20 Jenis Buku Paling Penting yang Ada (oleh Kandungan)

Terdapat berbeza jenis buku, Antara yang paling penting ialah: buku teks, konsultasi, rekreasi, saintifik atau bantuan diri.

Buku-buku yang digunakan hari ini mempunyai asal-usul mereka dalam masa yang sangat jauh, menjadi yang pertama yang dibuat dalam tanah liat atau tablet kayu. Kemudian dengan penciptaan akhbar percetakan pada abad ke-15, mereka mengambil bentuk roll atau lembaran longgar untuk akhirnya menyesuaikan bentuk buku persegi.

Buku-buku ini dalam bentuk roll dikenali sebagai papyri, yang dibuat oleh ahli-ahli Taurat yang terlibat dalam menyalin, proses yang perlahan dan mahal, sehingga mereka tidak dapat diperoleh oleh orang-orang sumber yang rendah, hanya di kuil-kuil. Atas sebab ini, ilmu disampaikan secara lisan, melalui pengulangan dan hafalan.

Dalam takrifnya, ertinya apa-apa buku yang ditulis dalam bentuk ayat, perenggan dan teks di mana idea-idea yang berbeza dan menarik, yang kemudiannya membaca dan ditafsirkan oleh setiap pembaca diterjemahkan kerja. Mereka biasanya mempunyai penutup luaran yang menjamin perlindungan terhadap kegunaan berterusan.

Dalam inovasi teknologi elaborasi yang membolehkan untuk mengoptimumkan kualiti teks, akses kepada maklumat, dan jelas kos pengeluaran bagi setiap spesimen yang menjamin pengembangannya di pasaran, dinyatakan.. 

Pada masa ini, bentuk buku baru yang dikenali sebagai buku berkomputer atau digital telah diturunkan dan berkembang. Walau bagaimanapun, ia mesti dibezakan dari hiperteks, di mana maklumat disusun melalui pautan, manakala buku elektronik adalah versi digital. buku bercetak.

Anda juga mungkin tertarik dengan 101 buku yang disyorkan untuk membaca dalam hidup anda.

Senarai 20 jenis buku yang paling cemerlang

1- Teks

Ia digunakan di sekolah dan biasanya datang dalam format bercetak. Ia berfungsi sebagai bahan sokongan untuk mengajar guru, memperkaya proses pembelajaran.

Mereka mengandungi maklumat mengenai subjek yang berbeza yang diajar di institusi pendidikan, tujuan utama mereka adalah untuk memberi perkhidmatan kepada pelajar untuk mengukuhkan pengetahuan yang diperoleh dalam kelas. Contoh: Cabaran Gred ke-6.

2- Komplementari

Adakah mereka yang berurusan dengan topik tertentu, menyediakan pelajar dengan maklumat yang diperlukan untuk memperdalam pengetahuan. Mereka memberikan maklumat yang penting dan terkini kepada pembaca atau penyelidik yang mungkin berguna semasa penyediaan kertas penyelidikan atau tugasan. Contoh: Sejarah Pesawat.

3- Untuk perundingan atau rujukan

Mereka adalah buku rujukan cepat, memberikan gambaran mengenai fakta-fakta yang paling penting, mengandungi data dan rujukan spesifik pada topik yang berbeza atau membimbing kita di mana untuk mencari mereka.

Ia adalah sumber di mana pelajar boleh membuat perundingan dengan cepat sebelum meneruskan penyiasatan. Mereka sangat berguna apabila menyediakan kerja bertulis. Contoh: Kamus, ensiklopedia, antara lain.

4- Rekreasi

Mereka yang kandungannya menghiburkan dan berfungsi sebagai hiburan, watak-wataknya adalah fiktif dan jarang menggabungkan dua atau lebih fungsi. Mereka tidak perlu menyumbang pengetahuan, kerana mereka adalah hasil kreativiti penulis mereka.

Para penulis mencipta pengalaman atau aspek kehidupan yang menarik perhatian mereka dalam cerita-cerita khayalan yang diceritakan dengan kata-kata. Beberapa contohnya ialah: cerita, dongeng dan komik.

