17 Peraturan Sekolah Dasar untuk Kanak-kanak

The peraturan sekolah untuk kanak-kanak adalah orang-orang yang membenarkan penubuhan kod disiplin am yang menekankan perlindungan individualiti setiap kanak-kanak dan hak mereka untuk mengetahui apa tugas mereka dalam institusi pendidikan yang mereka hadiri.

Oleh itu, peraturan sekolah tidak semestinya menjadi senarai larangan atau panduan untuk hukuman yang mungkin, tetapi sumber formal yang membolehkan para pelajar membangunkan dalam lingkungan yang bebas daripada gangguan dan ancaman (Thornberg, 2008)..

Sekolah menyediakan peraturan untuk kanak-kanak supaya tingkah laku mereka diseragamkan. Biasanya, sekolah menggunakan sokongan ibu bapa supaya peraturan itu dipatuhi.

Kebanyakan sekolah di dunia mempunyai peraturan yang sama, yang direka untuk melindungi integriti kedua-dua orang dan institusi.

Walau bagaimanapun, peraturan ini boleh berubah dari satu institusi kepada yang lain bergantung kepada model pendidikan yang dipilih setiap individu.

Peraturan penting sekolah

Kelakuan Am

1 - Tiada pelajar boleh meninggalkan premis sekolah semasa hari sekolah tanpa memberi kebenaran bertulis terlebih dahulu oleh ibu bapa atau penjaga. Dalam keadaan apa pun, kanak-kanak dibenarkan masuk ke tempat-tempat di mana akses terhad dan sekiranya mereka perlu pergi ke rumah mereka secara berkala semasa waktu makan tengah hari, ibu bapa mereka mesti mengisi borang.

2 - Seragam sekolah hendaklah dipakai oleh kanak-kanak selagi kanak-kanak masih berada di institusi itu. Jenis seragam mungkin berbeza dari satu institusi ke institusi lain, tetapi biasanya terdiri daripada seluar atau skirt, kemeja putih atau yang membangkitkan warna institusi, sweater, kaus kaki putih, sandal gelap dan pakaian sukan. Yang terakhir hanya diperlukan untuk pelaksanaan aktiviti sukan.

Mengenai penggunaan pakaian seragam, semua pakaian yang mengarangnya mesti ditanda dengan nama pemiliknya. Sekolah ini tidak bertanggungjawab untuk kehilangan atau kerosakan apa-apa pakaian.

3 - Semua kanak-kanak yang tidak hadir di sekolah mesti membawa catatan penjelasan dengan mereka apabila mereka kembali. Nota ini mesti menjelaskan sebab ketiadaannya dan mesti ditandatangani oleh bapa, ibu atau penjaga bayi.

4 - Kebiasaan dan kebaikan yang baik dijangka kanak-kanak pada setiap masa, baik ketika berurusan dengan guru dan rakan sebaya mereka (Sekolah, 2017). Tingkah laku yang tidak teratur dan angkuh tidak ditoleransi oleh institusi. Beberapa contoh salah laku termasuk:

• Gangguan kelas berterusan, seperti bercakap pada masa yang salah, bercakap dengan rakan sekelas lain, mempunyai kelakuan yang tidak sihat, antara lain.
• Berjalan atau melompat di atas tangga dan koridor, atau meluncur ke bawah pegangan tangan.
• Pergi ke luar kelas semasa musim sejuk atau hujan.
• Kerosakan harta sekolah, menulis di atas meja, dinding, dll..
• Berjuang dengan rakan sekelas lain atau tundukkan mereka untuk membuli di dalam kemudahan sekolah. Penggunaan perkataan dan ungkapan yang tidak sesuai, memberikan nama panggilan kepada rakan lain, meludah, menendang, menarik atau melakukan apa-apa jenis aktiviti dengan agresif.
• Masukkan kawasan yang terhad kepada Interior atau luaran sekolah.
• Merosakkan atau mengganggu harta anak lain

5 - Kanak-kanak mesti berjalan ke dan dari bilik darjah dengan cara yang tenang dan teratur.

