7 Ciri-ciri Kesusasteraan Cemerlang

The ciri-ciri kesusasteraan lebih dikenali sebagai simbolisme, ungkapan, bahasa, verisimilitud, emosional, catharsis dan rujukan. Kesemua mereka memberi makna kepada seni kuno ini.

Sastera, dari bahasa Latin 'litterae', ditulis dalam Seni Halus sebagai satu set teks atau cerita yang menggunakan perkataan untuk membangkitkan pantulan, sensasi dan / atau emosi pada mereka yang membacanya.

Teks seperti itu boleh menjadi naratif, deskriptif atau kerja-kerja reflektif mengenai peristiwa sebenar atau fiksyen.

Walaupun ia biasanya mempunyai watak puitis, istilah itu juga digunakan untuk menetapkan semua karya yang ada pada bidang pengetahuan tertentu atau pada pengarang tertentu: kesusasteraan pedagogi atau literatur Piagetian, misalnya.

Berhubung dengan sifat evokatifnya, sastera menggunakan disiplin seperti tatabahasa, retorik dan puisi, kadang-kadang mengubah peraturannya untuk menghasilkan emosi tertentu dalam pembaca.

Asal-usulnya tidak berkaitan dengan penulisan kerana kecenderungan tradisi lisan di kalangan tamadun manusia pertama dan, oleh itu, teks-teks pertama yang diketahui tidak dianggap sebagai sastera.

Adalah dipercayai bahawa teks sastera pertama adalah Epik Gilgamesh, puisi epik yang ditulis di atas tablet tanah liat dengan tulisan cuneiform, oleh anggota tamadun Sumeria, mungkin dari kisah lisan.

The Iliad dan Odyssey, yang asalnya terletak di Yunani kira-kira pada abad ke-8 SM, mereka juga dianggap prekursor dari apa yang diketahui hari ini sebagai kesusasteraan barat.

Walau bagaimanapun, di Timur, puisi tersebut Lisao (Sakit keterpencilan), Qu Yuan, bukti bahawa terdapat juga tradisi puisi seawal antara 1765 hingga 1122 SM. dengan penuh kuasa Dinasti Shang.

Ciri-ciri kesusasteraan

Antara ciri-ciri kesusasteraan yang boleh disebutkan ialah:

1- Simbolisme

Kerja sastera, pada umumnya, mewakili tafsiran seseorang mengenai peristiwa tertentu dan tafsirannya biasanya didedahkan dengan bahasa konotatif, sehingga ia akan memiliki banyak makna sebagai pembaca.

Di samping itu, beban semantiknya yang lebih besar dapat dipendekkan dalam pecahan kecil teks, adegan, petikan, yang dapat melampaui masa. Sebagai contoh, perjuangan melawan kincir angin, di Don Quixote; atau "Menjadi atau tidak menjadi", Hamlet.

Singkatnya, ini adalah teks yang mempunyai banyak tafsiran dan, walau bagaimanapun, tidak habis dengan penjelasan oleh penulisnya.

2- Ekspresi

Sudah hampir berkaitan dengan sifat simbolik kesusasteraan adalah tujuan ekspresif teks-teks ini.

Flexibilizing peraturan tatabahasa, misalnya, atau berlimpah dalam sumber bahasa seperti imej, onomatopoeias, dan sebagainya, dibenarkan untuk menghantar tafsiran yang dibuat dari fakta atau perkara yang ditangani dalam teks.

Seperti mana-mana karya seni, penulis menggunakan mengikut budi bicaranya sumber yang tersedia kepadanya (lukisan, perkataan), untuk menyampaikan idea-ideanya.

3- Bahasa

Sumber utama yang ada penulis adalah, tentu saja, perkataan, bahasa, dan dalam hal teks sastera, ia memperoleh kepekaan dan, pada saat yang sama, ketegasan yang hanya memungkinkan seni.

Penulis sastera menggunakan kata-kata sedemikian rupa sehingga apabila menggantikannya (untuk menguraikan teks, contohnya), dia kehilangan kekuatan ekspresif dan mengubah konotasi teks.

Ia biasanya merupakan bahasa yang menghadiri estetika dan itu tidak bermakna ia harus sangat rumit atau rumit. Ia lebih lanjut mengenai bagaimana perkataan-perkataan itu dimasukkan dalam konteks dan mempengaruhi kepekaan orang.

Walaupun dapat dipercayai bahawa dalam puisi, misalnya, hanya kata-kata "indah" yang digunakan, kebenarannya adalah puisi yang dapat memiliki bahasa yang sangat jelas, jelas dan sederhana, dan membangkitkan emosi yang menyenangkan dan transenden.

4- Kemungkinan

Walaupun mereka tidak selalu menghadiri peristiwa sebenar, teks sastera biasanya merujuk kepada fakta-fakta palsu dalam cara yang menjadikannya kelihatan mungkin. Ini dan sepatutnya seperti itu, terutamanya dalam naratif.

Sebagai contoh, dalam Perjalanan ke pusat bumi, Jules Verne, fakta yang belum terbukti, tetapi banyak yang percaya kepada sesuatu yang benar, terima kasih kepada jumlah data saintifik yang terdedah.

