Cara Mencegah Penggunaan Dadah di Orang Muda 9 Garis Panduan

Belajar bagaimana untuk mencegah penggunaan dadah di kalangan orang muda adalah penting untuk ibu bapa dan guru; mereka akan dapat mengelakkan bahawa mereka mula mencuba mereka dan menderita kesan-kesan serius yang dihasilkan oleh bahan-bahan ini pada tahap fizikal, mental dan sosial.

Ketagihan dadah pada orang muda adalah isu yang sangat penting untuk ibu bapa dan anak-anak. Ini harus mempunyai alat yang diperlukan untuk mengarahkan dan membantu mereka dalam semua keadaan kehidupan dan mereka yang lebih rumit seperti ketagihan dadah.

Apa yang kita maksudkan dengan penagihan dadah?

Ketagihan dadah istilah digunakan untuk "menggambarkan corak penggunaan bahan yang dikenali sebagai ubat. Corak tingkah laku berterusan ini membawa kepada masalah atau kebimbangan yang serius, seperti ketidakhadiran sekolah, situasi berbahaya, kemalangan kereta ... "(Cardenas, (S / F).

Oleh itu, gangguan ketagihan dadah ini biasanya merujuk kepada penggunaan bahan yang berlebihan yang haram dan sah (Cárdenas, (S / F).

Apa yang boleh kita lakukan untuk mengelakkan penggunaannya dari keluarga?

Jika kita ingin bekerja dari persekitaran keluarga untuk mencegah pengambilan jenis bahan ini, penting untuk mengelakkan kelakuan tertentu seperti:

1- Jangan overprotect anak-anak kita

Kita tidak boleh cuba melindungi anak-anak kita daripada cabaran kehidupan. Kita perlu membiarkan dia membuat kesilapan dan dia akan mengambil akibat tindakannya walaupun kita tidak menyukainya.

2- Tidak mempunyai gaya autoritarian

Juga jangan gunakan gaya yang sangat otoriter di rumah. Iaitu, mengenakan peraturan yang terlalu ketat dan yang tidak difahami. Ini akan menjadikan persekitaran keluarga tidak positif dan anak kami tidak mahu menghabiskan masa dengan kami.

3- Tidak konsisten

Kita perlu mengekalkan tingkah laku dan tingkah laku kita serta idea kita mengenai topik tertentu. Jika kita mengubahnya secara berterusan, kanak-kanak itu tidak akan tahu apa yang perlu dilakukannya.

4- Jangan memaksa hukuman yang tidak konsisten

Adalah sangat penting bahawa kita tahu pada setiap masa akibatnya, jika kita bercakap mengenai hukuman atas tindakan yang anak kita tidak dilakukan dengan betul. Memutuskan hukuman mengikut tindakan dan firma adalah sesuai.

5- Tidak memenuhi apa yang dijanjikan

Sebagai ibu bapa kita perlu melakukan apa yang kita janjikan. Sekiranya kami berjanji kepada anak kami bahawa jika dia mendapat gred yang bagus, kami akan membelinya sebagai motosikal, kami perlu memenuhinya.

Sekiranya kita tidak, anda boleh berhenti mempercayai kami dan tidak kembali bekerja lagi untuk mendapatkan sesuatu.

- Bincangkan di hadapan kanak-kanak kecil

Elakkan membincangkan kanak-kanak di hadapannya. Kita semua harus bersetuju supaya dia merasa kita mempunyai kriteria yang sama. Sekiranya kita tidak bersetuju, adalah penting untuk bercakap apabila kanak-kanak itu tidak berada di hadapan.

- Tidak memberi perhatian yang mencukupi

Perhatian yang perlu dibayar kepada kehidupan kanak-kanak adalah penting, bukan sahaja dari kajiannya tetapi aspek-aspek lain secara umum. Jadi, bukan idea yang baik untuk tidak bimbang tentang urusan anda kerana anda perlu merasakan bahawa seseorang peduli kepadanya.

- 8- pelabelan tidak mencukupi

Adalah dinasihatkan untuk mengelakkan label jenis "anda tidak berkhidmat sama sekali", "anda tidak akan pernah berubah" dan sebagainya, pada akhirnya mereka akhirnya memenuhi sejak anak-anak bawah umur menginternalisasikannya dan mengambilnya sebagai mereka sendiri.

Sebaliknya, terdapat perilaku yang dari keluarga harus digalakkan dan dipenuhi untuk mencegah penggunaan dadah, serta memperbaiki persekitaran keluarga.

9 - Memiliki sikap positif

Sikap yang kami tujukan kepada anak kami, juga mempengaruhi tingkah laku mereka serta harga diri mereka. Adalah penting untuk mempunyai sikap positif dan persefahaman terhadap mereka, jadi dia dapat melihat bahawa dia boleh mencapai matlamat jika dia bekerja untuknya..

