Chris Argyris Biografi dan Sumbangan kepada Pentadbiran



Chris Argyris Beliau adalah ahli teoretis dari organisasi asal Amerika Utara. Beliau mengajar di Harvard Business School dan dinamakan Pemimpin Pemikiran di Monitor Group, syarikat perundingan antarabangsa kumpulan Deloitte. Syarikat ini menasihati syarikat-syarikat yang paling penting dalam bidang pentadbiran perniagaan.

Beliau bekerja dengan Richard Beckhard dan Edgar Schein dari MIT, dan Warren Bennis dari University of California dalam penciptaan teori perkembangan organisasi, yang mengkaji perubahan dalam organisasi dunia dan peningkatan dalam fungsi mereka.

Beliau menumpukan sebahagian besar kehidupan profesionalnya untuk bekerja dalam organisasi pembelajaran, yang merupakan syarikat yang menggalakkan pembelajaran ahli mereka untuk menghasilkan perubahan positif dalam syarikat..

Konsep ini pada asalnya diambil oleh sistem saintis Peter Senge, dan Argirys percaya secara mendalam dalam keberkesanan kaedahnya.

Indeks

  • 1 Biografi
    • 1.1 Penyertaan dalam peperangan
    • 1.2 Pengajian
  • 2 Kerjaya Profesional
  • 3 Sumbangan kepada pentadbiran
    • 3.1 Keperibadian dewasa
    • 3.2 Sains sains
  • 4 Rujukan

Biografi

Chris Argyris dilahirkan pada 16 Julai 1923 menjadi seorang keluarga imigran Yunani yang tinggal di Newark, New Jersey. Semasa dia menjalani kehidupan yang baik dalam hidupnya di New Jersey, dia juga menghabiskan masa di Athens, Greece.

Penyertaan dalam peperangan

Semasa penyertaan Amerika Syarikat dalam Perang Dunia II, Argyris berkhidmat dengan Tentera AS. Apabila Amerika menyertai peperangan selepas serangan Jepun terhadap Pearl Harbor, Argyiris belum lagi berumur 20 tahun dan tidak pernah belajar sebarang gelar universiti..

Tidak sampai akhir Perang Dunia II dia mendaftar di Clark University, di mana beliau bertemu psikolog dan perintis budaya organisasi, Kurt Lewin. Lewin melayan Argyris sebagai inspirasi untuk apa yang kerjaya beliau dalam dunia struktur organisasi dan dalam kajian psikologinya.

Kajian

Selepas menamatkan pengajian sebagai psikologi di Clark University, Argyris mempelajari ijazah sarjana dalam Psikologi dan Ekonomi pada tahun 1949. Pada tahun 1951 Cornell University menganugerahkan ijazah kedoktorannya, setelah menyelesaikan tesis berdasarkan perkembangan tingkah laku dalam organisasi.

Penyelia tesis anda adalah William Whyte, ahli sosiologi terkenal yang terkenal dengan penyelidikannya dalam sosiologi bandar.

Chris Argyris meninggal pada 16 November 2013, dan menyumbang kepada pemahaman pemikiran eksistensi manusia walaupun beberapa hari selepas kematiannya.

Kerjaya profesional

Argyris memulakan kerjaya profesionalnya di Yale. Selepas tempoh di mana beliau bekerja sebagai pembantu, beliau diberi kedudukan profesor dalam bidang sains pentadbiran.

Argirys mengajar di universiti berprestij di Amerika Syarikat dan pada tahun 1971 beliau dipanggil dari Harvard untuk menjadi profesor Pendidikan dan Perilaku Organisasi.

Beliau adalah seorang profesor sehingga persaraannya, dan kedua-dua Universiti Toronto dan Yale University memberinya gelar kehormat dalam Sains Sosial, mengiktiraf kerjaya beliau yang terkenal sebagai ahli teori organisasi.

Sumbangan kepada pentadbiran

Kajian awal Argyris adalah berdasarkan pembentukan struktur organisasi formal, syarikat-syarikat sistem kawalan menggunakan pekerja mereka, dan bagaimana individu bertindak balas kepada arahan pentadbiran dalam sesebuah organisasi..