6 - Penggunaan perhiasan adalah dilarang atas sebab keselamatan. Sekiranya memakai anting-anting, mereka haruslah kecil.

7 - Kanak-kanak mesti tiba di sekolah dalam masa yang ditetapkan oleh institusi dan tetap dalam masa yang sama hanya dalam jadual yang dinyatakan. Sekiranya anda perlu bertahan lebih lama, permintaan formal mesti diisi dan ditandatangani oleh ibu bapa atau penjaga (Logo, 2017).

Bilik Darjah

1 - Kanak-kanak mesti melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru mereka. Jika ini tidak berlaku, mereka mesti memberi nota penjelasan yang ditandatangani oleh ibu bapa atau penjaga yang menunjukkan mengapa mereka tidak dibuat..

2 - Semua kanak-kanak perlu membawa alat kebersihan peribadi asas, seperti sikat gigi dan ubat gigi, dan tuala tangan (Thompson, 2017).

3 - Kanak-kanak mesti digugurkan oleh ibu bapa mereka di pintu sekolah. Tiada ibu bapa yang harus memasuki kelas dengan kanak-kanak itu. Ini untuk menyumbang kepada kemerdekaan kanak-kanak. Peraturan ini juga terpakai pada akhir hari persekolahan, di mana ibu bapa mesti mengambil anak di pintu.

4 - Kanak-kanak dilarang memakan permen karet di dalam bilik darjah. Kadang-kadang peraturan ini merangkumi seluruh sekolah.

Sekolah Kebangsaan

1 - Makan tengah hari hendaklah dimakan di mana ditunjukkan oleh pihak berkuasa sekolah. Dalam beberapa kes, ia dibenarkan berada di taman permainan sekolah.

2 - Dilarang memandu basikal di dalam taman permainan sekolah.

3 - Di dalam taman permainan sekolah, kanak-kanak harus bertindak balas terhadap bunyi loceng supaya apabila ia berdering semasa rehat, kanak-kanak berhenti bermain dan menghadiri kelas. Dalam hal bola dan unsur-unsur yang anak-anak sedang bermain semasa rehat adalah harta institusi, anak-anak mesti mengembalikan mereka sekali cincin lonceng.

4 - Kanak-kanak mesti mematuhi arahan guru mereka pada setiap masa dan di semua tempat, termasuk di taman permainan dan istirahat.

5 - Untuk mengekalkan integriti fizikal kanak-kanak yang lebih muda, mereka dilarang menjalankan sesuatu sukan di dalam taman permainan sekolah.

6 - Di dalam taman permainan sekolah, seperti di sekolah lain di sekolah, kanak-kanak harus menunjukkan tingkah laku yang teladan kerjasama bersama. Tingkah laku ini akan selalu diawasi oleh seorang profesor atau pengurus kakitangan pentadbiran institusi tersebut.

Mana-mana jenis kelakuan yang boleh mengancam kesihatan fizikal dan emosi individu adalah dilarang. Oleh itu, tidak dibenarkan berlatih sukan di mana hubungan fizikal adalah ganas (Rathcoole, 2017).

Rujukan

1. Logo, F. V. (2017). Logo Sekolah Rendah Hutan Lihat. Diambil dari Peraturan Sekolah untuk Kanak-kanak: forestview.uk.com
2. (2017). Sekolah Kebangsaan Keluarga Kudus. Diambil dari Kod Tatarajah: homepage.eircom.net
3. Sekolah, W. H. (2017). Sekolah Rendah West Hill. Diperolehi daripada Peraturan Tatakelakuan & Sekolah: west-hill-primary.devon.sch.uk
4. Thompson, M. (2017). Kehidupan Hayat kami. Diperoleh dari Kaedah Etika Asas untuk Kanak-kanak Sekolah: oureverydaylife.com
5. Thornberg, R. (2008). Postprint Universiti Linköping . Diperoleh dari penaakulan Sekolah tentang sekolah: diva-portal.org.