Apakah Hak Generasi Kedua?

The hak generasi kedua, juga dipanggil atau disebut "hak-hak ekonomi, sosial dan budaya", adalah hak-hak yang termasuk dalam daftar hak asasi manusia yang mempunyai penampilan formal di pemerintah dan masyarakat setelah Perang Dunia Pertama.

Hak generasi kedua merujuk kepada hak-hak yang semua subjek mempunyai kehidupan yang baik di peringkat ekonomi, pendidikan dan buruh.

Terima kasih kepada undang-undang ini, anda boleh atau bertujuan untuk menjamin rakyat ekonomi yang stabil, akses kepada pendidikan percuma, kemungkinan pembudayaan, dengan tujuan utama untuk mencapai pembangunan peribadi yang lengkap dan posteriori, pembangunan sosial yang lebih besar dan masyarakat.

Kenapa mereka dipanggil "hak generasi kedua"?

Mereka dipanggil "generasi kedua" kerana hak-hak ini muncul secara rasmi pada awal abad kedua puluh dan pada masa itu, hak politik, libertarian dan hak-hak sivil, yang dipanggil hak generasi pertama, telah ditubuhkan..

Di samping itu, hak generasi kedua mendapati asas asas dalam hak generasi pertama.

Dipertimbangkan melalui pembangunan pendidikan dan kebudayaan masyarakat tertentu, penghormatan dan latihan hak dan sivil yang betul sebagai manusia dicapai.

Dalam pengertian ini, jika hak-hak generasi kedua dijalankan dengan betul, hak generasi pertama muncul dan berlaku secara semula jadi.

Malah, dianggap bahawa pelanggaran hak-hak generasi kedua, secara langsung mempengaruhi hak-hak generasi pertama dan secara tersirat, juga dilanggar.

Semua orang mempunyai hak untuk menuntut agar Negara menghormati dan memenuhi hak-hak generasi kedua. Negeri akan bertindak balas mengikut kemungkinan dan sumber yang ada.

Dalam hak-hak generasi kedua, semua warganegara dimasukkan dan dijamin perlakuan yang baik dan kesamarataan dalam semua keadaan sosial.

Ringkasnya, hak-hak ini mewujudkan hak untuk pekerjaan dan upah hidup, dengan syarat yang sama bagi semua orang; hak untuk membebaskan pendidikan rendah dan menengah dan, sama, akses kepada kesihatan awam.

Hak generasi kedua juga meliputi keseluruhan isu keselamatan sosial (manfaat).

Asal dan organisasi hak generasi kedua

Pada tahun 1977, organisasi semua hak dalam strata berbeza dicadangkan, menimbulkan hak-hak generasi pertama, kedua dan ketiga.

Walaupun masing-masing telah diisytiharkan dan diterima oleh negara-negara yang berlainan tahun yang lalu, pada tarikh ini dan terima kasih kepada peguam kebangsaan Czech, yang dipanggil Karel Vasak.

Asas utamanya untuk struktur hak dengan cara ini, adalah untuk membingkai mereka dalam tema Revolusi Perancis, yang adalah kebebasan, persamaan dan persaudaraan.

Walaupun sebahagian daripada hak-hak generasi kedua sudah mempunyai penampilan pada tahun 1948 di institusi Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia, ia benar-benar adalah pada tahun 1966 apabila mereka membangunkan sepenuhnya dan mendapat ruang mereka sendiri dalam Perjanjian Antarabangsa mengenai Ekonomi, Sosial dan kebudayaan.

Dari asal-usulnya, hak generasi kedua selalu menanggapi kepentingan masyarakat yang ditindas dan dipinggirkan.

Walaupun hari ini mungkin kelihatan seperti akal sehat, kita mesti mempertimbangkan hakikat bahawa ini benar-benar muncul melawan fasisme, yang mempunyai kuasa dan ledakan begitu banyak di Eropah abad kedua puluh.

Sebaliknya, ia adalah pada tahun 1944 apabila Presiden Amerika Syarikat, Frankin Delano Roosevelt menubuhkan apa yang dipanggil "Bill of Rights" di mana menjelaskan bahawa jaminan hak-hak generasi kedua hanya boleh dipenuhi, dinaikkan pangkat dan dijamin, dengan syarat Negeri itu ada kemungkinan.

Undang-undang dan artikel yang sepadan dengan hak generasi kedua

Hak generasi kedua yang mana semua manusia mempunyai akses, dicerminkan dan ditulis dalam artikel 22 hingga 27 Perisytiharan Hak Asasi Manusia Sejagat.

