Apa itu Stanza? (Dengan contoh)



Satu stanza Ia adalah serpihan kepunyaan puisi. Di samping itu, ia adalah kumpulan ayat-ayat yang membentuk komposisi puisi keseluruhannya. Secara umumnya, stanza dikaitkan dengan kriteria seperti rhyme dan irama, atau dengan jenis suku kata yang terkandung dalam ayat atau dengan bilangan ayat yang mereka miliki..

Ia adalah adat bagi puisi purba bahawa semua stanza mempunyai bilangan ayat yang sama, ukuran yang sama dan sajak yang sama, supaya mereka dianggap sangat baik atau sempurna. Walau bagaimanapun, konsep itu telah berubah dan dalam puisi moden tidak perlu semua stanzas mengikuti bilangan ayat yang sama.

Julian Perez dan Maria Merino menerangkan sedikit tentang asal-usul ayat itu, berkata: "Dalam bidang sastera, (...) stanza istilah ini telah digunakan pada zaman kuno oleh orang Yunani. Terutamanya mereka yang bekerja konsep ini untuk merujuk kepada bahagian awal puisi atau lagu lirik.

Lebih tepat lagi, ini boleh dibentuk dalam dua cara: stanza dan antistrofa, atau stanza, antistrofa dan epodo. Satu bahagian yang terakhir ini yang baru-baru ini juga telah digunakan dalam apa puisi Sepanyol ". (2012)

Bahagian stanza

Seperti yang disebutkan di atas, stanza dibahagikan mengikut bilangan suku kata atau ayat. 

Mengikut bilangan suku kata

Menurut bilangan suku kata yang diturunkan, ia boleh dibahagikan kepada isometrik (juga disebut isosyllabic) atau heterometrik (juga disebut anisosyllabic).

Yang pertama merujuk kepada ayat-ayat yang mengandungi bilangan suku kata yang sama, sebagai contoh, oktaf sebenar atau juga, triplet. Sebaliknya, ayat-ayat heterometrik atau anysyllabic adalah di mana bait dapat mempunyai bilangan suku kata yang berlainan. Contohnya adalah bijak dan lir.

Mengikut bilangan ayat-ayat

Ayat ayat yang mengandungi dua baris berpasangan dipanggil, ayat-ayat tiga garisan kembar tiga, pantun dipanggil empat orang dan terdapat juga subbahagian yang sedia ada yang mengandungi serventesio, redondilla, tali, stanza Sapphic, dan rangka tetrástrofo melalui monorrimo.

Sebaliknya, stanza yang mengandungi lima ayat disebut quintet, quintilla dan lira. Stanza yang terdiri daripada enam ayat adalah sextina, sexteto lira, rima keenam dan sextilla.

Stanza yang mempunyai tujuh ayat disebut seventh dan seguidilla terdiri. Stanzas dari lapan ayat adalah ayat-ayat Juan Mena, seni utama, juga disebut oktaf sebenar, sajak sajak, oktaf Itali atau risalah.

Rangkap terdiri daripada sembilan ayat-ayat tidak wujud, ayat-ayat yang mempunyai sepuluh ayat dipanggil mahkota diraja, kesepuluh dan ovillejo, dan akhirnya, ayat-ayat yang terdiri daripada empat belas baris dipanggil sonnets.

Nama untuk setiap bait jelas diberikan mengikut komposisinya, kerana walaupun stanza mempunyai sama, misalnya, empat ayat, kuartet tidak sama dengan serventesio.

Pérez dan Merino (2012) percaya bahawa salah satu ayat yang paling penting dan paling terkenal dalam sejarah kesusasteraan ialah oktaf sebenar. Dan betul, mereka berkata seperti ini:

"Di antara semua jenis stanza yang disebutkan, adalah sangat penting untuk kita sebutkan secara khusus seseorang yang memperoleh banyak ketinggian dalam bidang penciptaan artistik. Ini akan menjadi kes yang dinyatakan di atas dan dikenali sebagai oktaf sebenar. Ia ditakrifkan sebagai bait sajak konsonan yang dibentuk oleh lapan ayat hendekasyabik.

