15 Autisme Gejala pada Kanak-kanak



Terdapat beberapa gejala autisme pada kanak-kanak -ada yang diberikan pada bayi-yang membolehkan untuk mendiagnosis gangguan itu secukupnya. Mereka adalah ciri-ciri yang dapat dilihat pada usia muda.

Salah satu kebimbangan terbesar yang boleh dimiliki ibu dan bapa ialah sama ada anak mereka sihat atau tidak. Untuk itu, kita perlu tahu apakah tanda-tanda yang boleh berfungsi sebagai amaran, untuk mengesannya tepat pada masanya dan dengan itu bertindak cepat.

15 gejala bahawa kanak-kanak dengan autisme biasanya hadir

Menurut pengalaman profesional saya dengan orang-orang ini dan keluarga mereka, mengenal pasti dan mengandaikan bahawa anak kita mempunyai autisme nampaknya agak rumit. Kadang-kadang kita mempunyai jawapan sebelum diri kita dan kita tidak menyedari atau lebih baik berkata, kita tidak mahu menyedari kerana kita biasanya mencari penjelasan kepada semua yang menjadikannya berbeza dari yang lain.

Cara menangani masalah ini biasanya merupakan mekanisme pertahanan oleh orang tua untuk meremehkan dan menginternalisasi sekali lagi, bahawa anak anda tidak mempunyai masalah.

Selanjutnya kita akan membentangkan 15 ciri utama bahawa seseorang yang mengalami gangguan spektrum autisme:

1- Ia tidak bertindak balas apabila dipanggil oleh namanya

Saya telah berurusan dengan ramai orang yang mengalami gangguan ini dan jarang apabila saya memanggil mereka mereka telah melihat saya di muka dan lebih kurang di mata.

Mereka tidak menunjukkan apa-apa tanda perhatian kepada panggilan anda, seolah-olah tidak bersama mereka atau seolah-olah anda tidak bercakap bahasa mereka. Mereka mengawasi mata mereka dengan apa yang menarik perhatian mereka.

2- Mereka tidak menunjuk objek

Saya tidak melihat bahawa pada satu ketika mereka menunjuk kepada objek yang menarik perhatian mereka, tetapi jika benar bahawa kadang-kadang mereka melihat mereka dengan tetap atau bahkan didekati untuk menyentuh mereka.

3- Mereka tidak menggunakan imaginasi mereka apabila mereka bermain

Kanak-kanak dengan gangguan ini tidak dapat membayangkan situasi seperti mana-mana kanak-kanak lain, ia adalah sesuatu yang melampaui mereka dan mereka tidak dapat memahami dengan baik. Kadang-kadang ini boleh menyebabkan tekanan dan membawa kepada tingkah laku agresif.

4- Hindari hubungan mata dan lebih suka bersendirian

Mereka tidak pernah melihat ke mata dan jika mereka melakukannya, mereka mengelak dengan segera. Bagi ahli keluarga dan penjaga pada mulanya, ia boleh menjadi rumit untuk difahami dan menimbulkan rasa tidak selesa dan bersalah.

Mereka juga lebih suka bersendirian dan walaupun anda cuba mengaitkan atau menjadi sebahagian daripada kumpulan kelas mereka, segala usaha sia-sia kerana orang-orang ini tidak akan melakukan apa-apa untuknya. Ia seolah-olah berada dalam hubungan dengan orang lain mengganggu mereka dan akan memuja ketenangan.

5- Mereka mengalami kesulitan memahami perasaan orang lain dan mereka sendiri

Seorang kanak-kanak yang tidak mempunyai masalah ini jika dia merasakan tangisan yang buruk dan jika dia gembira, dia tersenyum. Sebaliknya, orang yang mempunyai autisme boleh dikatakan terpisah di dunia kerana mereka selalu mempunyai ungkapan yang serius dan anda tidak pernah tahu sama ada mereka baik-baik saja atau jika mereka berasa buruk.

Dari pengalaman saya, satu-satunya perkara yang membuat saya melihat bahawa mereka mempunyai hari yang buruk ialah mereka gugup atau mereka menunjukkan tingkah laku yang agresif terhadap diri mereka sendiri, bahkan pergi sejauh ini untuk melanda dan menjerit dengan sedih. Lama kelamaan, saya faham bahawa ada satu-satunya cara yang mereka dapat berkomunikasi adalah melalui tingkah laku ini.

