11 Masalah Remaja Biasa dan Cara Menyelesaikannya

The masalah remaja dan orang muda adalah tema yang membawa kepada ibu bapa remaja dan juga kepada pendidik dan orang lain yang berada dalam konteks segera mereka.

Masa remaja adalah peringkat yang berlangsung antara 10 dan 19 tahun, walaupun beberapa kajian menunjukkan bahawa ia berakhir pada 25, bersamaan dengan permulaan kematangan. Sepanjang tahun ini, golongan muda mengalami satu siri perubahan pada peringkat fizikal dan biologi, psikologi, sosial dan seksual.

Tahap ini, begitu menentukan dalam perkembangan kepribadian dan moral orang dewasa masa depan, telah dikaji dan diterangkan oleh berbagai penulis selama berabad-abad..

Contohnya ialah Johann Wolfgang von Goethe ketika diterbitkan pada tahun 1774 The Young Werther. Dalam buku ini, penulis merawat remaja sebagai satu masa di mana nafsu, perasaan dan penderitaan ditinggikan. Di samping itu, protagonis muda terbenam di laut keraguan dan percanggahan.

Ia sangat mungkin bahawa remaja adalah tahap hidup yang paling bergelora yang dapat dialami oleh manusia kerana banyak perkara yang mereka ingin pengalaman dan, kadang-kadang, tanpa mengambil risiko yang dapat mereka ambil. Di samping itu, konflik pertama mula muncul ketika remaja harus membuat keputusan untuk dirinya sendiri.

Inilah sebabnya mengapa orang yang dekat dengan remaja menunjukkan keresahan kerana masalah yang berbeza mungkin timbul pada peringkat ini.

Seterusnya, kita akan melihat 11 masalah yang mungkin berlaku sepanjang tempoh ini dan yang mempunyai kesan dalam persekitaran keluarga, sosial dan akademik. Di samping itu, kami akan melihat beberapa garis panduan untuk dapat menyelesaikannya.

11 masalah remaja yang biasa dan bagaimana untuk merawatnya

1- Masalah emosi

Simptomologi depresi adalah perkara biasa pada masa remaja. Juga, remaja cenderung untuk melepaskan diri dan mengelakkan hubungan dengan orang dewasa, merasa lebih selesa di kalangan rakan sebaya mereka, iaitu mereka yang mempunyai usia yang sama, serta mereka yang berkongsi rasa dan minat mereka..

Adalah biasa adegan remaja yang terkurung di biliknya mengelakkan, dengan cara ini, hubungan dengan saudara-saudara terdekatnya.

Juga, pengurusan emosi yang tidak mencukupi dapat memberi wajah melalui masalah tidur dan makan.

Bagaimana kita boleh menangani masalah emosi dengan remaja? Pertama sekali, adalah penting bahawa mereka tidak merasa dihakimi atau dipersoalkan. Atas sebab ini, kita boleh mencipta saat-saat di mana remaja dapat meluahkan perasaannya secara bebas tanpa orang dewasa mengemukakannya kepada soal siasat. Fakta ini dipanggil wahyu.

Dengan cara yang sama, kita mesti menghormati ruang dan iramanya, tanpa rasa diserang dan dipersoalkan. Hanya dengan cara ini, remaja akan berasa selesa dan mampu mengekspresikan dirinya. Semua ini akan memberi kesan positif terhadap iklim keluarga.

2- Kegagalan makan

Masalah dengan makan yang boleh menjadi patologi seperti Gangguan Makan.

Kes anorexia dan bulimia menjadi lebih biasa pada orang muda, lelaki dan perempuan. Masalah ini berkait rapat dengan harga diri yang rendah dan bagaimana remaja menganggap imej badan mereka.

Untuk mengelakkan ini, penting untuk mencipta rutin di sekitar waktu makan tengah hari dan makanan itu kaya dan bervariasi. Juga, jangan buang mesej negatif kepada remaja mengenai imej badan mereka dan ajarlah mereka untuk saling mencintai kerana bagaimana mereka berada.

Dalam kes di mana keluarga mengesan kelakuan yang tidak sesuai atau mencurigakan sama ada mereka boleh mengalami Gangguan Makan, adalah penting untuk membincangkan isu ini dan pergi ke doktor penjagaan primer yang akan merujuk kami kepada pakar yang sesuai.

- Tidak ada perlindungan dalam hubungan seksual

Seperti yang kita lihat pada mulanya, remaja mempunyai ketidakmampuan tertentu untuk menghargai bahawa tingkah laku mereka membawa risiko tertentu. Salah satu aspek ini adalah hubungan seksual.

Setiap kali, remaja mengalami hubungan seksual terlebih dahulu dan sering tidak menggunakan sebarang jenis perlindungan, yang bererti kebarangkalian tinggi menyebabkan kehamilan yang tidak diingini dan kemungkinan mengembangkan penyakit kelamin..

Dalam aspek ini, pencegahan dan pendekatan seksualiti dengan normality sangat penting. Adalah penting bahawa dari usia muda, menyesuaikan diri dengan tahap perkembangannya, subjek seksualiti harus ditangani secara semulajadi.

