10 Ciri Pembahasan Paling Penting

Sebahagian daripada ciri-ciri perbahasan yang paling penting ialah fungsi bermaklumat, hujah-hujah dan keupayaan persuasifnya, antara lain.

Perdebatan adalah satu aktiviti di mana dua pandangan yang bertentangan terdedah, menggunakan hujah-hujah yang sah untuk meyakinkan penonton tentang kedudukan yang disokong.

Ia hadir di kalangan manusia sejak zaman kanak-kanak. Seorang kanak-kanak boleh berdebat dengan orang tuanya tentang makan manis atau tidak dan seorang pelajar boleh melakukannya tentang apa yang kerjaya dipelajari.

Di persekitaran sekolah, perdebatan adalah alat dinamik untuk mengembangkan topik pengajian dan mengamalkan seni bercakap awam. Dua pasukan dibentuk.

Setiap daripada mereka bersiap untuk mengumpulkan maklumat untuk mempertahankan atau menyerang idea tertentu. Pertama, para peserta dinilai oleh juri dan kemudian oleh guru.

Perdebatan politik sangat popular semasa kempen pemilu. Biasanya dua orang calon dikemukakan, masing-masing dengan cadangan mereka, yang mempertahankan melalui penyataan alasan dan faedah yang membenarkan mereka. Perdebatan presiden Amerika Syarikat dilihat di seluruh dunia di televisyen dan banyak yang sangat diingati.

Para peserta perbahasan adalah:

• Seorang moderator, yang berfungsi untuk menguatkuasakan peraturan yang telah ditetapkan.
• Dua pasukan yang mempertahankan pandangan yang menentang.
• Pendengaran.

Anda juga mungkin tertarik dengan 20 topik ini untuk dibincangkan dalam kumpulan (kontroversi).

Senaraikan dengan 10 ciri asas perdebatan

1- Ia adalah bermaklumat

Dalam perdebatan, maklumat lengkap dibentangkan berdasarkan fakta-fakta yang berfungsi untuk membuat orang ramai mengetahui semua butir-butir yang perlu anda ketahui mengenai topik yang akan dibincangkan..

Ia juga bertujuan untuk mendidik penonton dan membantu mereka membuat kriteria mereka sendiri untuk mencapai pemahaman yang menyeluruh dan logik terhadap fakta-fakta.

Orang-orang yang mengambil bahagian dalam perdebatan mesti menguasai topik agar dapat memberi penonton dengan fakta-fakta konkrit dan bukti yang mencukupi yang menyokong setiap kedudukan mereka sebelum topik.

Tidak dianjurkan bahawa mereka hanya bergantung pada pandangan dan pendekatan tertentu mereka, tetapi mereka dapat memakai prinsip, asas dan aspek umum yang berkaitan dengan perkara yang akan dibincangkan..

2- Ia berdasarkan argumen firma

Hujah-hujahnya adalah semua sebab yang sama-sama menerangkan, membenarkan atau menolak idea. 

Dalam perdebatan, hujah-hujah yang dikemukakan mestilah logik, kompeten, relevan dan mesti dijelaskan secara terperinci. Mereka juga mesti mempunyai hubungan langsung atau hubungan dengan subjek yang sedang dirawat.

Fungsi hujah-hujah ini adalah sebagai sokongan untuk mengesahkan kenyataan yang dibuat, sebab itulah mereka mesti dijelaskan dengan jelas untuk memastikan audiens memahami dengan sempurna. 

Perlu diperhatikan bahawa perdebatan bukan perbincangan, disokong oleh fakta yang dapat diverifikasi.

3- Dia persuasif

Salah satu objektif orang yang mengambil bahagian dalam perdebatan adalah untuk meyakinkan seberapa ramai orang mungkin kedudukan atau visi mereka tentang subjek.

Dalam perdebatan suatu pemikiran atau pendapat dipromosikan, alasan kenapa para peserta hadir dalam cara yang efisien dan cerdas setiap hujah mereka.

Sukar untuk menggunakan perdebatan politik di antara calon yang berlainan untuk pejabat pilihan. Jelas sekali, idea ini adalah untuk meyakinkan pengundi sebanyak mungkin untuk bersandar terhadap pilihan yang masing-masing mewakili.