Berdasarkan kajiannya, beliau menulis dua teks pertamanya: Keperibadian dan Organisasi, pada tahun 1957; e Mengintegrasikan Individu dan Organisasi, pada tahun 1964.

Setelah diterokai kawasan ini dikhaskan untuk mengkaji perubahan organisasi. Dia menyelidiki bagaimana eksekutif sebuah syarikat berkelakuan, yang menyebabkan dia menulis dua lagi buku berdasarkan: Kecekapan interpersonal dan keberkesanan organisasi, pada tahun 1962; dan Pertubuhan dan inovasi, pada tahun 1965.

Kemudian dia menumpukan kepada kajian saintifik tentang perubahan dalam masyarakat; Pada masa ini dia menulis dua lagi buku. Beliau juga menumpukan perhatiannya kepada kajian pembelajaran, baik individu dan organisasi, dan sejauh mana penalaran manusia boleh mempengaruhi keputusan individu dalam organisasi.

Personaliti dewasa

Chris Argyiris menentukan melalui kajiannya bahawa pengurus dan pengurus yang memperlakukan pekerja mereka sebagai orang dewasa yang bertanggungjawab dan dengan cara yang positif, menghasilkan peningkatan eksponen dalam produktiviti mereka.

Seperti yang dikatakan oleh Argyris, membuat pekerja merasa bertanggungjawab membuat mereka ingin mengambil tanggungjawab yang lebih penting, sebagai tambahan kepada pelbagai tugasan yang lebih besar dan hakikat yang ingin mengambil bahagian dalam membuat keputusan penting bagi syarikat..

Kajian teorinya menyimpulkan bahawa masalah pengurus dan pengurus mempunyai majikan mereka disebabkan oleh tidak mengetahui bagaimana untuk memperlakukan personaliti pekerja yang matang. Mereka juga boleh disebabkan oleh fakta bahawa amalan ketinggalan zaman digunakan untuk melakukannya.

Sains tindakan

Argyris bekerjasama dengan ahli sosiologi lain untuk membangunkan teori yang mengisytiharkan penyelidikan yang relevan untuk menyelesaikan masalah dan penciptaan pengetahuan. Teori ini timbul dari kajian pengambilan keputusan orang pada masa kesukaran yang tinggi.

Dalam penyelidikannya, Argyris mengambil sebagai asas satu siri pembolehubah yang mempengaruhi tingkah laku manusia dan membezakannya dengan hasil yang diperoleh untuk menghasilkan kesimpulan yang akan memperkaya pengajian organisasinya.

Pembolehubah yang diambil oleh ahli sosiologi menentukan bagaimana setiap orang akan belajar tentang setiap kesilapan atau keputusan yang diperolehi selepas setiap keputusan..

Teori sains aksi

Argyris mempunyai dua teori mengenai pembelajaran dalam sains tindakan:

- Pembelajaran litar.

- Pembelajaran dalam litar berganda.

Menurut Argyris, litar pembelajaran pertama dijana apabila seseorang mengambil tindakan dan dari akibatnya dijana yang diharapkan, menghapuskan konflik yang mungkin wujud dengan hasil buruk yang lain.

Litar kedua menggabungkan pemahaman yang pertama dengan peringkat kedua di mana bukan sahaja mencari resolusi konflik melalui keputusan organisasi, tetapi pada masa yang sama bertujuan untuk mengulas mengenai konflik yang mungkin timbul ketika mengambil keputusan.

Teori-teori ini bukan sahaja boleh digunakan untuk individu dalam organisasi, tetapi juga kepada organisasi sendiri.

Rujukan

  1. Chris Argyris Obituary, The Boston Globe, 18 November 2013. Diambil dari legacy.com
  2. Chris Argyris: teori tindakan, pembelajaran dua hala dan pembelajaran organisasi, (n.d.). Diambil dari infed.org
  3. Chris Argyris, (n.d.), 10 Disember 2017. Diambil dari wikipedia.org
  4. William Whyte, Ahli Sosiologi Gang, mati pada 86; Steven Greenhouse, Julai 2000. Diambil dari nytimes.com
  5. Teori Organisasi, (n.d.), 20 Februari 2018. Diambil dari wikipedia.org
  6. Pembangunan Organisasi, (n.d.), 22 Februari 2018. Diambil dari wikipedia.org