Satu lagi perkara yang menarik perhatian saya adalah mereka tidak tahu bagaimana untuk mengenal pasti apa-apa emosi sama ada di dalam gambar atau di wajah orang lain, bahkan yang lebih mudah seperti kebahagiaan atau kesedihan.

6- Mereka cenderung mempunyai kelewatan dalam pembangunan bahasa dan ucapan

Kebanyakan orang yang mempunyai autisme mempunyai masalah dalam bahasa dan perkembangan ucapan, kerana mereka mungkin mempunyai masalah yang berkaitan dengan gangguan ini. Memang sama dengan gejala lain, semuanya bergantung pada tahap dan orang yang mempunyai autisme.

Semasa kerjaya profesional saya, saya berpeluang bekerja dengan orang yang tidak dapat berkomunikasi melalui ucapan manakala yang lain memerlukan bantuan dengan piktogram, atau sebaliknya mereka mempunyai bahasa yang miskin tetapi cukup untuk mencapai komunikasi dan pemahaman asas..

- Boleh mengulangi perkataan atau frasa

Orang-orang ini boleh mendapatkan beberapa jenis fiksasi dengan perkataan atau frasa yang tidak masuk akal. Mereka hanya mengulangi mereka tanpa kawalan, mungkin kerana mereka suka suara mereka atau kerana "itu lucu" walaupun mereka tidak tahu.

Beberapa contoh kata-kata yang saya dengar dalam pelajar saya adalah: butane, eta, cantik ... Mengenai frasa saya tidak menemui sesiapa pun untuk mengulanginya, walaupun dengan kata-kata saya fikir kita boleh membuat idea.

8- Menanggapi tanpa makna kepada soalan yang kami tanya

Kadang-kadang, apabila anda meminta orang yang berkebolehan bercakap untuk berkomunikasi, mereka boleh bertindak balas terhadap sesuatu yang tidak berkaitan dengan apa yang anda bertanya kepada mereka..

Ini boleh disebabkan oleh beberapa sebab, yang pertama adalah bahawa anda tidak memahami persoalan yang anda minta terlalu abstrak atau panjang. Satu tip adalah untuk menyesuaikan diri dengan kapasiti yang anda miliki. Dalam keadaan lain, mereka bahkan tidak dapat mempunyai komunikasi asas dengan anda supaya anda boleh bertanya kepada mereka apa yang mereka makan dan mereka akan memberi respons kepada anda, sebagai contoh.

9 - Dia gugup atau agresif jika dia melangkau rutinnya

Orang yang mengalami gangguan ini biasanya mengalami tekanan atau rasa tidak selesa apabila mereka menukar rutin mereka, kerana mereka tidak mempunyai alat yang diperlukan untuk menangani perubahan ini.

Sesuatu yang semudah mengubah jadual subjek boleh menyebabkan ketidakseimbangan pikiran anda dan oleh itu membawa kepada serangan yang agresif. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak yang menjaga hari-hari ketika hujan atau cuaca buruk menjadi gugup dan terperangkap. Dia tidak menerima bahawa ada hari-hari yang tidak cerah kerana ia membawa akibat, tidak berjalan-jalan dengan ibu bapanya.

10 - Mempunyai minat yang obsesif

Sesetengah kanak-kanak mungkin mempunyai masalah dengan objek atau tema yang berbeza sepanjang perkembangan mereka walaupun orang yang tidak mempunyai masalah ini mempunyai masalah untuk memahami. Saya telah mengenali kanak-kanak yang memuja gulungan kertas dan oleh itu perlu mempunyai semua jenis gulung di dunia.

Ketika mereka melihat seseorang di bar dengan seseorang, mereka gugup dan mereka yang dapat membawanya pergi. Lain-lain, bagaimanapun, terobsesi dengan perintah dan menghabiskan hari memerintahkan mainan mereka ke titik mengetahui penempatan setiap objek.

11- Bergerak dalam bulatan, mengalir dengan tangan anda atau bergerak badan anda ke belakang dan sebagainya sama ada anda duduk atau berdiri

Ini adalah satu lagi tanda yang dapat menunjukkan bahawa anak kami mempunyai autisme. Ini adalah pergerakan yang cenderung mencirikan orang yang mengalami gangguan ini.