5 saintis

Mereka dicirikan kerana konsep, teori atau topik lain yang ditujukan adalah bersifat saintifik, mengandungi maklumat mengenai disiplin tertentu di antaranya ialah fizik, kimia, biologi, perubatan, astronomi, sains semula jadi, antara lain..

Mereka membentangkan realiti fizikal dunia, serta prinsip dan undang-undang yang menikmati kesahihan sejagat. Bahasa yang sangat teknikal, pernyataan yang dikemukakan dapat dikemukakan kemudian kepada verifiability. 

Mereka menganggap bahawa pembaca mereka mendekati mereka dengan dahaga untuk belajar dan menyelesaikan keraguan, akibatnya, teks saintifik mesti bersedia untuk dibincangkan dengan cepat dan tanpa urutan tertentu. Contoh: Sains Menakjubkan.

6 Arahan

Seperti yang ditunjukkan namanya, ia digunakan untuk perhimpunan, pengendalian dan konfigurasi pelbagai peranti dan peranti, memperincikan cara mereka harus digunakan, sedemikian rupa supaya aktiviti yang dijalankan adalah mudah dan berjaya..

Yang menulis perlu dan bukannya orang yang tidak tahu prosedur, oleh itu, ini jenis buku perlu jelas, ringkas dan mudah difahami untuk menyelesaikan masalah-masalah kehidupan sehari-hari. Terutamanya mereka dibentangkan dalam bentuk manual, brosur atau triptych. Contoh: Buku perisian.

7. Buku-buku sastera dan linguistik

Klasifikasi ini berorientasikan kepada bidang bahasa dan ekspresinya, melalui penciptaan karya sastera dengan istilah dan angka linguistik yang memberi bentuk kepada bahasa, menggunakan kegunaan masa di mana penulis hidup, dan plasmándolos dalam karya mereka.

Ia menggunakan bahasa sastera, yang mengejar tujuan estetik tertentu untuk menangkap minat pembaca. Penulisnya mencari kata-kata yang tepat untuk menyatakan ideanya dengan cara yang tepat dan mengikut kriteria gaya tertentu. Contoh: Romeo dan Juliet.

8- Juruteknik

Mereka mengandungi dokumen besar di mana topik tertentu dianalisis. Istilah yang digunakan dalamnya adalah juruteknik khusus, dengan penjelasan dan definisi konsep yang rumit dan saling berkaitan.

Penerima buku-buku ini juga pakar dalam bidang ini, atau bercadang untuk menjadi begitu diasimilasikan kandungannya sekali, mengapa menjadi sangat cerewet tentang kualiti terjemahan. Contoh: Sistem Automasi.

9- Berita

Tujuan utamanya ialah untuk menghantar pengetahuan mengenai topik yang berbeza. Buku-buku ini ditulis dengan pelbagai tahap kerumitan untuk memenuhi keperluan pelajar.

Ia mempunyai dua fungsi pelengkap: untuk menjawab pertanyaan pembaca dan untuk merangsang kanak-kanak ke arah topik pengetahuan yang lain, sentiasa secara objektif. Contoh: Curiositi Tubuh Manusia.

10- Pendedahan

Buku jenis ini disediakan oleh pakar dalam bidang dalam bentuk koleksi, menanggapi permintaan untuk maklumat yang diminta oleh warganegara, yang bertujuan untuk menyebarkan teori, penemuan dan penyelidikan, penemuan dan pendahuluan.

Mereka berkaitan dengan sains, teknologi dan budaya secara umum, antara topik yang paling kerap adalah: persekitaran, kesihatan atau transformasi sosial dan teknologi antara lain. Contoh: Dunia melalui sebab.

11- Agama

Mereka adalah buku yang direka untuk mengekalkan agama, mereka dianggap sebagai ilham ilahi dan suci. Secara amnya, mereka adalah kepingan koleksi lama, kandungan mistik, sejarah, budaya dan sosiologi yang hebat.

