Jenis dan Ciri Penyelidikan Deskriptif

The penyelidikan deskriptif atau kaedah penyelidikan deskriptif adalah prosedur yang digunakan dalam sains untuk menggambarkan ciri-ciri fenomena, subjek atau populasi yang akan dikaji. Tidak seperti kaedah analisis, ia tidak menerangkan mengapa fenomena berlaku, tetapi hanya memerhatikan apa yang berlaku tanpa mencari penjelasan.

Bersama dengan penyelidikan perbandingan dan eksperimen, ia adalah salah satu daripada tiga model penyelidikan yang digunakan dalam bidang sains. Jenis penyelidikan ini tidak termasuk penggunaan hipotesis atau ramalan, tetapi pencarian ciri-ciri fenomena itu mengkaji kepentingan minat penyelidik.

Ia juga tidak menjawab soalan tentang mengapa, bagaimana atau bila fenomena itu berlaku. Sebaliknya, beliau membatasi dirinya untuk menjawab "apakah fenomena itu dan apakah sifatnya?".

Indeks

• 1 Bilakah ia digunakan??
• 2 Perbezaan antara kaedah deskriptif dan analisis
• 3 Jenis penyelidikan deskriptif
  • 3.1 Kaedah pemerhatian
  • 3.2 Kajian kes
  • 3.3 Survei
• 4 Ciri-ciri
• 5 Rujukan

Bilakah ia digunakan?

Model penyelidikan ini digunakan apabila terdapat sedikit maklumat mengenai fenomena ini. Atas sebab ini, penyelidikan deskriptif biasanya merupakan kerja awal untuk penyelidikan ekspositori, kerana pengetahuan mengenai sifat fenomena yang diberikan membolehkan penjelasan kepada isu-isu lain yang berkaitan.

Ini adalah jenis penyelidikan yang digunakan untuk mengkaji fenomena atau subjek secara kualitatif, sebelum melakukan kuantitatif. Penyelidik yang menggunakannya biasanya ahli sosiologi, ahli antropologi, pakar psikologi, pedagogi, ahli biologi ... Contoh:

-Seorang ahli biologi yang memerhati dan menggambarkan kelakuan serigala serigala.

-Seorang psikologi yang memerhatikan dan menggambarkan kelakuan kumpulan orang.

Secara umum, model ini digunakan untuk mengkategorikan populasi dalam kategori "deskriptif" yang dipanggil. Jenis penyelidikan ini biasanya dilakukan sebelum sebarang jenis penyelidikan analitik, kerana penciptaan kategori yang berbeza membantu saintis untuk lebih memahami fenomena yang harus mereka pelajari.

Secara umum, kaedah deskriptif dibingkai dalam apa yang dikenali sebagai penyelidikan kualitatif. Dalam jenis penyelidikan ini, perkara yang paling penting ialah memahami secara mendalam populasi yang dikaji, bukannya mencari hubungan sebab dan akibat yang berbeza (tidak seperti apa yang berlaku dalam penyelidikan kuantitatif).. 

Untuk menerangkan dan memahami fenomena, penyelidik boleh disertai dengan teknik kuantitatif seperti tinjauan.

Perbezaan antara kaedah deskriptif dan analisis

Perbezaan utama antara kedua-dua gaya penyelidikan adalah bahawa kajian deskriptif hanya cuba memahami fenomena yang dikaji tanpa cuba menjelaskan mengapa ia berlaku. Sebaliknya, kajian analitik menumpukan perhatian kepada pemahaman pembolehubah yang menyebabkan fenomena itu berlaku.

Kaedah penyelidikan berbeza sepenuhnya antara kajian deskriptif dan analisis. Walaupun terdapat beberapa cara untuk menjalankan masing-masing dua jenis penyelidikan, kita boleh mengatakan bahawa dalam kajian-kajian analitik penyelidik cuba mempengaruhi dalam beberapa cara apa yang diperhatikannya. Sebaliknya, dalam kajian deskriptif, hanya terhad untuk diperhatikan.

Jenis penyelidikan deskriptif

Pada dasarnya, kita boleh mencari tiga cara untuk menjalankan penyiasatan deskriptif:

• Kaedah pemerhatian
• Kajian kes
• Surveys

Setiap cara melakukan penyelidikan deskriptif ditunjukkan untuk mengkaji fenomena yang berbeza. Sebagai contoh, kaji selidik sangat berguna untuk mengetahui lebih lanjut mengenai tingkah laku manusia yang berbeza, sementara pemerhatian adalah kaedah yang dipilih untuk mengkaji populasi haiwan yang berlainan.

Seterusnya, kami akan membincangkan secara mendalam mengenai setiap tiga kaedah tersebut.

Kaedah pemerhatian

Penyelidikan deskriptif jenis ini juga dikenali sebagai "pemerhatian semula jadi". Ia digunakan terutamanya untuk melihat peristiwa-peristiwa yang berlainan secara semula jadi dalam kehidupan haiwan atau manusia.

