Apakah Bahagian Tinjauan?



The bahagian ulasan mereka adalah tajuk, fail teknikal atau tajuk, ringkasan teks yang disemak, ulasan kritikal, kesimpulan dan pengenalan penulis ulasan atau pengulas.

Kajian adalah sekeping informatif ringkas yang merujuk kepada kerja. Ia mengandungi ringkasan mengenai ciri-ciri, konsep, peristiwa, idea dan hujah tentang kandungan kerja tersebut, sama ada buku, artikel, permainan atau seni, filem, dan sebagainya, juga menyatakan pandangan pandangan pengulas.

Semakan sebagai teks naratif argumentatif dicirikan dengan menyampaikan semua bahagiannya, elemen penting dalam membaca dan menulis, seperti:

  • Objektiviti
  • Sintesis
  • Analisis
  • The Paraphrase
  • Penilaian yang berterusan

Oleh itu, ia membolehkan untuk mengenal pasti, meringkaskan dan membentangkan idea-idea yang berkaitan dengan teks atau kerja, menonjolkan novel dan aspek penting yang merangsang visi kritikal peribadi, untuk menilai kualiti kerja yang dibentangkan dan untuk membangkitkan minat orang lain..

Gaya yang diguna dalam semakan adalah mengata dan bersifat argumentatif, kerana ia menyediakan maklumat dan cuba meyakinkan tentang manfaat dan kelemahan kerja.

Mengikut kandungan yang dibentangkan oleh semakan, ia boleh:

  • Maklumat: Ia menawarkan maklumat yang lebih khusus mengenai kandungan kerja.
  • Perbandingan: mengenal pasti persamaan dan perbezaan di antara beberapa perkara.
  • Penilaian: Ia menunjukkan penilaian kritikal peribadi pengulas, memberikan pertimbangannya sama ada ia layak memberi perhatian dan memperoleh.
  • Memotivasi: membentangkan manfaat dan sumbangan kerja, untuk membangkitkan kepentingan pembaca dalam kerja tersebut.
  • Pengesahan: menguatkan idea yang telah terbentuk sebelum ini mengenai kerja.

Bahagian kajian

Tajuk

Dalam bahagian ini, penulis boleh meletakkan tajuk pendek yang menggambarkan kerja yang merupakan objek semakan, yang berkaitan dengan kandungan, yang memberi kesan kepada pembaca dan memotivasi mereka untuk membacanya..

Adalah disyorkan untuk mengelakkan perkataan "Review" dalam tajuk, serta nama kerja asal tanpa mengiringi dengan perkataan lain.

Data teknikal atau pengepala

Dalam bahagian ini, kerja-kerja yang telah dikaji telah dikenal pasti, sama ada teater, buku, artikel, filem, dll. Termasuk data seperti: pengarang pengarang, tajuk, syarikat penerbit penerbit, bilangan halaman, tempat dan tahun penerbitan, antara lain.

Ini hendaklah diperintahkan mengikut piawaian rujukan untuk rujukan bibliografi (APA, ICONTEC).

Ringkasan teks yang akan dikaji semula

Juga dipanggil "Komen." Dalam bahagian ini, karya asal, latar belakang pengarang, tujuan kerja, struktur, organisasi, kandungan, strategi dan teknik untuk menghuraikan produknya diringkaskan dan disintesis..

Harus diingat bahawa perintah untuk membentangkan ringkasan adalah keutamaan pengulas, bagaimanapun, ia boleh dianjurkan seperti berikut:

  1. Latar Belakang: merujuk kepada penyampaian maklumat yang paling banyak tentang pengarang karya asal, tema utama, bahasa, kerja yang dilakukan sebelum ini, dan jika ia tergolong dalam kesatuan atau persatuan.
  2. Sumber: data yang menyokong karya pengarang dan itu adalah asas kerja yang dikenalpasti.
  3. Kaedah: ia adalah mengenai strategi dan teknik yang digunakan oleh penulis untuk menjalankan kerja, seperti siasatan, fasa yang perlu dipenuhi untuk mengumpul pengalaman yang akan memberikan realisme kepada kerja.
  4. Tujuan: Ia terdiri daripada menyatakan objektif dan niat yang telah dibuat penulis ketika menjalankan karyanya.
  5. Struktur dan Organisasi: perintah itu diterangkan dengan terperinci apabila kerja itu dibentangkan; Jika buku itu, tunjukkan bab yang mengandunginya, kata pengantar, peta, ilustrasi, dll..
  6. Kandungan: topik yang dibincangkan dalam karya itu dibincangkan, iaitu kerja yang sedemikian, plot, peristiwa yang diriwayatkan atau kesaksian yang dibentangkan. Ini perlu ditunjukkan secara terpilih, pekat dan jelas.

