Apakah Mod Pembedahan? (dengan contoh)

The mod discursive adalah cara yang berbeza di mana teks boleh dibina untuk mencapai objektif komunikasi yang dimaksudkan oleh orang yang mengembangkannya.

Dalam kes ini, perkataan "ucapan" mengambil makna yang lebih luas daripada dia biasanya menang, yang berkaitan hampir secara eksklusif kepada pendedahan atau bacaan awam teks yang ditujukan kepada orang ramai.

Berikut adalah ucapan berdenominasi kepada semua idea, pengetahuan atau perasaan yang pemancar menyatakan kepada penonton, tanpa berkenaan saiznya. Pidato ini boleh ditulis atau dituturkan.

Melihat dengan cara ini, mod diskursif adalah konvensyen yang digunakan pengirim untuk menyatakan idea mereka. Ia juga mempunyai kaitan dengan cara mengatur teks, untuk mencapai set objektif.

Bergantung kepada niat komunikator, beberapa mod akan bekerja lebih baik daripada yang lain, dapat menggunakan mana-mana dari mereka secara budi-bicara sepanjang ucapan.

Seterusnya kita akan menerangkan mod discursive yang paling biasa dengan beberapa contoh.

Klasifikasi mod dan contoh cakera

Terdapat beberapa klasifikasi mod cakera:

• Mengikut bahasa: lisan dan bukan lisan
• Mengikut jenis teks: sains, sastera, jurnalistik atau bahasa sehari-hari.
• Menurut prototip tekstual: narasi, perihalan, eksposisi, argumentasi dan dialog.
• Mengikut kandungannya: ia mempunyai kaitan dengan cara di mana idea-idea dinyatakan dalam teks atau wacana. Mereka lebih dikenali sebagai "mod discursive". Mereka adalah yang berikut:

1- Definisi

Namakan dan terangkan maksud pernyataan, idea atau objek. Ia tepat dan terhad.

Contoh:

"Menurut Kamus Akademi Bahasa Sepanyol Diraja, ucapan itu adalah alasan atau pendedahan yang tertentu mengenai suatu subjek, yang dibaca atau diucapkan di depan umum".

2- Demonstrasi

Pemeriksaan dan mengesahkan kenyataan itu dalam ucapan melalui ujian dan bukti sebelum hasil penyelidikan, idea atau pendapat pihak ketiga yang menyokong apa yang dikatakan oleh penulis.

Contoh:

"Walaupun beliau telah dianugerahkan penemuan Nicolaus Copernicus dan aplikasi teori heliosentrik, kemudian boleh menunjukkan bahawa ahli-ahli sains yang lain di hadapan-Nya, kerana Aristarchus dari Samos, Hipparchus dan yang sama Galileo Galilei, telah dilakukan kajian yang menunjukkan bahawa matahari adalah pusat alam semesta ".

3 Perbandingan

Dua atau lebih fakta dibentangkan untuk membuat perbandingan, mewujudkan persamaan atau perbezaan di antara mereka.

Contoh:

"Model telefon bimbit H2 mempunyai memori 8GB dan bateri litium dengan tempoh sehingga 36 jam; manakala model baru Y2 memanjangkan ingatannya kepada 16Gb, hayat bateri sehingga 96 jam dan mengecas hanya dalam masa 15 minit ".

4- spesifikasi

Menyatakan secara terperinci minit pada peristiwa atau isu-isu yang penulis mahu hadir, supaya rakan-rakan mereka boleh mempunyai sebanyak butiran yang mungkin dibentangkan.

Contoh:

"Kelakuan kera hendak reintegrated ke dalam habitat semula jadi mereka, terdapat terlalu banyak yang ditawan cara mereka makan, amalan mereka bersolek cara mereka melayan dan mengawan, dan juga sikap mereka terhadap bahaya yang pasti, mereka sama dengan mereka yang mereka telah lakukan semasa eksperimen ".

5- Pengecutan

Penolakan tersebut menafikan, mengabaikan atau mencabar sebarang fakta atau pernyataan. Penulis mempunyai argumen terhadap idea-idea penipu yang sebelum ini telah dinyatakan dalam merujuk kepada tema ucapannya.