Juga, sebagai pendekatan remaja, ketahui kaedah kontraseptif, ciri-ciri masing-masing dan mengetahui di mana mereka boleh mendapatkannya.

4- Alkohol dan ubat

Selaras dengan perkara di atas dan bahagian pengambilan risiko yang berkaitan, alkohol dan dadah haram yang lain ia semakin meluas di kalangan remaja dan permulaan awal amalan umur, menurut beberapa kajian, iaitu kira-kira 13 tahun.

Sebenarnya, ada hipotesis yang menyatakan bahawa perkembangan penggunaan berlaku secara berperingkat-peringkat.

Pertama, mereka mula menggunakan dadah yang boleh diakses dan mereka adalah undang-undang (untuk orang dewasa) seperti alkohol dan tembakau dan, seiring berjalannya waktu, mereka mengambil ubat lain seperti ganja dan hashish, yang berakhir dengan ubat-ubatan lain seperti amphetamine, kelajuan, dan sebagainya.

Kadangkala, penggunaan adalah hasil daripada pengurusan hubungan yang tidak mencukupi dan masa lapang. Oleh itu, dan untuk mengelakkan penggunaan awal, kita mesti menawarkan alternatif masa lapang anak-anak muda kita di mana mereka berkongsi masa lapang mereka dengan kumpulan kawan mereka dan menjalankan aktiviti yang memuaskan untuk mereka..

Juga, kita perlu menunjukkan kepada mereka bahawa penggunaan alkohol dan bahan-bahan lain dalam masa dewasa mestilah dilakukan dengan cara yang bertanggungjawab.

Terdapat program pencegahan untuk jenis bahan yang menunjukkan kepada orang muda akibat penggunaan dan penyalahgunaan dadah. Adalah penting bahawa langkah-langkah peningkatan kesedaran ini dilaksanakan di sekolah.

- Ketagihan tanpa bahan

Kami hidup dalam masyarakat di mana kita semakin bergantung kepada telefon bimbit dan peranti teknologi lain dalam kehidupan seharian kita. Ini tidak akan kurang pada remaja dan semakin banyak daripada mereka mengalami masalah penagihan kepada rangkaian sosial, videojuegos dan melayari Internet.

Internet adalah alat yang sangat berkuasa dan menawarkan kita kemungkinan tidak berkesudahan. Oleh itu, adalah penting untuk membuat remaja kita menyedari penggunaan yang bertanggungjawab.

Dari kecil, dan sebelum permulaan remaja, kita mesti memaklumkan anak-anak kita semua bahaya yang ada di dalam rangkaian dan mempromosikan penggunaan yang sepatutnya.

Untuk mengelakkan ketagihan dan memasuki laman web yang menggalakkan beberapa jenis tingkah laku yang menyalahi undang-undang atau berbahaya kepada diri mereka (sekte, geng, gangguan makan, pornografi, dll.) Kita perlu menandakan siri tabiat dan penggunaan yang bertanggungjawab.

Sebagai contoh, tandakan masa penggunaan supaya ia tidak mengganggu tanggungjawab anda dan masa di mana anda mesti memutuskan sambungan. Juga, ibu bapa dapat mengawal sejarah laman web atau bahawa mereka boleh duduk di dekat mereka semasa mereka sedang melayari.

- Sikap melulu

Remaja menderita ketidakupayaan untuk menjangkakan akibat langsung dari tingkah laku. Di antara tingkah laku ini, kita dapati orang yang telah kita bicarakan sebelum ini: kecanduan, seks tanpa perlindungan, dsb..

Terdapat banyak lagi amalan lain yang boleh digunakan oleh golongan muda sebagai mangsa langsung seperti geng, mazhab dan memandu yang melulu, antara lain..

Untuk mengelakkan akibat yang diperoleh daripada tingkah laku dan amalan ini, adalah penting bahawa di rumah iklim keluarga digalakkan di mana mereka bercakap mengenai apa-apa topik dan tidak ada pantang larang, seperti yang kita katakan di bahagian hubungan seksual.

Selain itu, hubungan keluarga akan menggalakkan rasa hormat dan kasih sayang bagi semua anggota keluarga. Singkatnya, hubungan itu sihat dan orang muda hidup dalam konteks positif untuk mereka.

Adalah penting bahawa mereka merasa difahami untuk memihak kepada saat-saat wahyu dan mempercayai ibu bapa mereka untuk memberitahu mereka apa yang rakan-rakan mereka, apa rancangan mereka, apa yang mereka lakukan di masa lapang mereka ...

- Masalah hubungan

Remaja cenderung malu dan, kadang-kadang, introvert. Semua ini menghalang hubungan. Walaupun, biasanya, cenderung merasa difahami dan diintegrasikan oleh kumpulan rakan sebaya mereka, tetapi mereka merasa disoal dan dengan sedikit keinginan untuk membuka diri kepada orang dewasa dan rakan-rakan terdekat mereka.

Atas sebab-sebab ini dan yang dijelaskan di atas, adalah penting untuk mewujudkan iklim kepercayaan dan kedekatan di rumah.