Pemerhatian naturalistik digunakan secara meluas oleh ahli biologi dan ahli etologi yang mempelajari tingkah laku haiwan untuk memahami spesies yang berlainan. Salah satu penyelidik yang paling terkenal, yang mengkhusus dalam kaedah ini, ialah Dr. Jane Goodall.

Goodall telah mengamati komuniti simpanse di persekitaran semulajadi mereka di Tanzania selama lebih dari 50 tahun. Kerja-Nya adalah dalam mengintegrasikan dirinya ke dalam kehidupan rutin kera, sedemikian rupa sehingga dia dapat melihat fenomena yang tidak diketahui sehingga kemudian dalam perjalanan hidupnya.

Beberapa penemuan penyelidikannya telah membolehkan sains tingkah laku haiwan untuk memajukan banyak. Sebagai contoh, penyelidik ini mendapati bahawa cimpanzi mampu menggunakan alat, sesuatu yang sehingga baru-baru ini dipercayai merupakan keupayaan manusia secara eksklusif.

Mengenai kerja dengan orang, kajian yang paling berkaitan adalah yang dilakukan oleh ahli psikologi pembangunan. Para penyelidik mengamati kanak-kanak dalam persekitaran semula jadi (contohnya, di bilik permainan di hadapan ibu bapa mereka).

Melalui pemerhatian yang dibuat oleh ahli psikologi ini, hari ini kita tahu lebih banyak tentang bagaimana perkembangan intelektual dan emosi bayi berlaku. Ini juga membolehkan kita campur tangan pada masalah yang berlaku pada dewasa dengan lebih berkesan.

Salah satu kaedah yang paling penting dalam kaedah pemerhatian ialah "kebolehpercayaan antara". Pada dasarnya, ini bermakna bahawa hasil siasatan pemerhatian harus ditiru oleh seorang saintis lain yang terlibat dalam memerhatikan fenomena yang sama..

Jenis - jenis pemerhatian

Pemerhatian boleh terdiri dari dua jenis: tidak langsung dan langsung. Pemerhatian tidak langsung berlaku apabila penyelidik mengkaji fenomena dari rekod tertulis atau audiovisual: dokumen, buku, gambar, video, antara lain.

Kaedah ini mempunyai had, kerana rekod-rekod tentang fenomena ini mungkin tidak banyak seperti yang diharapkan oleh penyelidik.

Umumnya, instrumen koleksi ini digunakan apabila berbahaya untuk melihat fenomena secara langsung, tidak mempunyai dana yang diperlukan untuk melakukannya atau fenomena yang berlaku pada masa lalu dan tidak lagi wujud pada masa kini.

Sebaliknya, pemerhatian langsung berlaku apabila penyelidik memasuki persekitaran di mana fenomena itu berlaku atau sebaliknya. Dalam pengertian ini, penyelidik tidak bergantung kepada sumber-sumber sekunder, tetapi dapat melihat obyek belajar sendiri.

Sekiranya mungkin, para penyelidik lebih suka menggunakan pemerhatian langsung, kerana mereka lebih bergantung pada data yang diperoleh dari pengalaman mereka sendiri..

Dengan jenis instrumen ini, penjagaan perlu diambil bahawa kehadiran pemerhati semata-mata tidak mengubah tingkah laku fenomena tersebut. Jika ini berlaku, data tidak sah.

Kajian kes

Kajian jenis ini berdasarkan kajian individu atau sekumpulan kecil mereka. Dalam kes ini, kami menyiasat secara mendalam mengenai pengalaman dan tingkah laku yang berlainan dalam subjek kajian.

Bergantung pada fenomena yang anda ingin tahu lebih lanjut, kajian kes boleh dijalankan dengan individu yang normal, atau dengan individu yang mempunyai beberapa jenis masalah. Kajian kes ini lebih cenderung menjadi lebih menarik, kerana ia membolehkan kita untuk lebih memahami perbezaan antara orang biasa dan mereka yang mempunyai beberapa jenis gangguan..

Sebaliknya, dengan mengkaji pengalaman orang-orang yang menyimpang daripada rata-rata, kita juga boleh mempelajari lebih lanjut mengenai sifat manusia secara umum. Kaedah ini disukai oleh Sigmun Freud, salah seorang ahli psikologi pertama dan paling terkenal dalam sejarah.

Mungkin salah satu kajian kes paling terkenal dan paling menarik ialah Phineas Gage, seorang pekerja abad kesembilan belas yang mengalami kemalangan di tempat kerja yang menyebabkan kerosakan otak yang serius. Tengkoraknya disilang sepenuhnya oleh bar logam, menerima luka yang sangat serius di lobus frontal.

Akibat kemalangannya, kajian kes pada masa itu melaporkan bahawa pekerja mengalami perubahan personaliti secara tiba-tiba. Para penyelidik menyifatkannya sebagai "impuls haiwan mereka lebih kuat daripada rasionalnya".

