5 kaedah pengajian dalam psikologi dan ciri-ciri mereka

The kaedah pengajaran dalam psikologi mereka adalah cara di mana penyelidik sains sosial ini mengembangkan pengetahuan mereka tentang kelakuan dan fikiran manusia. Kesemuanya berdasarkan kaedah saintifik; dan penggunaan satu atau yang lain bergantung pada keadaan dan topik kajian khusus pada setiap saat.

Kebanyakan kaedah kajian ini berasal dari sains lain, baik secara semula jadi dan sosial. Oleh itu, sebagai contoh, model percubaan pertama kali digunakan dalam bidang disiplin seperti fizik atau kimia. Sebaliknya, pemerhatian datang secara langsung dari etologi; dan kaedah statistik sering digunakan dalam sosiologi dan antropologi.

Walaupun demikian, beberapa kaedah pengajaran dalam psikologi adalah khusus untuk disiplin ini, dan jarang digunakan dalam mana-mana yang lain. Contohnya, wawancara berstruktur dan kajian kes adalah beberapa yang paling tipikal, dan telah membantu banyak memajukan pengetahuan kita tentang tingkah laku manusia.

Dalam artikel ini kita akan mengkaji jenis kaedah pembelajaran yang sedia ada dalam psikologi. Di samping itu, kita akan melihat kelebihan dan keburukan utama masing-masing, dan juga kes yang lebih ditunjukkan.

Indeks

• 1 Klasifikasi kaedah pengajian dalam psikologi
  • 1.1 Kuantitatif kaedah vs. Kaedah kualitatif
  • 1.2 Kajian eksperimen, korelasional dan deskriptif
  • 1.3 Kelebihan dan kelemahan setiap jenis
• Contoh konkrit kaedah pengajaran
  • 2.1 Eksperimen
  • 2.2 Ujian dan kaji selidik
  • 2.3 Kaedah lain dalam psikologi
• 3 Rujukan

Klasifikasi kaedah pengajian dalam psikologi

Fenomena yang berkaitan dengan tingkah laku manusia dan fungsi fikiran kita sangat kompleks. Disebabkan ini, perlu menggunakan kaedah yang berbeza yang membolehkan kita mengetahui bahagian-bahagian kecil mereka. Dengan cara ini, penyelidik boleh memasang teka-teki psikologi kita.

Terdapat beberapa klasifikasi yang boleh digunakan untuk membincangkan kaedah pengajaran yang berbeza dalam psikologi. Salah satu yang paling asas ialah yang membezakan antara kaedah kuantitatif, dan kaedah kualitatif. Sebaliknya, kita juga boleh mengkaji pembahagian antara kajian percubaan, korelasional dan deskriptif.

Kaedah kuantitatif vs. Kaedah kualitatif

Kaedah kuantitatif adalah mereka yang cuba mencari fenomena yang boleh digunakan untuk majoriti penduduk.

Oleh itu, bukannya mempelajari secara mendalam pengalaman seseorang, apabila menggunakan kaedah kuantitatif, sampel diambil sebanyak mungkin dan ia adalah mengenai mencari corak biasa kepada semua individu.

Kaedah kualitatif, sebaliknya, berdasarkan kajian mendalam mengenai pengalaman subjektif seorang individu. Daripada mencari apa yang kebanyakan orang mempunyai kesamaan, bentuk penyelidikan ini berkaitan dengan memahami perbezaan individu setiap orang.

Kedua-dua kaedah kajian mempunyai kelebihan dan kekurangan. Penyelidikan kuantitatif, dalam satu tangan, membuat ramalan tentang populasi umum, tetapi tidak banyak membantu ketika memahami pengalaman satu individu. Kaedah kualitatif mempunyai kekuatan dan kelemahan yang bertentangan.

Penggunaan kaedah yang dimiliki oleh satu kategori atau yang lain akan bergantung kepada fenomena yang anda mahu belajar, dan konteks di mana ia diletakkan..

Sebagai contoh, dalam psikologi klinikal, penggunaan kajian kualitatif untuk memahami pesakit secara mendalam biasanya lebih biasa. Sebaliknya, dalam bidang sumber manusia, kaedah kuantitatif sering digunakan.