Adalah penting untuk menetapkan beberapa had kerana ibu bapa bukan rakan sekerja, tetapi mereka perlu menubuhkan ikatan yang sesuai supaya terdapat hubungan yang sihat dan amanah.

- Rendah harga diri dan obsesi dengan badan

Remaja menjalani perubahan di seluruh tubuhnya, adalah peralihan penuh antara zaman kanak-kanak dan dewasa. Cuba untuk meniru kanon kecantikan yang muncul di media dan yang diterima oleh kalangan di mana ia berkembang.

Harga diri bergantung pada konsep kita sendiri, apa yang kita fikirkan tentang diri kita dan, selain itu, dipengaruhi oleh cara orang lain memperlakukan kita dan komen yang kita terima.

Oleh itu, untuk menggalakkan harga diri yang tinggi di kalangan remaja kita, kita mesti menghantar mesej positif dan menggalakkan mereka untuk mengasihi diri mereka sendiri dan bukan untuk bagaimana mereka mahu menjadi.

Adalah penting untuk menerima diri dengan kecacatan dan kebaikan dan mengubah apa yang sebenarnya bergantung kepada kita dan membawa kita kepada kepuasan peribadi yang lebih besar.

9 - Kegelapan tidak sama dengan masa lapang

Yang pertama istilah ini merujuk kepada pembaziran masa lapang. Ramai remaja tidak tahu cara menguruskan masa lapang mereka dengan betul.

Oleh itu, adalah penting untuk menjelaskan perbezaan antara masa lapang dan mengambil kesempatan melakukan aktiviti yang memuaskan dan menyumbang kepada keadaan psikologi yang baik dan tidak membazirkan mereka tanpa melakukan apa-apa.

Dengan mengambil kira citarasa remaja khususnya, kita boleh mencadangkan aktiviti budaya yang menyumbang kepada pengayaan dan menguntungkan.

Aktiviti-aktiviti ini tidak boleh dikenakan kerana mereka akan melihatnya sebagai kewajipan dan mereka tidak akan menikmati mereka, selain mereka akan kelihatan membosankan dan kali seterusnya mereka tidak akan menerima sebarang cadangan lagi..

10 - Geng dan mazhab

Jenis persatuan dan hubungan yang timbul di kalangan remaja mempunyai banyak kesan negatif dan itulah sebabnya penting untuk menjaga anak muda kita jauh dari konteks ini.

Jenis institusi ini tidak sama atau mempunyai tujuan yang sama seperti kumpulan kawan yang bertemu untuk menikmati masa bersama. Dalam kes-kes ini terdapat tingkah laku jenayah dan menyalahi undang-undang, seperti penggunaan dadah dan jenayah.

Anak-anak yang paling introvert dan terdedah adalah makanan meriam untuk kumpulan-kumpulan ini kerana pemimpin mereka tahu bagaimana untuk memecahkan mereka sepenuhnya dan memanfaatkan mereka.

Untuk menghalang anak muda kita daripada dikaitkan dengan jenis organisasi ini, sekali lagi, kerja bermula di rumah, dalam konteks hubungan mana yang sihat dan remaja mempunyai rujukan dan angka sokongan.

Juga, ibu bapa dan saudara terdekat harus mengetahui bagaimana hubungan mereka dan jika mereka melihat perubahan dalam tingkah laku kanak-kanak yang mungkin menunjukkan bahawa sesuatu tidak benar.

Pada isyarat minimum, adalah penting untuk berbincang dengan mereka tentang apa yang sedang berlaku dan membuat keputusan yang paling mudah untuk menghindarkan mereka dari konteks itu dan hubungan yang berbahaya yang timbul. 

11 - Prestasi akademik yang rendah

Terdapat banyak sebab yang menyebabkan prestasi akademik yang rendah dan, juga, berbeza dalam setiap remaja. Di antaranya kita dapati: kekurangan motivasi, masalah perhatian, kekurangan tabiat atau ketidaktahuan teknik belajar, masalah emosi, dll..

Ini adalah masalah yang memberi kesan kepada seluruh komuniti pendidikan dan, oleh itu, ibu bapa dan guru harus bekerjasama untuk kebaikan para pelajar.

Di pusat pendidikan, mereka mesti memotivasi pelajar untuk belajar, untuk menginternet pengetahuan baru dan yang tidak dikenakan. Jadi mereka akan melihatnya sebagai sesuatu yang negatif.

Di rumah, penting untuk mempromosikan tabiat dan rutin pembelajaran, iaitu, mempunyai ruang untuk belajar yang terang, menetapkan beberapa jam kerja di mana remaja tidak akan terganggu, dan sebagainya..

Di samping itu, komunikasi antara guru dan ibu bapa adalah penting jika campur tangan atau beberapa tindakan tertentu perlu bersama.

Bibliografi

1. Mencegah Penggunaan Dadah di kalangan Kanak-kanak dan Remaja (Singkat). Institut Kebangsaan Penyalahgunaan Dadah (NIDA).
2. Masa remaja dan masalahnya (Teresa Pereda).
3.  Masalah yang boleh dilalui oleh remaja (Edith Beatriz Burgos).
4. Perkembangan remaja. Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO).