Reka Bentuk Penyelidikan, Ciri, dan Contoh Penyelidikan Bukan Eksperimen

The penyelidikan bukan eksperimen adalah satu di mana pembolehubah kajian tidak dikawal atau dimanipulasi. Untuk membangunkan penyelidikan, penulis melihat fenomena yang akan dikaji dalam persekitaran semulajadi mereka, mendapatkan data secara langsung untuk menganalisisnya kemudian.

Perbezaan antara penyelidikan tidak eksperimen dan percubaan adalah pembolehubah yang dimanipulasi dalam yang terakhir dan kajian itu dijalankan dalam persekitaran terkawal. Jadi, sebagai contoh, anda mengalami graviti dengan sengaja menjatuhkan batu dari beberapa ketinggian.

Sebaliknya, dalam penyelidikan bukan eksperimen, penyelidik pergi, jika perlu, ke tempat fenomena yang akan dikaji. Sebagai contoh, untuk mengetahui tabiat minum orang muda, tinjauan dijalankan atau diperhatikan secara langsung seperti yang mereka lakukan, tetapi mereka tidak ditawarkan minuman.

Jenis penyelidikan ini sangat biasa di bidang seperti psikologi, pengukuran kadar pengangguran, kajian penggunaan atau tinjauan pendapat. Umumnya, ini adalah fakta yang sedia ada, yang dibangunkan di bawah undang-undang mereka sendiri atau peraturan dalaman.

Indeks

• 1 Reka bentuk penyelidikan bukan eksperimen
  • 1.1 Perbezaan dengan reka bentuk eksperimen
• 2 Ciri-ciri
• 3 jenis
  • 3.1 Reka bentuk keratan rentas atau transectional
  • 3.2 Reka bentuk membujur
• 4 Contoh
  • 4.1 Kesan alkohol
  • 4.2 tinjauan tinjauan
  • 4.3 Prestasi sekolah
• 5 Rujukan

Reka bentuk penyelidikan bukan eksperimen

Berbeza dengan apa yang berlaku dengan penyelidikan percubaan, dalam non-eksperimental, pembolehubah yang dikaji tidak sengaja dimanipulasi. Cara untuk meneruskan adalah untuk melihat fenomena yang akan dianalisis kerana ia dibentangkan dalam konteks semula jadi mereka.

Dengan cara ini, tidak ada rangsangan atau syarat bagi subjek yang sedang dikaji. Ini adalah dalam persekitaran semula jadi mereka, tanpa dipindahkan ke mana-mana makmal atau persekitaran terkawal.

Pembolehubah yang ada adalah dua jenis yang berbeza. Yang pertama adalah panggilan bebas, sementara yang dipanggil tanggungan adalah akibat langsung dari yang sebelumnya.

Dalam jenis penyelidikan ini, hubungan antara punca dan kesan disiasat untuk menarik kesimpulan yang sah.

Memandangkan situasi tidak dibuat exprofeso untuk menyiasatnya, ia dapat menegaskan bahawa reka bentuk bukan percubaan mengkaji keadaan yang sudah ada yang dibangunkan di bawah peraturan dalaman mereka sendiri.

Malah, satu lagi denominasi yang diberikan adalah penyiasatan ex post facto; iaitu, mengenai fakta-fakta yang dipenuhi.

Perbezaan dengan reka bentuk eksperimen

Perbezaan utama antara kedua-dua jenis penyelidikan ialah dalam reka bentuk eksperimen terdapat manipulasi pemboleh ubah oleh penyelidik. Apabila keadaan yang diingini dibuat, kajian mengukur kesannya.

Sebaliknya, dalam siasatan bukan percubaan manipulasi ini tidak wujud, tetapi data dikumpulkan secara langsung dalam persekitaran di mana peristiwa-peristiwa tersebut berlaku..

Ia tidak boleh dikatakan bahawa satu kaedah lebih baik daripada yang lain. Setiap orang adalah sama sah bergantung kepada apa yang akan dikaji dan / atau pada perspektif yang ingin diberikan oleh penyelidik ke karyanya..

Dengan ciri-cirinya sendiri, jika penyelidikan adalah eksperimen, lebih mudah untuk mengulanginya untuk memastikan hasilnya.

Walau bagaimanapun, kawalan alam sekitar menjadikan beberapa pembolehubah yang boleh muncul secara sukarela lebih sukar untuk diukur. Ia hanya bertentangan dengan apa yang berlaku dengan reka bentuk yang tidak eksperimen.

Ciri-ciri

Seperti yang dinyatakan sebelum ini, ciri pertama penyelidikan jenis ini adalah tidak ada manipulasi pembolehubah yang dikaji.

Biasanya, ini adalah fenomena yang telah berlaku dan dianalisis posteriori. Selain ciri-ciri ini, keistimewaan lain yang ada dalam reka bentuk ini boleh ditunjukkan:

- Penyelidikan bukan percubaan digunakan secara meluas apabila, atas alasan etika (seperti memberikan minuman kepada orang muda), tidak ada pilihan untuk menjalankan eksperimen terkawal.

- Kumpulan tidak terbentuk untuk mengkaji mereka, tetapi ini sudah sedia wujud dalam persekitaran semula jadi.

-Data dikumpulkan secara langsung, dan dianalisis dan ditafsirkan. Tiada intervensi langsung terhadap fenomena ini.

- Adalah sangat umum bahawa reka bentuk bukan eksperimen digunakan dalam penyelidikan terpakai, kerana mereka mengkaji fakta-fakta seperti yang berlaku secara semulajadi.