Kajian eksperimen, korelasional dan deskriptif

Sebaliknya, terdapat tiga jenis kaedah pengajaran dalam psikologi bergantung kepada cara di mana data dikumpulkan.

Sekali lagi, setiap daripada mereka mempunyai beberapa kelebihan dan kekurangan. Dalam praktiknya, mereka biasanya digunakan pada masa yang berlainan untuk cuba membuat teori psikologi umum.

Kaedah percubaan terdiri daripada manipulasi pembolehubah (dikenali sebagai "bebas") dengan niat untuk melihat apa kesan yang menyebabkan tindakan ini berlaku di lain (yang dipanggil "pembolehubah bergantung"). Ia biasanya digunakan dalam persekitaran terkawal, seperti makmal atau kelas universiti.

Dalam beberapa keadaan, kaedah eksperimen boleh digunakan dalam persekitaran semula jadi, walaupun apabila ini berlaku biasanya sangat rumit untuk mengawal pemboleh ubah luaran kepada mereka yang ingin menyiasat. Ini dikenali sebagai "kaedah kuasi eksperimen".

Kaedah korelasi adalah berdasarkan kajian pembolehubah yang berlainan dan cuba untuk melihat sama ada ia berkaitan dengan satu sama lain. Tidak seperti apa yang berlaku dalam kaedah eksperimen, dalam penyelidikan jenis ini, tiada pemboleh ubah bebas dikawal, sehingga hasil yang mereka berikan biasanya dianggap kurang dapat diandalkan.

Akhirnya, kaedah deskriptif berdasarkan kajian mendalam tentang satu atau beberapa kes. Pakar psikologi adalah terhad untuk cuba memahami apa yang mereka perhatikan, walaupun kadang-kadang mereka boleh cuba untuk mengambil teori dari penyiasatan ini.

Kelebihan dan kelemahan setiap jenis

Di dunia yang ideal, penyelidik akan sentiasa menggunakan kaedah percubaan. Hasil yang diperoleh daripada jenis program ini adalah yang paling dipercayai, dan menyediakan data pepejal yang boleh digunakan untuk mengembangkan teori sedia ada dan membuat yang baru.

Ini kerana, apabila memanipulasi pembolehubah tunggal dan mengawal semua yang lain supaya mereka tidak mempengaruhi penyelidikan, sebarang hasil yang diperhatikan mestilah berkaitan dengan pembolehubah bebas ini. Walau bagaimanapun, ini sering tidak mudah dilakukan dalam psikologi, kerana alasan yang sangat berbeza.

Kedua, kita akan mencari kaedah korelasi. Mereka biasanya lebih mudah untuk melaksanakan, dan membolehkan kita mengesahkan bahawa terdapat hubungan antara dua pembolehubah yang berbeza. Walau bagaimanapun, mereka tidak membenarkan untuk mengetahui sama ada ada kaitan di antara mereka, atau jika sebaliknya terdapat satu lagi faktor yang mempengaruhi keputusan.

Akhirnya, kaedah deskriptif umumnya tidak membenarkan teori dicipta daripada mereka atau mengubah suai yang sedia ada. Ini kerana apa yang berlaku dengan orang tunggal tidak boleh digeneralisasikan kepada orang lain; adalah perlu untuk mengkaji kelakuan kumpulan besar untuk mendapatkan kesimpulan yang boleh dipercayai.

Contoh konkrit kaedah pengajaran

Di bawah ini kita akan melihat beberapa contoh kaedah penyelidikan yang paling banyak digunakan dalam psikologi. Terdapat banyak lagi, tetapi ini adalah yang paling banyak digunakan sepanjang sejarah disiplin.

Eksperimen

Jenis penyelidikan yang menyediakan data yang paling boleh dipercayai ialah eksperimen. Ia adalah yang paling berdasarkan kaedah saintifik tradisional, yang diperolehi daripada disiplin seperti kimia atau fizik. Ia adalah berdasarkan kepada kawalan semua kemungkinan pembolehubah kecuali dua, yang dikenali sebagai "pembolehubah bebas" dan "pemboleh ubah bergantung".

Dalam satu eksperimen, penyelidik memilih bilangan orang yang agak besar secara rawak dari sampel wakil penduduk umum. Dengan cara ini, apa-apa hasil yang diperoleh daripada kajian ini perlu dilakukan secara eksklusif dengan pembolehubah bebas, dan bukan dengan ciri-ciri peserta.

