieksploitasi, dan pembinaan utama apa yang akan menjadi dokumen sejarah.

Antara varian teknik ini, sumber dibentangkan untuk menghadapi sumber maklumat yang membentangkan percanggahan atau percanggahan dengan yang lain, yang membolehkan mereka menerusi penggunaan soal selidik, untuk menilai kesahihan sumber itu, dan oleh itu, mengesahkan jika ia berguna untuk objek penyiasatan.

Di bawah pandangan analitik ini, sumber-sumber berkaitan dan bercanggah, kesaksian terpencil, rekod saksi, dan lain-lain didekati dan diuruskan..

Penekanan pada asal dan keaslian dokumen sejarah dikenali sebagai kritik tinggi, atau kritikan radikal; analisis tekstual teks sejarah melalui salinan mereka dan bukan asal, dikenali sebagai kritikan yang rendah, atau kritikan tekstual.

Penjelasan sejarah

Apabila mula bekerja pada sumber maklumat, apabila sumber-sumbernya terletak dalam konteks sejarahnya yang betul, untuk pembinaan semula dan penggubalannya, beberapa parameter mesti diikuti untuk menjamin keberkesanan penerangan dan penjelasan sejarah yang dikemukakan..

Sumber-sumber untuk digunakan adalah sama dengan analisis kritikal: satu siri syarat bahawa testimoni dan rekod yang dirundingkan mesti dipenuhi untuk menguatkan kesahan dan kebolehpercayaan mereka. Ini menguatkan hujah-hujah untuk memilih satu perkembangan yang lain.

Salah satu daripada sumber-sumber ini adalah hujah penjelasan terbaik, yang dicadangkan dan diterapkan oleh C. Begitu McCullagh, yang terdiri daripada menundukkan sumber maklumat kepada beberapa keadaan berbanding dengan sumber atau daftar lain..

Sekiranya penjelasan yang dibincangkan merangkumi sejumlah fakta dan perkembangan mereka, berbanding dengan orang lain yang kandungannya tidak mempunyai bahan faktual yang sama, sangat mungkin bahawa bekas itu akan dipertimbangkan dengan pasti.

Argumen-argumen yang akan memberikan penjelasan yang terbaik harus diberi makan dengan data dan maklumat, di bawah pertimbangan teknikal saintifik.

Kesimpulan statistik dan analogi adalah alat lain yang digunakan untuk pembinaan penjelasan sejarah dan riwayat.

Setiap satu muncul dari pengurusan sumber dalam format tertentu yang membolehkan saya membina semula peristiwa dan senario dengan aspek statistik dan berangka.

Analogi dan hubungan dalam situasi yang sama telah membolehkan pembinaan semula sejarah untuk menghubungkan peristiwa secara kontekstual yang, dilihat secara individu, boleh muncul terpencil.

Walau bagaimanapun, permohonannya tertakluk kepada keadaan penyelidikan yang sama yang memastikan bahawa keseluruhan proses dijalankan di bawah rangka kerja saintifik.

Historiografi

Historiografi mengesahkan keadaan saintifik sosial sejarah dan mekanismenya; adalah kajian teknik dan metodologi yang digunakan oleh ahli sejarah dalam pembinaan semula dan penulisan wacana sejarah.

Alamat historiografi dan mencerminkan teknik-teknik yang diterapkan untuk penciptaan wacana sejarah di seluruh dunia.

Setiap budaya cuba mendaftarkan laluannya melalui dunia dengan cara yang berbeza. Historiografi bertujuan untuk mengintegrasikan teknik-teknik yang digunakan oleh masyarakat yang berbeza untuk merekod tindakan mereka sepanjang kewujudan mereka.

Historiografi membahas topik yang membezakan kesetiaan sumber, analisis metahistorikal, revisionisme terhadap kaedah ortodoks, kegelisahan moral yang boleh timbul sebelum perundingan peristiwa-peristiwa tertentu, antara lain.

Dengan cara yang sama, ia telah berkembang untuk merenungkan kepentingan khusus penyelidikan sejarah baru di kalangan profesional khususnya.

Dari senario baru teknik baru dan pendekatan kepada kerja pembinaan semula sejarah dikembangkan, dan historiografi bertanggungjawab untuk memikirkan semula mereka.

Ia juga membolehkan kita mengetahui bagaimana genre sejarah lain yang akan melengkapkan pembinaan semula didekati, atau memberi hidup kepada wacana kita sendiri, seperti sejarah politik, sosial, atau ekonomi budaya..

Rujukan

  1. Garraghan, G. J. (1946). Panduan Kaedah Bersejarah. New York: Fordham University Press.
  2. Ginzburg, C. (2013). Petunjuk, Mitos, dan Kaedah Sejarah. Baltimore: Akhbar Universiti John Hopkins.
  3. Lateiner, D. (1989). Kaedah Sejarah Herodotus. Toronto: Universiti Toronto Press.
  4. Toynbee, A. J. (1974). Kajian Sejarah. New York: Dell Publishing.
  5. Woolf, D. (2011). Sejarah Sejarah Global. Cambridge University Press.