Mereka juga termasuk dalam Kovenan Antarabangsa mengenai Hak Ekonomi, Sosial dan Budaya. Dari Perkara 6 hingga 15, syarat-syarat yang boleh dibuat kepada Negeri dapat dilihat dengan jelas dan dibaca..

Hak buruh

Artikel 6, 7 dan 8 jelas meliputi hak buruh. Pada mulanya, ia terdedah untuk bekerja untuk mana-mana orang, tetapi ia juga termasuk keputusan pilihan bebas dalam pekerjaan dan juga hak untuk mogok, dalam hal perselisihan atau ketidakpuasan.

Sebaliknya, semua syarat kerja yang sesuai harus diberikan, menjamin keadilan dan kepuasan. Semua orang mesti mempunyai gaji yang sesuai dan bermaruah, mengikut tugas-tugas yang dilakukan.

Perkara 9 termasuk hak untuk keselamatan sosial dan pematuhan dengan semua undang-undang buruh yang termasuk kategori ini.

Perlindungan kanak-kanak dan remaja

Artikel 10 melindungi semua kanak-kanak di bawah umur dan menetapkan perlindungan berterusan oleh ibu bapa atau penjaga semasa peringkat kanak-kanak dan remaja.

Artikel 11, 12, 13 dan 14 bercakap tentang jaminan kehidupan yang bermaruah dan setiap artikel tersebut meliputi dengan cara yang berbeza, menyentuh topik yang berbeza.

Sebagai contoh, artikel 11 menyatakan bahawa Negeri mesti menjamin taraf hidup yang dapat diterima, mewujudkan semua syarat yang diperlukan untuk memperbaiki kewujudannya dan memenuhi keperluan..

Hak untuk perumahan, pakaian dan kasut

Ini juga termasuk rumah dalam keadaan baik dan bermaruah, akses kepada pakaian, kasut, air dan cahaya. Sebaliknya, hak untuk mempunyai diet yang mencukupi, bermaruah dan seimbang juga dipertimbangkan.

Hak untuk kesihatan

Perkara 12 menetapkan hak untuk kesihatan, baik mental dan fizikal, dan semua yang termasuk (insurans dalam kes penyakit, kecacatan, kemalangan, rumah anak yatim, janda, antara lain).

Hak untuk pendidikan

Artikel 13 dan 14 bercakap mengenai hak yang harus dipenuhi oleh semua orang dan menerima pendidikan yang layak, mencukupi dan bebas.

Akhirnya, Artikel 15 menetapkan jaminan untuk pembangunan kebudayaan semua orang.

Negara mesti melakukan segala yang mungkin untuk menjamin promosi aktiviti sains, budaya, sastera, seni dan lain-lain yang menarik kepada masyarakat di mana mereka hidup..

Rujukan

1. Bunch, C. (1990). Hak wanita sebagai hak asasi manusia: Ke arah penglihatan semula hak asasi manusia. RTS. Q., 12, 486. Diperolehi daripada: heinonline.org
2. Burgdorf Jr, R. L. (1991). Akta Orang Kurang Upaya Amerika: Analisis dan implikasi undang-undang hak generasi kedua. Cr-ClL Rev., 26, 413. Diperolehi daripada: heinonline.org
3. Burgdorf Jr, R. L. (1991). Akta Orang Kurang Upaya Amerika: Analisis dan implikasi undang-undang hak generasi kedua. Cr-ClL Rev., 26, 413. Diperolehi daripada: heinonline.org
4. Luño, A. E. P. (2013). Generasi hak asasi manusia. Revista Direitos Emergentes na Sociedade Global, 2 (1), 163-196. Diperolehi daripada: periodicos.ufsm.br
5. Marks, S. P. (1980). Kemunculan hak asasi manusia: generasi baharu untuk tahun 1980-an. Rutgers L. Rev., 33, 435. Diperolehi daripada: heinonline.org
6. Nikken, P. (1994). Konsep hak asasi manusia. IIHR (ed.), Pengajian Asas Hak Asasi Manusia, San José, I, 15-37. Diperolehi daripada: datateca.unad.edu.co
7. Woods, J. M. (2004). Paradigma Perlindungan untuk Hak Asasi Manusia Kedua. J. Pub Int. L., 6, 103. Diperolehi daripada: heinonline.org.