- Memandangkan ciri-ciri yang dikemukakan, penyelidikan jenis ini tidak sah untuk mewujudkan hubungan kausal yang tidak jelas.

Jenis

Reka bentuk melintang atau transectional

Reka bentuk penyelidikan bukan eksperimen ini digunakan untuk mengamati dan merekodkan data pada masa tertentu dan, dengan sifatnya yang unik, unik. Dengan cara ini, analisis difokuskan pada kesan fenomena yang berlaku pada masa tertentu.

Sebagai contoh, kajian akibat akibat gempa bumi di perumahan di bandar atau kadar kegagalan sekolah dalam tahun tertentu boleh disebutkan. Anda juga boleh mengambil lebih daripada satu pemboleh ubah, menjadikan kajian menjadi lebih kompleks.

Reka bentuk transversal membolehkan untuk merangkumi pelbagai individu, objek atau fenomena. Pada masa membangunkan mereka, mereka boleh dibahagikan kepada dua kumpulan yang berlainan:

Deskriptif

Objektifnya adalah untuk menyiasat insiden dan nilai mereka, di mana satu atau lebih pemboleh ubah muncul. Sebaik sahaja data diperolehi, perihalan mereka hanya dibuat.

Punca

Dalam reka bentuk ini, kita cuba untuk mewujudkan hubungan antara beberapa pembolehubah yang telah berlaku pada masa tertentu. Pembolehubah ini tidak diterangkan satu persatu, tetapi mereka cuba menerangkan bagaimana ia berkaitan.

Reka bentuk membujur

Bertentangan dengan apa yang berlaku dengan reka bentuk terdahulu, dalam membujur penyelidik berhasrat untuk menganalisis perubahan yang dialami oleh pemboleh ubah tertentu dari masa ke masa. Anda juga boleh menyiasat bagaimana hubungan antara pembolehubah ini berubah dalam tempoh ini.

Untuk mencapai matlamat ini adalah perlu untuk mengumpul data pada masa yang berbeza. Terdapat tiga jenis dalam reka bentuk ini:

Trend

Mereka mengkaji perubahan yang terjadi pada sesetengah penduduk pada umumnya.

Daripada evolusi kumpulan

Subjek yang dikaji adalah kumpulan kecil atau subkumpulan.

Panel

Sama seperti yang sebelumnya tetapi dengan kumpulan tertentu yang diukur pada setiap masa. Penyiasatan ini berguna untuk menganalisis perubahan individu bersama dengan kumpulan, yang membolehkan mengetahui elemen mana yang telah menghasilkan perubahan yang dipersoalkan.

Contohnya

Secara umum, reka bentuk ini disediakan untuk mengkaji peristiwa-peristiwa yang telah berlaku dan oleh itu, adalah mustahil untuk mengawal pembolehubah. Mereka sangat kerap dalam bidang statistik semua jenis, baik untuk mengukur kejadian beberapa faktor dan untuk kajian pendapat.

Kesan alkohol

Contoh klasik penyelidikan bukan percubaan adalah kajian mengenai kesan alkohol pada tubuh manusia. Oleh kerana tidak etika untuk memberikan minuman kepada subjek yang dikaji, reka bentuk ini digunakan untuk mendapatkan hasil.

Cara untuk mencapai matlamat ini adalah untuk pergi ke tempat di mana alkohol lazimnya digunakan. Diukur sejauh mana bahan ini mencapai darah (atau anda boleh mengambil data dari polis atau hospital). Dengan maklumat ini, kami akan meneruskan untuk membandingkan reaksi individu yang berbeza, dengan mengambil kesimpulan mengenainya.

Pemilihan pendapat

Sebarang kaji selidik yang cuba mengukur pandangan sesetengah kumpulan mengenai sesuatu topik dilakukan melalui reka bentuk yang tidak eksperimen. Contohnya, pemilihan parti pilihan raya sangat umum di kebanyakan negara.

Prestasi sekolah

Ia hanya perlu untuk mengumpul statistik keputusan anak-anak sekolah yang ditawarkan oleh sekolah itu sendiri. Jika, sebagai tambahan, anda ingin menyelesaikan kajian ini, anda boleh mencari maklumat mengenai status sosioekonomi pelajar.

Menganalisis setiap data dan menghubungkannya dengan satu sama lain, satu kajian diperoleh tentang bagaimana tahap sosioekonomi keluarga mempengaruhi prestasi anak sekolah.

Rujukan

1. Piawaian APA. Penyelidikan bukan percubaan - Apa yang mereka dan bagaimana untuk menghuraikannya. Diperolehi daripada normasapa.net
2. EcuREd. Penyelidikan bukan eksperimen. Diperolehi daripada ecured.cu
3. Metodologi2020. Penyelidikan eksperimen dan bukan eksperimen. Diperolehi daripada metodologia2020.wikispaces.com
4. Rajeev H. Dehejia, Sadek Wahba. Kaedah Pencocokan Skor Kecenderungan untuk Pengajian Penyebab Kesalahan Tidak Percubaan. Diambil dari business.baylor.edu
5. ReadingCraze.com. Reka Bentuk Penyelidikan: Penyelidikan Eksperimental dan Tiada Kesakitan. Diambil dari readingcraze.com
6. Reio, Thomas G. Penyelidikan Nonexperimental: kekuatan, kelemahan dan isu ketepatan. Diambil dari emeraldinsight.com
   
7. Wikipedia. Reka bentuk penyelidikan. Diambil dari en.wikipedia.org