Apa artinya sains kumulatif?

"Sains adalah kumulatif" adalah pendekatan falsafah yang progresif dan linear terhadap pengetahuan yang telah dilemparkan oleh sains terima kasih kepada penyiasatan sepanjang sejarah.

Konsep ini pada dasarnya merujuk kepada mencari penyelesaian kepada masalah masyarakat dan keperluan mereka untuk menyelesaikan persoalan kewujudan manusia. 

Untuk ini, saintis telah meninggalkan satu siri platform untuk pengetahuan yang telah dilengkapkan dengan cara linear oleh generasi penyelidik yang berturut-turut.

Ahli-ahli sejarah yang pakar dalam sains telah menunjukkan bahawa pengetahuan saintifik adalah proses pemerolehan budaya di mana ia terbentuk pada kemajuan sebelumnya. Memetik Isaac Newton, setiap generasi baru akan dapat melihat di luar dengan berdiri sendiri di bahu gergasi saintis terdahulu.

Ramai ahli falsafah dan ahli teori mengatakan bahawa sebagai lebih banyak penemuan yang dibuat dan lebih akan belajar daripada mereka, akan secara beransur-ansur mencapai pemahaman yang lebih baik alam semesta di mana kehidupan.

Sains kumulatif bertujuan untuk maju

Konsep ini mula mendapat kekuatan semasa era pencerahan, di mana pemikiran bebas diperkenalkan ke semua bidang masyarakat untuk memberikan semua kepercayaan kepercayaan sebelumnya berdasarkan penalaran saintifik.

Empiristas dan rasionalistas, seperti Descartes, menegaskan bahawa penggunaan kaedah yang sesuai untuk mencari pengetahuan itu akan menjamin penemuan dan justifikasi kebenaran baru.

Lain-lain lebih positivis telah dimasukkan ke dalam konsep ini memastikan bahawa sains dengan mengumpul kebenaran yang disahkan empirik mempromosikan kemajuan masyarakat.

Tidak lama selepas itu, trend yang lain seperti Marxisme dan pragmatisme juga menyokong usul ini entah bagaimana mendapati bahawa pengetahuan manusia sebagai satu proses pertumbuhan yang seakan-organik budaya.

Pada masa ini konsep ini diterima sebagai salah satu model untuk menjelaskan sifat sains dan tujuannya. Contoh-contoh berikut jelas menggambarkan model ini:

Terima kasih kepada notasi berangka dan aritmetik asas yang dicipta oleh orang Babylon pada sekitar 2000 SM, orang Yunani dan Arab mampu mengembangkan geometri dan algebra masing-masing.

Pengetahuan ini membenarkan Newton dan orang-orang Eropah lain untuk mencipta kalkulus dan mekanik pada abad ketujuh belas; maka anda mempunyai matematik seperti yang diajar dan digunakan hari ini.

Tanpa cadangan Mendel mengenai genetik dan undang-undangnya, ia tidak akan berterusan dan mendapati bahawa gen adalah sebahagian daripada kromosom. Dari titik itu ditentukan bahawa gen adalah molekul DNA. Dan ini seterusnya membantu mengukuhkan teori pemilihan semula jadi yang disokong oleh kajian mengenai perubahan genetik dalam evolusi spesies.

Di samping itu, diketahui bahawa terdapat caj magnet dan elektrik statik kerana pemerhatian terhadap fenomena atmosfera seperti kilat.

Terima kasih kepada percubaan untuk cuba mengumpul tenaga ini jurulatih Leyden dicipta pada 1745 yang berjaya menyimpan elektrik statik.

Seterusnya, Benjamin Franklin menamakan kewujudan caj positif dan negatif, kemudian bereksperimen dengan rintangan. Akibatnya, bateri dicipta, kesan arus elektrik telah ditemui, dan litar elektrik telah diuji.

Sebaliknya, undang-undang OHM dan ampere dan unit-unit telah dirumuskan sebagai bulan Julai. Tanpa penemuan ini progresif ia tidak mungkin dapat dicapai untuk membangunkan gegelung Tesla, Edison mentol, telegraf, radio, diod dan Triodos untuk litar elektronik, televisyen, komputer, telefon bimbit.