Mereka mempunyai pelbagai persembahan, mereka boleh dibuat dalam gulung, beberapa jilid, atau satu buku. Contoh: Al-Quran.

12- Illustrated

Mereka dibentuk oleh imej grafik dan kisah sastera yang saling melengkapi. Mereka menawarkan keseronokan, hiburan dan pengalaman kreatif kepada pembaca, membangunkan kapasiti mereka untuk kritikan dan persepsi untuk mentafsirkan apa yang ilustrator ingin memberitahu.

Buku jenis ini harus memberikan gambaran yang sangat berhati-hati, bukan hanya dari segi kualiti ilustrasi, tetapi juga dari aspek estetik buku secara keseluruhan. Gaya dan tekniknya patut direka untuk menawan bukan sahaja anak-anak kecil itu. Contoh: Macbeth oleh William Shakespeare.

13- Elektronik

Mereka biasanya dikenali sebagai e-buku, eBook atau buku digital. Ia adalah penerbitan dalam bentuk digital buku, yang disimpan di web. Melaluinya, elemen multimedia dimasukkan dan membenarkan pautan ke halaman lain buku digital.

Mereka dibentangkan sebagai alternatif yang selesa apabila membawa dan bergerak. Pasti jelas bahawa tidak lama lagi buku elektronik cuba untuk menggantikan buku bercetak tradisional.

Walau bagaimanapun, mereka lebih disukai oleh orang-orang yang suka membaca pada setiap masa dan di semua tempat. Contoh: Gabriel Infinita, ingatan pengalaman menulis.

14- Poetics

Mereka adalah buku-buku yang ditulis dalam ayat, di mana puisi memainkan peranan asas di bawah bentuk epik, lirik, keagamaan, profan, popular dan berbudaya. Dalam puisi kandungannya tidak ada sajak, atau ritme kuantitatif, atau meter dalam pengertian bahasa klasik dan moden.

Pada asalnya, buku-buku puitis mempunyai watak ritual dan komuniti. Perlu diingat bahawa teks-teks puitik pertama dicipta untuk dinyanyikan. Kita dapat mencari mereka Alkitab, khususnya dalam Perjanjian Lama, Contoh: Yang Lagu Lagu.

15- Biografi

Mereka mengandungi aspek-aspek di mana kehidupan seseorang diriwayatkan. Melalui mereka diingati dan didedahkan fakta dan keadaan yang paling penting yang diketengahkan dalam kehidupan awam dan intim, untuk ia mesti mempunyai data seberapa banyak yang mungkin.

Sebaik sahaja anda mendapat semua maklumat yang semua berkumpul kandungan dan idea sebelum memulakan untuk menterjemahkan dianjurkan, dan juga untuk membezakan semua maklumat yang benar-benar penting dan apa yang boleh dibuang.

Mereka ditulis dalam orang ketiga, mengambil perhatian khusus dalam setiap butiran untuk memasukkan untuk mengelakkan memberi keterangan palsu. Kadang-kadang mereka boleh mengandungi imej. Contoh: Einstein, Hasrat Ahli Saintis.

16- Bahan tambahan

Mereka kolektif, mengandung dan dirancang untuk lebih kurang kerja eksperimen peringkat formal utama proses penyelidikan, seperti hypothesizing, ujian, analisis keputusan, perbincangan dan kesimpulan kerja-kerja.

Ini adalah buku-buku yang biasanya melengkapi aktiviti-aktiviti buku teks, di antaranya adalah panduan makmal. Contoh: Manual Tanah (Makmal dan Panduan Lapangan)).

17- Didactics

Ia disediakan oleh penerbit khusus untuk penerbitan dan penyediaan teknikal sukar, kerana untuk direalisasikan perlu mengambil kira ciri-ciri tertentu, seperti pengetahuan tentang psikologi kanak-kanak, kualiti yang didaktik, penguasaan warna dan bentuk.