Mereka biasanya melakukannya sepanjang hari atau ketika mereka gugup atau kecewa, sama ada kerana perubahan dalam rutin mereka atau hanya kerana mereka tidak tidur dengan baik.

12 - Mereka boleh bertindak balas secara negatif atau aneh bagaimana mereka berbunyi, bau, merasa, tahu atau melihat perkara-perkara yang mengelilinginya

Ini biasanya berlaku apabila mereka meninggalkan tempat yang sering mereka kunjungi dan memasukkan yang baru yang mereka tidak tahu atau di mana mereka tidak pernah. Ia berkaitan dengan tabiat rutin kerana seperti yang kita nyatakan di atas, ia mewujudkan ketegangan dan ketidakselesaan yang tidak menghormati.

Ini juga berlaku kepada kanak-kanak yang tidak mempunyai gangguan ini kerana mereka mungkin terlepas tempat di mana mereka berada dan pada mulanya mereka mungkin menjadi takut.

13 - Tolak tanpa penjelasan yang jelas beberapa orang

Sama ada kerana mereka hanya tidak "suka" orang itu atau kerana mereka tidak suka cara mereka berpakaian pada hari itu, sesetengah orang yang autisme biasanya menolak tanpa penjelasan yang jelas kepada orang lain.

Dalam kes saya, saya mempunyai seorang pelajar yang tidak boleh berada di dalam bilik yang sama atau berhampiran rakan sekelas lain. Tidak pernah ada masalah dengan salah seorang dari mereka atau mereka telah berhujah, semata-mata atas sebab-sebab yang hanya dia tahu tidak boleh dekat dengannya.

14- Mereka mempunyai penetapan oleh seseorang khususnya

Ia boleh berlaku pada masa-masa bahawa mereka mempunyai penetapan atau keutamaan untuk menjadi dengan seseorang dari persekitarannya lebih daripada yang lain. Kadang-kadang ini boleh menjadi masalah untuk keluarga, kerana jika anda memilih untuk ahli itu tidak akan berpartisipasi sama di rumah dan jika anda tidak mengikuti aturan mereka boleh menjadi agresif.

Pada masa lain, anda mungkin cemburu jika kami terlalu dekat dengan orang yang telah anda pilih, menjadi masalah untuk hari ke hari anda.

Dalam kes saya seseorang yang mempunyai autisme datang untuk merasakan ini, pada mulanya saya mendapati sesuatu yang mengejutkan dan saya sangat baik kerana kelakuannya berubah dengan saya dan dia melakukan latihan yang dia hantar dan bahkan tersenyum, walaupun dia tidak tahu apa yang dimaksudkan.

Walau bagaimanapun, ia tidak lama lagi menjadi masalah kerana saya tidak membenarkan saya mendekatkan diri kepada rakan-rakan lain yang menunjukkan ketidakpuasan mereka dengan tingkah laku yang agresif seperti kecederaan diri atau menjerit terhadap saya.

15- Mereka tidak suka hubungan fizikal

Semua kanak-kanak suka memeluk, mencium dan dimanjakan. Walau bagaimanapun, untuk sesetengah orang yang mempunyai autisme ini boleh menjadi pahit yang hebat. Tanpa menyedari, kita boleh memaksa anak kita memeluk kita dan mencium kita, seperti dengan tanda-tanda lain yang telah kita sampaikan sebelum ini ini boleh menimbulkan kebimbangan dan ketidakselesaan.

Perbezaan dalam pembangunan

Walaupun kita tahu ciri utama orang yang mempunyai autisme, banyak kali kita masih tidak menyedari bahawa anak kita mungkin mengalami masalah ini.