Khususnya, kita dapat menentukan bahawa asal bahasa asal Itali itu mempunyai tiga puisi konsonan dan enam ayat pertama bergantian bergantian sementara dua yang terakhir menimbulkan sebuah couplet.

Penyair Sepanyol José de Espronceda atau Garcilaso de la Vega adalah dua penulis yang telah memanfaatkan sepenuhnya oktaf sebenar ". 

Penggunaan bait

Terutama, dan salah satu kegunaan paling biasa yang diberikan kepada alat sastera ini jelas dalam sajak, kerana ia adalah cara di mana mereka terdiri dan diciptakan.

Walau bagaimanapun, lagu-lagu itu juga ditulis dalam bentuk stanza, dengan ayat-ayat, termasuk irama dan sajak..

"Di kawasan ini, ia perlu ditekankan bahawa cara terbaik untuk menentukan stanza adalah seperti bahagian itu atau bahagian lagu tertentu yang diulang beberapa kali di sepanjang yang sama dengan melodi yang sama tetapi dengan lirik yang berbeza". (Pérez, J dan Merino, M. 2012)

Contoh stanza

"Saya mengikuti satu bentuk" - Rubén Darío.

Saya mengikuti satu bentuk yang tidak menemui gaya saya,

butang pemikiran yang bertujuan menjadi mawar;

ia diumumkan dengan ciuman yang duduk di bibir saya

pelukan mustahil Venus de Milo.

Palma hijau menghiasi putih peristyle;

bintang-bintang telah meramalkan kepadaku visi Dewi;

dan dalam jiwa saya menyalakan cahaya kerana ia terletak

burung bulan di tasik yang tenang.

Dan saya hanya mencari perkataan yang melarikan diri,

permulaan melodi yang mengalir seruling

dan perahu impian yang dalam ruang angkasa;

dan di bawah tetingkap Bella-Dormiente saya,

tumpahan berterusan dari jet air pancut

dan leher angsa putih besar yang menyoal saya.

Dalam contoh ini, Rubén Darío dapat dilihat bahawa empat stanza diklasifikasikan sebagai isometrik, iaitu, yang mengekalkan jumlah suku kata yang sama sepanjang puisi. Ia juga merupakan sonnet, kerana ia mengandungi empat belas ayat, dan pada gilirannya, terdiri dari dua kuartet dan dua mencetak.

Satu lagi contoh bait adalah seperti berikut. Ia mengandungi sepuluh ayat, tetapi ia adalah ovillejo.

Anda adalah bunga yang jarang berlaku,

sumber bersih.

Hari ini saya memberkati persahabatan anda.

Dengan kebaikan anda

anda memberi saya keamanan dan kegembiraan,

keharmonian,

anda menukar malam saya pada siang hari,

dan ia adalah alam semula jadi,

langit, laut, keindahan,

mata air, kebaikan, dan keharmonian.

Rujukan

  • Casling, D dan Scattergood V. (1974). Satu aspek yang menghubungkan bait. Neuphilologische Mitteilungen, 75 (1), 79-91. Diperolehi daripada: jstor.org.
  • Gates, S. (1999). Puisi, Metafizik, Genre: Bentuk Stanza "Dalam Memoriam". Puisi Victoria, 37 (4), 507-520. Diperolehi daripada: jstor.org.
  • Harlan, C. (2015). Maksud dan jenis bait dengan contoh. Diperolehi daripada: literatura.about.com.
  • Minami, M dan McCabe, A. (1991). Haiku sebagai peranti pengawalan wacana: Analisis bait tentang kisah-kisah peribadi anak-anak Jepun. Bahasa dalam masyarakat, 20 (4), 577-599. doi: 10.1017 / S0047404500016730.
  • Pérez, J dan Merino, M. (2012). Definisi stanza. Diperolehi daripada: definicion.de
  • Saussy, H. (1997). Pengulangan, sajak, dan pertukaran dalam Buku Odes. Jurnal Harvard kajian Asiatik, 57 (2), 519-542. Diperolehi daripada: jstor.org.
  • Stevens, M. (1979). The Royal Stanza dalam Sastera Bahasa Inggeris Awal. Penerbitan Persatuan Bahasa Moden Amerika, 62-76. Diperolehi daripada: jstor.org.