10- Dialog kerap

Kita perlu memupuk dialog untuk mendapatkan kepercayaan orang kecil dan dengan itu dapat membicarakan masalah yang ada padanya. Dengan ini, kita boleh mengajar mereka cara menyelesaikannya dengan betul dan bukan menggunakan dadah.

11 - Gunakan standard yang baik

Kita mesti mengikuti beberapa peraturan di rumah, ini harus logik dan jelas kepada kanak-kanak. Untuk ini, kita mesti menerangkan dengan betul dari rumah.

12 - Bercakap secara persetujuan

Peraturan harus dipersetujui oleh semua anggota keluarga dan harus selalu dipertahankan tidak kira apa yang terjadi. Mereka juga mesti dijelaskan kepada kanak-kanak secara terperinci (IREFREA, S / F).

Apakah ubat-ubatan yang dimakan oleh golongan muda??

Seperti yang telah kita ketahui, golongan muda menggunakan semua jenis bahan kerana terdapat pelbagai besar dan mereka boleh mendapatkannya di mana-mana berhampiran persekitaran mereka. Di sini kami membentangkan secara ringkas yang paling biasa:

• Alkohol. Walaupun ia adalah undang-undang di kebanyakan negara di dunia, ia masih lagi satu lagi ubat yang boleh dimakan oleh semua remaja dengan memiliki akses yang lebih mudah.

• Marijuana. Ia juga merupakan ubat dan boleh dianggap sebagai salah satu yang paling banyak digunakan oleh orang muda. Tidak seperti sebelumnya, ia tidak disahkan di kebanyakan negara.

• Hallucinogens. Hallucinogens difahami sebagai sejenis ubat yang membuat kita melihat sesuatu di sekeliling kita berbeza dari apa yang mereka sebenarnya. Oleh itu, ini mempengaruhi deria kami.

• Cocaine. Orang yang menggunakan ubat ini, berasa lebih aktif dan lebih banyak tenaga, jadi ia boleh dianggap sebagai perangsang badan manusia.

• Opiates. Mereka adalah satu lagi jenis ubat yang lebih maut daripada yang sebelumnya kerana kuasa ketagihan mereka. Mereka berada dalam dadah kumpulan ini seperti heroin dan opium.

• Steroid anabolik. Digunakan terutamanya oleh atlet untuk meningkatkan kekuatan fizikal dan jisim otot mereka. Pada mulanya, ia mungkin kelihatan bahawa penggunaannya tidak memberi kesan kepada tubuh manusia. Walau bagaimanapun, mereka adalah ubat-ubatan dan oleh itu boleh menjejaskan fungsi mereka.

Faktor apa yang membawa orang muda lebih dekat dengan penggunaan dadah?

Sekiranya kita mahu menghalang penggunaan dadah di kalangan remaja, kita perlu tahu faktor-faktor yang membuat mereka mempunyai peluang untuk menggunakannya. Di sini kita mendedahkan mereka dalam bentuk senarai:

• Persahabatan yang digunakan. Salah satu faktor utama yang boleh membuat orang muda mengambil ubat adalah bahawa teman-temannya melakukannya dan sering juga. Pada masa-masa tertentu, jika kita telah mendidik anak kita dengan baik, dia tidak perlu menyerah kepada tekanan yang dikenakan kepadanya oleh kumpulan itu..

• Tekanan kumpulan. Oleh kerana di atas, anda mungkin merasa tertekan dan pada akhirnya akan memakannya untuk diterima. Ini jenis inisiasi biasanya agak biasa pada kanak-kanak, jadi adalah penting untuk kita mendidik mereka supaya mereka boleh mengatakan tidak..

• Disinformation. Ramai orang muda masih belum mengetahui tentang risiko yang wujud dengan penggunaan bahan-bahan ini. Sesetengah daripada mereka berfikir bahawa mengambilnya sekali tidak boleh menghasilkan sebarang risiko atau penggunaan sederhana atau berlebihan ketika muda tidak akan mencetuskan masalah seperti serangan jantung..

• Harapan positif. Ramai orang muda telah menyangka jangkaan mengenai penggunaan ubat-ubatan, kerana terdapat mitos yang berkembang di kalangan kanak-kanak kecil tentang orang-orang yang mengagumkan dan betapa baiknya mereka merasakan apabila anda menelan mereka..

Bagaimana untuk mengetahui jika seorang remaja menggunakan dadah?

Seperti masalah lain seperti alkohol, adalah penting untuk kita mengambil kira kemungkinan petunjuk yang boleh diberikan untuk mengesan jika remaja menggunakan dadah. Memandangkan julat umur di mana mereka berada, adalah biasa bahawa ada yang diberikan, jadi ia tidak seharusnya menjadi tanda kebimbangan.

• Masalah di sekolah. Di sekolah, anda boleh memberi beberapa faktor, yang paling menarik adalah: yang mula terlepas tanpa alasan, yang mengabaikan guru atau prestasi akademik yang lebih rendah.