Yang kedua justru menyumbang kepada kebenaran (kemiripan dengan realiti) cerita: bahawa hujah-hujah yang sah digunakan dalam realiti.

Ia juga membantu untuk menunjukkan keadaan kehidupan seharian orang, seperti hakikat bahawa seorang gadis bermain dengan haiwan atau kawan-kawan khayalan, sesuatu yang berlaku dengan cara tertentu dalam Alice in Wonderland.

Di samping itu, ia mesti berdasarkan fakta bahawa setiap pembaca membuat perjanjian kepercayaan (atau perjanjian metafistik), di mana dia "melakukan" untuk mempercayai dunia dan dalam fakta bahawa penulis menunjukkannya semasa bacaannya, walaupun dia menganggapnya benar-benar khayalan apabila saya selesai membaca cerita.

5- emotiviti

Walaupun telah disebutkan dalam baris sebelumnya, ia harus diperhatikan sebagai ciri kesusasteraan: matlamatnya adalah untuk menghasilkan emosi.

Bentuk dan sumber yang ditunjukkan dalam teks, arahkan kepada pembaca untuk terlibat dalam cara yang membaca "hidup" di dunia yang dicipta oleh penulis dan "merasakan" apa yang dilibatkan oleh watak-watak yang terlibat pengalaman cerita itu.

Juga bahasa menyumbang kepada ini kerana kata-kata berlimpah berkaitan dengan perasaan dan / atau emosi manusia: panas, dingin, vertigo, ketakutan, rasa ingin tahu, dsb..

6- Catharsis

Sastera cenderung abstrak pembaca dari realiti sendiri, sehingga dapat menjadi kegiatan yang membantu mengatasi situasi pribadi yang tidak nyaman atau dengan kebutuhan sederhana untuk menikmati pengalaman yang menyenangkan.

Walaupun, dari sudut pandang penulis, ini adalah peluang untuk mengosongkan banyak imaginasi peribadi dan perasaan mengalir (positif atau negatif) dan kedudukan falsafah yang menghuni jiwa penulis.

7 Referentiality

Walaupun kerja-kerja kesusasteraan, seperti puisi atau naratif, tidak semestinya menjadi sumber maklumat yang boleh dipercayai tentang peristiwa atau watak tertentu, mereka dapat memberikan petunjuk tentang aspek-aspek yang berbeza dari era dan alam sekitar di mana ia ditulis..

Sama ada oleh bahasa yang digunakan atau oleh perspektif yang diterima pakai di hadapan fakta atau orang yang berkenaan, seseorang boleh menyiasat elemen yang berada di belakang kerja atau penulis. Fikirkan karya Shakespeare, sebagai contoh, dengan malam-malamnya kritikal status quo pada waktunya.

Klasifikasi kesusasteraan dalam genre

Seperti yang dilihat, kesusasteraan merangkumi pelbagai teks, namun terdapat empat kategori utama di mana ia dapat diklasifikasikan mengikut bentuk dan tujuannya:

Naratif

Ia adalah sejenis sastera di mana teks berkaitan dengan peristiwa atau fakta dengan cara yang jelas dan langsung. Mereka tidak mempunyai sambungan terhad dan gaya mereka boleh sangat berbeza.

Kisah, buku mikro, novel, dan juga kronik, dipertimbangkan dalam kategori teks naratif.

Puisi

Mereka adalah teks di mana bahasa menjadi mudah untuk menyesuaikan diri dengan bentuk yang diperlukan untuk menghantar idea dengan cara metafora, dengan estetika yang tinggi dan bahkan dengan kegembiraan tertentu.

Mereka juga tidak mempunyai sambungan yang ditetapkan, mereka mempunyai sajak (yang boleh menjadi jenis yang berbeza), dan mereka boleh dikenakan panggilan metrik apabila cuba mengklasifikasikannya..

Dramaturgy

Di sini semua teks yang dimaksudkan untuk mewakili masuk secara teatrikal. Gayanya beragam dan boleh menggunakan puisi dan naratif, untuk menunjukkan peristiwa sebenar atau fiksyen.

Siapa yang berdedikasi untuk bekerja dengan jenis kesusasteraan ini menerima kelayakan dramatis.

Uji

Ia merujuk kepada jenis teks yang bersifat argumentatif dan deskriptif di mana idea dibangkitkan, dan kemudian dibela atau disangkal.

Tiada had laman untuk teks jenis ini dan, secara umum, merujuk kepada peristiwa sebenar.

Kerana ia adalah seni, genre ini boleh diselaraskan dalam situasi yang berbeza untuk tujuan ekspresif, dan peraturan mereka juga boleh santai untuk alasan yang sama.

Rujukan

1. Ensiklopedia Ciri (2017). 10 Ciri-ciri Kesusasteraan. Diperolehi daripada: www.caracteristicas.co.
2. Gudiña, Verónica (2008). Ciri-ciri kesusasteraan. Pulih daripada: poems-del-alma.com.
3. Ordoñez Federico (s / f). Ciri-ciri teks sastera. Diperolehi daripada: litefran.blogspot.com.