Seterusnya, para penyelidik membahagikan peserta kepada dua atau lebih kumpulan. Setiap daripada mereka ditugaskan kepada syarat pembolehubah bebas.

Akhir sekali, perbezaan dalam keputusan pembolehubah bergantung, diperhatikan, dan ia disahkan jika mereka secara statistik signifikan.

Sebagai contoh, seorang penyelidik yang ingin menyemak kesan pelbagai jenis muzik pada prestasi kerja boleh mengambil 500 pekerja syarikat besar secara rawak dan membahagikannya kepada dua kumpulan. Kedua-duanya perlu bekerja dalam keadaan yang sama, kecuali salah satu daripada mereka akan mendengar muzik klasik, dan yang lain, batu.

Dalam eksperimen fiksyen ini, apa-apa perbezaan di antara prestasi kedua-dua kumpulan perlu disebabkan oleh jenis muzik yang didengar, kerana keadaan-keadaan yang lain akan sama bagi semua.

Ujian dan tinjauan

Salah satu jenis penyelidikan korelasi yang paling biasa ialah penggunaan alat seperti ujian psikologi dan tinjauan untuk mencari hubungan antara pembolehubah yang berbeza.

Di dalamnya, penyelidik memilih sampel wakil penduduk secara umum dan membuat mereka menjawab beberapa soalan yang berkaitan dengan apa yang mereka mahu tahu..

Sebaik sahaja jawapan telah diperoleh, para penyelidik mengkaji keputusan dan cuba mencari beberapa hubungan antara pembolehubah yang berbeza. Sekiranya sambungan ini wujud, dianggap bahawa pembolehubah "berkorelasi". Walau bagaimanapun, dengan menggunakan ujian dan tinjauan, tidak mungkin untuk mengesahkan bahawa salah satu item mempengaruhi yang lain walaupun hubungan mereka.

Satu contoh penyelidikan menggunakan ujian dan kaji selidik adalah seperti berikut. Seorang ahli psikologi yang ingin mengetahui hubungan antara kecerdasan dan ekstroversi boleh melakukan ujian untuk mengukur setiap pembolehubah ini kepada sekumpulan pelajar. Keputusan yang diperoleh dapat menunjuk pada keberadaan sambungan ini.

Walau bagaimanapun, walaupun data berada dalam arah yang diharapkan oleh penyelidik, dengan kaedah ini adalah mustahil untuk mengetahui mengapa hubungan ini berlaku. Oleh itu, adalah perlu untuk menjalankan lebih banyak kajian dalam hal ini sebelum dapat mencipta teori baru atau mengubahsuai mana-mana yang ada.

Kaedah lain dalam psikologi

Walaupun ujian klinikal dan kajian korelasional dengan ujian dan tinjauan adalah jenis penyelidikan yang paling biasa dalam psikologi, mereka bukan sahaja satu-satunya. Bergantung pada keadaan dan fenomena yang anda ingin belajar, adalah mungkin untuk menggunakan banyak kaedah lain yang berbeza.

Oleh itu, beberapa yang paling banyak digunakan adalah kuasi-eksperimen, kajian dengan kembar, kajian kes, analisis meta, wawancara berstruktur, kajian observasi atau kajian neuroimaging..

Rujukan

1. "Kaedah penyelidikan" dalam: Simply Psychology. Diambil: 02 Februari 2019 dari Simply Psychology: simplypsychology.com.
2. "Kaedah penyelidikan" dalam: Nota Spark. Diperoleh pada: 02 Februari 2019 dari Nota Spark: sparknotes.com.
3. "Pengenalan kepada Psikologi / Kaedah Penyelidikan dalam Psikologi" di: WikiBooks. Diambil: 02 Februari 2019 dari WikiBooks: en.wikibooks.org.
4. "Kaedah Penyelidikan Psikologi Panduan Pengajian" dalam: VeryWell Mind. Diperolehi: 02 Februari, 2019 daripada VeryWell Mind: verywellmind.com.
5. "Senarai kaedah penyelidikan psikologi" di: Wikipedia. Diperolehi: 02 Februari, 2019 dari Wikipedia: en.wikipedia.org.