Seterusnya, kami membentangkan anda dalam bentuk jadual dan sebagai ringkasan perbezaan yang mungkin wujud antara kanak-kanak yang membentangkannya dan tidak dalam bidang pembangunan yang berlainan:

Kanak-kanak dengan autismeKanak-kanak tanpa autisme
Komunikasi
Dia tidak mempunyai hubungan visual dengan orang-orang di sekelilingnya.Dia mengikuti segala-galanya dengan matanya, juga mengkaji wajah ibunya.
Nampaknya dia tidak mendengar apa yang kita katakan.Jawab semua bunyi yang datang kepadanya.
Hubungan sosial
Tidak menarik perhatian kepada hubungan dengan anak-anak lain kerana itu tidak berkaitan.Nikmati dengan syarikat sahabat anda.
Ia bertindak seolah-olah tidak hadir, jadi ia tidak menyedari siapa yang memasuki dan siapa yang meninggalkannya.Dia menyedari orang yang dia tidak tahu dan jika ibunya meninggalkan ruangan dia menangis.
Tanpa penjelasan boleh menjadi tingkah laku yang agresif atau menunjukkan kelainan.Dia marah apabila keperluan asasnya tidak dipenuhi. Lapar atau kecewa.
Ia biasanya terpencil dari orang lain.Senyum apabila anda bertemu dengan orang-orang di sekeliling anda.
Rawat orang dengan kerap seolah-olah mereka adalah objek.Mereka membezakan apa yang sebenar dan apa yang tidak.
Tidak menunjukkan hasrat untuk membantu ibu apabila dia bangun di dalam lengannya.Bantu ibu menjawab secara fizikal dengan apa yang dia bertanya.
Mengiktiraf dan meneroka alam sekitar
Anda boleh menghabiskan sepanjang hari melakukan aktiviti yang sama.Melakukan aktiviti yang berlainan dengan objek berbeza pada siang hari.
Biasanya menghisap mainan dan juga menciumnya.Tonton mainan dengan teliti dan bermain dengannya.
Dia tidak suka bergerak, dia mencari rutin.Jangan perhatikan rutin atau situasi yang stabil.
Aspek motor
Bergantung pada orang itu akan sangat aktif atau sangat pasif.Mereka mempunyai tingkah laku yang normal.
Ia boleh memperlihatkan pergerakan berulang atau aneh seperti mengepak dengan tangan, berayun, beralih ... Gunakan badan dan tangan anda untuk mengambil objek.
Ada yang pergi berjalin.Andan memandang semua kaki di atas lantai.
Tidak menunjukkan minat bermain atau mainan.Dia suka bermain dan mainan.
Aspek sensori
Mereka tidak dapat mendengar suara tertentu. Ia biasanya berlaku dengan beberapa tekstur dan makanan dan walaupun mereka disentuh oleh sesetengah orang.Ia tidak menimbulkan sebarang masalah dengan mana-mana aspek tersebut.
Dia boleh menyakiti dirinya sendiri.Elakkan sakit.

Apakah aspek yang perlu diambil kira??

Keluarga sebagai ejen sosialisasi utama mempunyai kewajipan untuk mengesan gejala-gejala pertama ini pada anak-anak mereka. Masalahnya ialah kadang-kadang, mereka biasanya tidak sedar kerana mereka melihat kelakuan mereka sebagai sesuatu yang normal atau tidak memberi perhatian.

  • Keluarga yang diberikan bahawa ia adalah persekitaran di mana kanak-kanak menghabiskan masa yang paling lama adalah orang yang mengesan gejala pertama.
  • Tanda-tanda amaran ini muncul dari setahun setengah kemudian.
  • Ia sangat rumit untuk mengesannya sebelum usia lanjut.
  • Gejala-gejala yang biasanya dikesan di tempat pertama adalah masalah yang mereka hadapi pada tahap sosial dan interpersonal.
  • Kita perlu memberi perhatian kepada hubungan mata kanak-kanak, jika dia bertindak balas terhadap namanya apabila dia dipanggil, jika dia menunjuk objek dan sebagainya, ini akan memastikan kita amaran sama ada kanak-kanak itu mungkin mempunyai masalah.

Kesimpulan

Sebagai ibu bapa kita harus memperhatikan perkembangan anak kita untuk mengenal pasti tanda-tanda gangguan yang mungkin. Ini akan menjadikannya bertindak lebih berkesan dan lebih cekap untuk pengesanan awal dalam kes ini, autisme.

Jika ini dilakukan dengan betul, kita akan dapat memperbaiki kehidupan anak lelaki kita kerana dia akan dapat menerima perhatian yang diperlukan pada masa yang sesuai, jadi dia akan dapat maju dan meningkatkan dengan cepat apa yang diperlukannya dengan bantuan profesional..

Apa gejala lain yang anda fikir kanak-kanak autistik mungkin??