Kes ini membantu neurosains untuk menemui peranan yang memainkan lobus frontal dalam menyederhanakan naluri.

Surveys

Jenis penyelidikan deskriptif yang terakhir adalah melalui kajian. Survei adalah satu siri soalan tersendiri yang ditujukan kepada sekumpulan individu, sama ada secara bersemuka, telefon, bertulis atau dalam talian.

Tinjauan ini berfungsi untuk lebih memahami kepercayaan, tingkah laku dan pemikiran kumpulan orang yang ditemubual. Dengan cara ini, beberapa peserta dipilih, yang sepatutnya mewakili seluruh penduduk yang berkaitan dengan penyelidik.

Di dalam bidang psikologi, contohnya, kaji selidik berfungsi untuk lebih memahami fenomena tertentu, seperti gangguan mental, homoseksual, atau ciri keperibadian tertentu..

Walau bagaimanapun, seperti semua bentuk penyelidikan di mana peserta menyedari peranan mereka, tinjauan mempunyai masalah: anda tidak boleh memastikan bahawa jawapannya adalah benar. Oleh itu, keputusan yang diperoleh dengan kaedah penyelidikan ini mesti dibezakan dengan yang lain yang lebih dipercayai.

Ciri-ciri

- Maklumat yang diberikan oleh penyelidikan deskriptif mestilah benar, tepat dan sistematik. 

- Elakkan membuat kesimpulan mengenai fenomena ini. Apa yang penting ialah ciri-ciri yang boleh dilihat dan dapat diverifikasi.

- Kerja deskriptif memberi tumpuan kepada menjawab "apa?" Dan "apa?". Soalan-soalan lain (bagaimana, bila dan mengapa) tidak berminat dengan jenis penyelidikan ini. Soalan-soalan asas mengenai jenis penyelidikan ini ialah: "apakah fenomena itu?" Dan "apakah ciri-cirinya?".

- Soalan penyelidikan mestilah asli dan kreatif. Tidak masuk akal untuk menjalankan kajian deskriptif mengenai subjek yang telah dikerjakan dari semua perspektif yang mungkin.

- Kaedah pengumpulan data yang digunakan adalah pemerhatian, tinjauan dan kajian kes. Dari pemerhatian, data kualitatif biasanya diekstrak, sementara tinjauan biasanya menyediakan data kuantitatif.

- Penyelidikan deskriptif tidak termasuk pembolehubah. Ini bermakna ia tidak bergantung kepada faktor atau keadaan yang boleh mengubah keputusan yang diperolehi.

- Oleh kerana tiada pembolehubah, penyelidik tidak mempunyai kawalan ke atas fenomena yang dikaji. Hanya terhad kepada mengumpul maklumat yang disediakan oleh instrumen pengumpulan data.

- Tidak cukup untuk membentangkan ciri-ciri fenomena yang diperoleh melalui kaedah pengumpulan data. Ia juga perlu agar ia dianjurkan dan dianalisis berdasarkan rangka kerja teori yang sesuai, yang akan menjadi asas untuk penyelidikan.

- Dalam penyelidikan deskriptif tiada perbandingan dibuat antara fenomena yang dipelajari dan fenomena lain. Itulah objek penyelidikan perbandingan.

- Anda boleh mewujudkan hubungan antara data yang diperoleh, untuk mengklasifikasikannya ke dalam kategori (dipanggil kategori deskriptif). Walau bagaimanapun, hubungan ini tidak boleh menjadi punca dan kesan, kerana adalah mustahil untuk mendapatkan jenis maklumat ini kerana tidak ada pembolehubah.

Rujukan

1. Penyelidikan deskriptif. Diperoleh pada 21 September 2017, dari wikipedia.org
2. Apakah penyelidikan deskriptif? Diperoleh pada 21 September 2017, dari aect.org
3. Penyelidikan deskriptif. Diperoleh pada 21 September 2017, dari penyelidikan-methodology.net
4. Penyiasatan deskriptif Diperoleh pada 21 September 2017, dari abqse.org
5. Tiga Jenis Penyiasatan Sains. Diperoleh pada 21 September 2017, dari 1.cdn.edl.io
6. Tiga Jenis Penyiasatan Sains. Diperoleh pada 21 September 2017, dari dentonisd.org
7. Penyiasatan Deskriptif Diperoleh pada 21 September 2017, dari apa-hai.org
8. "Deskriptif vs. Pendekatan analisis kepada penyelidikan "dalam: Disertasi India. Diperoleh pada: 24 Januari 2018 dari Disertasi India: dissertationindia.com.
9. "Penyelidikan deskriptif" dalam: Pengantar Psikologi. Diperoleh pada: 24 Januari 2018 dari Pengenalan kepada Psikologi: oli.cmu.edu.
10. "Reka Bentuk Penyelidikan Deskriptif: Definisi, Contoh dan Jenis" dalam: Kajian. Diperoleh pada: 24 Januari 2018 dari Kajian: study.com.