Sebaliknya, adalah penting bahawa hubungan empati ditubuhkan dengan penonton dan dalam beberapa cara membantu mereka memahami setiap perkara yang dijelaskan..

- Ia diperintahkan

Perdebatan ditadbir oleh beberapa peraturan ketat. Penyusun perbahasan ini bertanggungjawab menguatkuasakan peraturan-peraturan ini, yang telah ditetapkan sebelum ini dan dikenal oleh para peserta.

Kaedah-kaedah yang mengawal kelakuan orang-orang yang mengambil bahagian dalam perdebatan; masa yang setiap pembicara dapat mengemukakan idea atau metodologi mereka yang mana maklumat tersebut harus dikemukakan, antara lain.

5- Ia dinamik

Dalam perdebatan, dua pandangan yang bertentangan mengenai topik tertentu dibentangkan, masing-masing diwakili oleh satu pasukan.

Perkembangan perdebatan dinamik kerana titik-titik penting dipertanyakan oleh satu dan dijawab oleh yang lain, berkali-kali semasa pameran idea.

Dinamik ini mesti mengikut peraturan yang telah ditetapkan sebelumnya. Dalam setiap tindak balas dari satu pasukan ke yang lain, mesti ada ketepatan, mengelakkan bertele-tele atau bercakap tentang isu-isu yang tidak ada kaitan dengan pertanyaan yang dilakukan.

6- Ia adalah wakil

Sifat perdebatan itu, sebagaimana telah disebutkan, memberi ruang kepada dua sudut pandangan yang bertentangan agar mereka mendedahkan kepada orang awam satu siri fakta dan teori yang menyokong visi mereka.

Ia adalah wakil kerana penonton mengenal pasti dengan salah satu daripada dua jawatan tersebut, yang merasa dimasukkan dalam cara tertentu untuk aktiviti tersebut. Peserta perdebatan juga adalah suara semua orang yang berkongsi cita dan pendapat yang sama.

- Ia terhad

Perdebatan mempunyai batas waktu yang ditetapkan untuk setiap campur tangan para peserta. Atas sebab ini, idea-idea tersebut perlu dibentangkan secara ringkas dan jelas untuk memanfaatkan masa yang diberikan. Moderator bertanggungjawab untuk mengawal pemboleh ubah ini.

8- Ia bersaing

Salah satu definisi perbincangan termasuk perkataan berikut: "Ia adalah persaingan (cabaran, cabaran) di antara dua antagonis, di mana, tidak seperti apa yang berlaku dalam perbincangan mudah, terdapat pihak ketiga (seorang hakim, penonton) yang mendapat kelulusan oleh kedua-dua pesaing."(Cattani, 2003).

Para peserta perdebatan berusaha memenangi, iaitu, mengendalikan untuk meyakinkan penonton bahawa ide mereka lebih baik disokong, sehingga ada persaingan yang kompetitif dengan pilihan yang bertentangan.

9 - Mencari untuk menjelaskan topik

Memandangkan banyak maklumat, fakta dan data lain yang dibentangkan dalam perdebatan, ia hampir menjadi akibat bahawa isu ini, secara umum, cukup jelas untuk penonton.

10- Menawarkan a kesimpulan

Perbahasan harus selalu berakhir dengan penutupan yang membolehkan penonton membuat kriteria mereka sendiri dan, mungkin, memutuskan untuk menyokong satu atau satu lagi pilihan.

Setiap pasukan mesti mengemukakan sintesisnya sendiri dengan cara yang memudahkan orang ramai untuk mengingati perkara penting yang dibincangkan.

Rujukan

1. Fleming, G. (2016). ThoughtCo: Apakah Perbahasan? Diperolehi daripada: thoughtco.com.
2. Cattani, A. (2003). Penggunaan retorik. Madrid, Alianza Ensayo.
3. Sánchez, G. Perdebatan di dalam bilik darjah sebagai alat untuk pembelajaran dan penilaian. Madrid, ICADE Comillas Pontifical University of Madrid.
4. Ciri-ciri Perbahasan. Diperolehi daripada: parliamentarydebate.blogspot.com.
5. Ciri-ciri Jadual Perbahasan, Dialog dan Musyawarah. Diperolehi daripada: ncdd.org.