Contoh:

"Saya tidak bersetuju dengan teori yang dikemukakan oleh rakan sekerja peguam, kerana jika tertuduh sebenarnya telah melakukan jenayah itu, tentulah mereka mendapati cap jari pada senjata, yang tidak berlaku, selain saksi mata telah mengiktiraf tertuduh, yang tidak dapat ditentukan sama ada ".

6- Penghitungan

Ia berfungsi untuk menentukan dan mengutamakan hujah atau fakta. Penulis membuat penghitungan yang disebutkan di bahagian-bahagian kandungan yang dia berminat untuk memecahkan untuk memahami lebih baik.

Ia amat berguna apabila anda ingin menyerlahkan sifat atau ciri produk, idea atau tindakan dan digunakan terutamanya apabila terdapat lebih daripada tiga ciri untuk menghitung. Jika tidak, penghitungan kehilangan maknanya.

Contoh:

"Dengan detergen baru ini, anda akan dapat: 1. Basuh lebih banyak hidangan dengan jumlah kurang produk; 2. Bilas mereka lebih cepat dan kurang air; 3. Potong lemak dengan lebih berkesan; 4. Lindungi tangan anda dari bahan yang kasar; 5. Bekerjasama dengan perlindungan alam sekitar, kerana ia adalah 100% bahan pencuci semula jadi dan ekologi ".

7- Contoh

Fakta yang sama diambil atau fakta hipotesis dibuat untuk menjelaskan lebih jelas beberapa hujah, idea atau fakta.

Tujuan pengarang, dalam kes ini, adalah penontonnya lebih memahami melalui contoh atau situasi yang hampir atau lebih mudah difahami.

Contoh:

"Keputusan untuk mengawalselia harga akan membawa kesan buruk, seperti kekurangan bekalan dan peningkatan harga di pasaran gelap; akibat yang sama yang kita alami dengan kawalan tahun lepas ".  

8 Rujukan

Kes-kes atau kekhuatiran yang berkaitan dengan fakta bahawa pengarang menyatakan untuk memperluas kandungan dan memberikan penjelasan yang lebih mendalam dan lebih lengkap untuk hujahnya disebutkan.

Contoh:

"Untuk lebih memahami teori relativiti, kami mengesyorkan perundingan pautan berikut".

9- Rekapitulasi

Apabila pameran menjadi sangat luas atau kompleks, rekapitulasi adalah sumber yang berguna untuk membawa kembali ucapan yang dapat dilupakan.

Ia juga berfungsi untuk mengkaji semula susunan peristiwa atau pihak-pihak di mana ia telah disusun.

Contoh:

"Untuk menyegarkan semula semua yang terdedah setakat ini, mari kita ingat bahawa ..."

10- Extension

Sumber ini digunakan oleh naratif secara terperinci dengan penekanan dan aspek yang lebih mendalam yang tertentu yang, pada pendapatnya, patut diperkaya.

Contoh:

"Kami berkata bahawa cuaca umumnya baik pada masa ini tahun, tetapi ia adalah perlu untuk mengambil kira aspek klimatologi tertentu yang akan terperinci".

11- Sintesis

Ia adalah ringkasan ucapan itu, di mana fakta-fakta yang disingkatkan sebentar lagi dan ringkas, namun selengkap yang mungkin, menonjolkan mengikut pandangan penulis, adalah yang paling penting.

Contoh:

"Sebagai kesimpulan mod melompat-lompat utama ialah: definisi, demonstrasi, perbandingan, penentuan, penghitungan, penyangkalan, pemberian contoh, rujukan, rekapitulasi, pengembangan dan sintesis".

Rujukan

1. Guillermo Ulises Vidal López. Bengkel membaca dan menulis II. Penerbit Pembelajaran Cengage. Mexico.
2. Carlos A. Zarzar Charur. Membaca, Ekspresi Lisan dan Bertulis 1. Kumpulan Editorial Patria. Mexico.
3. Mod discursive. Recuperado de disertaciondetextos.wordpress.com
4. Mod diskatur, Definisi. Pulih dari prepafacil.com.