• Tukar kawan. Jika anda menukar persahabatan dengan cepat dan tidak mahu ibu bapa anda mengenali mereka, ia juga boleh menjadi tanda bahawa sesuatu tidak berjalan dengan lancar..

• Dia tidak pernah pulang ke rumah. Biasanya tidak hadir kadang-kadang tidak sesuai untuk kanak-kanak dan biasanya tidak di rumah dan kadang-kadang tidak bermakna di mana dia telah atau apa yang telah dilakukannya dalam tempoh ketiadaan.

• Perubahan watak. Dia lebih agresif daripada biasa dan tidak dapat mengekalkan perbualan yang normal dengannya.

• Elakkan bercakap mengenai subjek. Apabila anda cuba bercakap dengannya mengenai pengambilan ubat-ubatan atau kesan-kesannya pada tubuh dan ciri-cirinya, ia cenderung untuk tidak memberi perhatian dan juga meninggalkan.

• Barang-barang berharga yang tiada di rumah. Berharga mula hilang di rumah, kerana ini mungkin menjual atau bertukar untuk dikonsumsi.

• Gejala fizikal. Terdapat juga perubahan fizikal seperti: ucapan yang kikuk, mata merah, murid dilebar, atau sebaliknya yang sangat aktif dan bertenaga.

• Persahabatan yang digunakan. Sekiranya kita tahu bahawa rakan-rakan kanak-kanak menggunakan secara kerap, ia tidak menghairankan bahawa dia juga melakukannya. Ini mungkin menjadi pencetus tetapi, dalam beberapa kes, ia mungkin tidak berlaku (IREFREA, S / F).

Seperti yang kita katakan sebelum ini, ini boleh menjadi tanda amaran. Memandangkan jajaran umur beberapa tanda-tanda boleh berlaku dan bukan untuk sebab itu ia benar-benar satu pencetus yang memberitahu kita bahawa kanak-kanak itu memakan, sehingga mereka semua harus diberikan secara generik.

Sesetengah data yang berkaitan

Kewujudan penggunaan dadah terus membimbangkan di seluruh dunia. Menurut Laporan Dadah Dunia 2015, nampaknya 246 juta orang menggunakan ubat pada suatu masa pada tahun 2013. Daripada jumlah itu, kira-kira 27 juta adalah pengguna yang bermasalah dan separuh daripada mereka menyuntik dadah..

Di Sepanyol, kanak-kanak berusia antara 14 hingga 18 tahun telahpun mempunyai hubungan dengan ubat. Ini kebanyakannya mempunyai 80.6%, alkohol, dengan 33.1% merokok manakala 42% remaja lebih suka menggunakan kanabis (Vicario dan Romero, 2005).

Sebaliknya, pengambilan ubat biasa adalah agak penting. Dalam kes alkohol, 64.0% kanak-kanak di bawah umur menggunakannya secara lazim.

Sebaliknya, peratusan orang muda yang merokok adalah lebih rendah, 28.7%. Peratusan kanak-kanak bawah umur yang menggunakan kanabis adalah 25% manakala selebihnya adalah kurang daripada 3.6% (Vicario dan Romero, 2005).

Kesimpulan

Ketagihan dadah atau penggunaan bahan berlebihan adalah masalah di seluruh dunia. Sebagai bapa dan ibu adalah penting bahawa kita dimaklumkan dan tahu bagaimana untuk mengenal pasti tanda-tanda amaran di anak kami.

Dari persekitaran keluarga, kita boleh bekerjasama dengan tujuan untuk mencegah anak kita daripada memakannya. Sebagai permulaan, kita boleh mengenakan beberapa peraturan kerana, walaupun ia mungkin tidak kelihatan seperti itu, kita semua perlu mempunyai standard untuk melekat.

Sebaliknya, adalah penting untuk mendedikasikan masa untuk anak serta kepentingan mereka. Ini boleh menjadi pilihan yang baik untuk menunjukkan kepada anda bahawa kita boleh melakukan banyak aktiviti, bukan hanya mengambil.

Sekiranya kita tahu rakan-rakan anak kita, kita akan dapat mengetahui siapa dia keluar dan persekitaran yang dia kerap. Ini boleh menjadi cara yang baik untuk mengetahui citarasa anak anda.

Akhirnya, adalah penting untuk kita menyatakan perasaan kita kepada mereka. Anak-anak kita juga memerlukan kita untuk memberitahu mereka apa yang kita rasa.

Rujukan

1. Mari kita bercakap tentang ubat-ubatan. Satu realiti yang harus dirawat sebagai keluarga. Obra Sosial. Yayasan "La Caixa".
2. Cárdenas S. (S / F). Ketagihan dadah remaja.
3. IREFREA (Institut Kajian Pencegahan Eropah). (S / F). Manual untuk ibu bapa. Dadah, kanak-kanak remaja dan keraguan. Bagaimana untuk bertindak? Ajuntament de Palma.
4. Vicario, M. H., & Romero, A. R. (2005). Penggunaan ubat remaja. Pediatr Comprehensive, 9(2), 137-155.