Tujuan utamanya ialah pengajaran atau penyebaran idea-idea yang dinyatakan dalam cara yang artistik, dengan bahasa yang rumit dan sumber falsafah. Strukturnya fleksibel dan mesti ditadbir oleh parameter tertentu seperti keringkasan, kesederhanaan dan kejelasan. Contoh: Slate Magic.

18- Perjalanan

Mereka mengemukakan pengalaman dan pemerhatian yang dilakukan oleh penduduk negara yang sama atau oleh orang asing, biasanya disertai dengan peta dan gambar yang dibuat oleh penulis. Mereka adalah genre sastera populariti yang sangat terkenal selama berabad-abad.

Ia mempunyai pembangunan khas pada abad ke-19. Karya-karya ini sering mempunyai ditulis cerita bukan fiksyen pada orang yang pertama tunggal (atau majmuk) yang menerangkan perjalanan, mendedahkan pandangan yang berbeza, dan yang paling khayalan, kerana selalunya mempunyai pengembaraan.

Selalunya mereka berdasarkan insiden jadual perjalanan yang menarik atau drama sejarah yang berkaitan dengan bandar-bandar dikunjungi oleh Anas, di mana nostalgia sentiasa wujud. Contoh: Menuju Laluan Liar.

19- Artistik

Mereka adalah karya-karya seni visual, mereka wujud di dunia fizikal sebagai, gabungan unik khusus dari bentuk dan kandungan, kebanyakannya dihasilkan oleh seorang artis yang pencipta, yang mereka bentuk, berfikir dan membangunkan projek. Mereka boleh menjadi satu salinan atau artis bersiri.

Ia mengandungi kombinasi bahasa komunikasi yang berbeza. Mereka dicirikan dengan dibuat dalam pelbagai bahan, bukan hanya kertas seperti cara tradisional buku, Anda juga boleh menggunakan jenis barang lain seperti bahan kitar semula.

Buku-buku ini biasanya mempunyai faktor-faktor tertentu untuk dipertimbangkan, seperti konjugasi antara imej dan teks, yang mendominasi imej di atasnya. Kadang-kadang mereka adalah spesimen yang unik, tetapi kadangkala mereka dihasilkan dalam edisi kecil. Contoh: Kursus Lukisan dan Lukisan Penuh.

20- Bantuan diri

Buku bantuan diri adalah kepentingan umum dan terapeutik, mereka menjadi sokongan kepada pembaca kerana mereka menangani isu-isu manusia. Mereka menyampaikan nasihat tentang kebahagiaan harian, kunci pemikiran positif, cara untuk mengambil sikap hidup, untuk meningkatkan harga diri.

Buku pertolongan diri boleh menjadi terapeutik pada masa-masa sukar dan pada masa yang sama ia boleh menjadi penawar yang sangat baik untuk memberi pembaca lebih banyak tenaga positif pada masa tertentu. Adalah disyorkan pembacaan perlahan untuk memahami dan mengasimilakan apa yang penulis ingin sampaikan kepada kami. Contoh: Kuasa Sekarang.

Rujukan

1. Katalog Artium (2012) Buku artis. Diperolehi daripada: catalogo.artium.org.
2. Díaz de Tovar, I. (2004)) Bahasa Sepanyol dan Sastera Gred ke-8 Logo Editorial C.A. Caracas. Venezuela.
3. Ensiklopedia Klasifikasi. (2016). Jenis buku. Diperolehi daripada: tiposde.org.
4. Illinois Early Leraning (2016) Buku maklumat untuk kanak-kanak. Diperolehi daripada: illinoisearlylearning.org.
5. Buku Iber (2009) Buku agama di IberBooks. Diperolehi daripada: iberlibro.com.
6. Uv.es (2015) Kelas Buku. Pulih daripada: uv.es.
7. Jiménez, J. (1987) Bahasa Sepanyol dan Sastera 8º Gred. Editorial Monte Alto C.A. Caracas. Venezuela.
8. 10Tipos.com (2017) Jenis Buku. Diperolehi daripada: 10tipos.com.