Dari obscurantism kepada ilustrasi

Semasa Zaman Pertengahan, pengetahuan mengenai kehidupan, kewujudan dan alam semesta sangat terhad. Tiada komuniti saintis seperti dalam tempoh 400 tahun yang lalu.

Gereja menguasai dan mengawal arah di mana pemikiran manusia sentiasa mencari jawapan kepada masalah dan persoalan kehidupan seharian. Sebarang pendekatan yang agak berbeza dari yang satu ini segera hilang kelayakan, ditolak dan dikutuk oleh gereja.

Oleh itu, kemajuan saintifik mencederakan kira-kira 1000 tahun dalam apa yang disebut zaman kegelapan. Pencarian ilmu telah terpenggal oleh kecuaian, kejahilan atau ketakutan yang dilabelkan sebagai bidah oleh pihak berkuasa. Tiada yang boleh mencabar atau bercanggah dengan "perkataan Tuhan" dalam Alkitab.

Yang paling dekat dengan pengetahuan saintifik yang diketahui adalah teks masa para ahli falsafah Yunani yang hebat seperti Aristoteles, yang setengahnya diterima oleh gereja. Berdasarkan teori-teori ini adalah lanjutan dari apa yang diketahui tentang alam semesta, alam dan manusia.

Semak era penerokaan maritim pertama mereka mula mencabar kepercayaan dunia tetapi berdasarkan pengalaman dan pemerhatian, dalam erti kata lain pengetahuan empirik. Apa yang memberi ruang dan berat kepada konsep sebab atau alasan.

revolusi itu saintifik dicapai antara abad keenam belas dan kelapan belas mula mengalihkan perhatian luar gereja sebagai entiti pusat pengetahuan mutlak, untuk pemerhatian saintifik dan penaakulan saintifik, kerana ia hari ini.

Jadi, pada masa ini "pencerahan" bagi manusia, penemuan baru dan teori telah dicapai yang mencabar sepenuhnya persepsi alam semesta dan alam semulajadi sebagaimana diketahui..

Antaranya menekankan teori heliosentrik oleh Copernicus. Pergerakan planet oleh Kepler. Teleskop Galileo, undang-undang graviti oleh Newton dan peredaran darah oleh Harvey. Kali ini dikenali sebagai revolusi saintifik.

Terima kasih kepada pendekatan ini untuk mencari pengetahuan, jawapan kepada soalan kehidupan dan penyelesaian masalah kehidupan seharian berubah secara mendadak. Akibatnya, masyarakat saintis dan kaedah ilmiah yang terkenal dilahirkan.

Rujukan

1. Niiniluoto, Ilkka (2012). Kemajuan saintifik. The Philosophy of Encyclopedia of Stanford (Revisited 2015). Edward N. Zalta (ed.) Plato.stanford.edu.
2. Abstrak Nonsense (2006). Sains adalah Kumulatif. abstraknonsense.wordpress.com, David Zeigler (2012). Evolusi dan Sifat Sains Berkumpulan. Evolusi: Pendidikan dan Outreach, Jilid 5, Isu 4 (p 585-588). Springerlink. link.springer.com.
3. Dain Hayton. Sains sebagai Evolusi Kebudayaan Kumulatif. Ahli sejarah. dhayton.haverford.edu.
4. Gusti dengan Falsafah (2012). Adakah Kemajuan Saintifik Kumulatif atau Revolusioner - Nota dan fikiran mengenai "Alam dan Kemajuan Revolusi Saintifik Thomas Kuhn" .missiontotransition.blogspot.com.
5. Michael Shermer (2011). Sains adalah progresif. Sains, keraguan dan humor. naukas.com.
6. Burung, Alexander (2004) Thomas Kuhn.The Philosophy of Encyclopedia of Stanford (Revisites2013). Edward N. Zalta (ed.). dish.stanford.edu.