Ulasan kritikan berhujah mengenai teks asal

Bahagian ini adalah salah satu yang paling penting dalam semakan, kerana ia sepadan dengan analisis kritikal pengulas, di mana dia membentangkan penilaian penilaian peribadinya, yang boleh menjadi positif dan negatif. Kritikan ini mesti cukup berasas dan diperdebatkan.

  • Aaspek negatif atau kelemahan: Pendapat dan penilaian pribadi pasti diterima, selagi posisi kritis pengulas memberi tumpuan sepenuhnya pada pekerjaan dan menangani bahasa yang sesuai, dengan gagasan tentang cara memperbaikinya, tanpa kata-kata agresif, sindiran, atau hilang kelayakan..
  • Aspek atau kekuatan positif: Kritikan positif mesti memberi tumpuan kepada aspek yang relevan dan inovatif yang memberikan faedah dan sumbangan kepada kawasan dan kumpulan tertentu. Dibentangkan dengan kata-kata yang mudah, dengan kord kata sifat yang memenuhi syarat, supaya pendapat itu adalah objektif dan disokong dengan baik, tanpa jatuh ke dalam pujian.

Kesimpulan

Dalam seksyen ini semua maklumat yang dibentangkan dalam ringkasan ditunjukkan dalam bentuk yang diringkaskan, merujuk kepada pengarang, tujuan dan kandungan kerja, penghakiman nilai pengulas dengan kekuatan dan kelemahan yang dijumpai.

Pengenalpastian pengulas

Ia diletakkan pada akhir. Adalah penting bahawa para pembaca mengetahui siapa pengulas, lebih-lebih lagi jika anda mempunyai rekod prestasi yang baik untuk membuat ulasan lain, jadi anda harus meletakkan nama dan nama mereka, kenalan mereka, seperti e-mel, profil di Facebook atau Twitter, dan boleh menawarkan komen ulasan anda.

Cadangan untuk membuat semakan

  • Pilih kerja untuk semak, sama ada buku, teks, filem, dll..
  • Buat pemerhatian awal tentang bagaimana kerja itu berstruktur.
  • Kenal pasti aspek yang berkaitan seperti objektif, tujuan, antara lain.
  • Bertanya tentang pengarang dan strategi yang digunakannya dalam produknya.
  • Baca dengan tumpuan dan kefahaman, membuat nota dan penjelasan dengan topik yang dibahas dalam kandungan yang anda anggap menarik.
  • Semak nota yang telah anda ambil dan isikannya dalam jadual atau rajah, untuk memilih yang paling penting dan inovatif dari kerja tersebut.
  • Sediakan model yang berfungsi sebagai panduan dengan titik-titik yang harus dikaji semula.
  • Semak bahawa anda mempunyai data yang akan dimasukkan dalam model yang disediakan.
  • Menggabungkan maklumat dan memulakan penulisan.
  • Sahkan bahawa bahasa yang digunakan dalam kritikan yang dibuat adalah memadai, tanpa kehilangan kelayakan atau kesalahan.
  • Berikan pendapat yang kukuh, tanpa sebarang berat sebelah atau bertentangan.
  • Buat sumbangan kepada penulis dengan wawasan yang lebih baik tentang kerja mereka.
  • Baca ulasan untuk menyemak dan perhatikan pembetulan.
  • Buat perubahan dan sediakannya.

Rujukan

  1. Cube of Severino, L. (2005). Teks sains. Kelas utama akademik-sains wacana. Córdoba, Editorial Comunicarte
  2. Sánchez, L. (2006). Mengetahui Tulis. Bogotá, Universiti Andes.