6 Bahagian Akhbar Mural dan Ciri-Cirinya



Bahagian-bahagian mural boleh berbeza-beza, kerana kesesuaiannya bergantung pada set idea yang mempunyai mereka yang membuatnya.

The akhbar mural adalah sarana komunikasi yang diperbaiki atau dibuat di atas dinding atau di dekat dinding yang kelihatan, supaya setiap orang yang bergerak melalui ruang itu dapat membacanya.

Dalam akhbar dinding, maklumat dibentangkan dengan cara yang menarik untuk para pengguna. Untuk melakukan ini, imej, grafik dan teks yang mudah difahami digunakan.

Ia biasanya digunakan sebagai sumber didaktik kerana ia membolehkan untuk meningkatkan proses pengajaran.

Oleh itu, ia digunakan untuk menyiarkan kandungan minat kepada komuniti pendidikan. Tema-tema yang biasa dibentangkan dalam akhbar mural adalah: ephemerides, tradisi, berita sekolah dan seni.

Walau bagaimanapun, perlu mengambil kira jenis huruf, saiz imej, warna dan jumlah teks yang akan digunakan semasa membangunkan tema untuk mengikuti urutan tematik dan menjaga estetika mereka..

Akhbar dinding dan bahagiannya

Ia boleh dikatakan bahawa akhbar mural biasanya terdiri daripada bahagian-bahagian berikut: tajuk, editorial dan berita (dalam beberapa kes seksyen kepentingan kepada orang awam ditambah).

- Tajuk

Ia adalah nama yang mengambil mural akhbar, biasanya berkaitan dengan tema pusat yang sama.

- Editorial

Ia adalah penyampaian akhbar mural. Penerbit secara ringkas menyatakan maklumat yang akan dikembangkan di dalamnya. Ia juga termasuk maklumat mengenai mereka yang telah menyumbang kepada penciptaannya.

- Berita

Bahagian akhbar ini adalah ruang yang ditujukan untuk pembangunan berita tempatan, serantau, kebangsaan dan dunia yang berkaitan dengan tema pusat.

- Ephemerides

Di bahagian mural ini, peringatan tarikh kebangsaan dibuat. Biasanya dijelaskan dengan ringkas apa yang dirayakan hari itu dan asal usulnya.

Pembentangan ephemerides memupuk minat dalam kajian sejarah.

- Seksyen

Seperti semua akhbar bertulis, kandungan akhbar dipisahkan ke dalam bahagian.

Bahagian berbeza-beza mengikut kepentingan mereka yang melaksanakannya dan masyarakat yang ditangani. Anda boleh mempunyai bahagian berikut:

Seksyen Sosial

Bahagian ini didedikasikan untuk berita yang berkaitan dengan ahli-ahli masyarakat (guru, pelajar, antara lain).

Ia boleh menerbitkan senarai pelajar dengan rekod akademik terbaik, pencapaian guru dalam komuniti pendidikan, sumbangan yang dibuat kepada institusi, acara, dan lain-lain..

Seksyen Sukan

Dalam bahagian ini, kami membentangkan berita yang berkaitan dengan sukan (bola sepak, bola keranjang, bola tampar, antara lain).

Seksyen Kebudayaan

Bahagian ini membentangkan berita yang berkaitan dengan budaya di peringkat tempatan, serantau, kebangsaan dan antarabangsa.

Biasanya, topik yang menarik minat masyarakat dan menyediakan nilai pendidikan dibangunkan (yang paling biasa ialah teater, sastera, muzik dan seni).

Seksyen Hiburan

Bahagian hiburan terdiri daripada lelucon, kartun, permainan (silang kata, sudoku, dan lain-lain), dan kadang-kadang terdapat berita hiburan yang berkaitan dengan tema pusat akhbar.

- Notis

Di bahagian ini pengumuman akhbar dinding pentingnya kepada masyarakat diterbitkan, seperti:

1-Pembentangan permainan atau muzik.

2-Penghantaran tiket.

3-Mesyuarat ibu bapa dan wakil-wakil.

4-Tahniah pada hari jadi.

5-Mesyuarat guru dan kakitangan pentadbiran.

6-Kalender acara sukan.

7-Kalendar aktiviti untuk perayaan minggu Unit Pendidikan.

8-Adalah penting untuk menunjukkan tarikh, masa dan tempat di mana aktiviti akan dijalankan.

Langkah-langkah untuk mengikuti penyediaan akhbar dinding

1-Pilih dan hadkan topik tersebut.

2-Mengumpul dan mengklasifikasikan maklumat.

3-Reka bentuk draf akhbar dinding.

4-Tentukan bahan yang akan digunakan.

5-Membuat pilihan gambar dan grafik (mesti selaras dengan saiz akhbar dinding).

6 Pilih saiz dan jenis surat yang akan digunakan dalam tajuk, sari kata dan kandungan akhbar dinding (estetika dan kebolehbacaan harus dijaga).

7-Pilih warna untuk digunakan dalam akhbar.

8-Buat draf dengan berita dan sampaikan kepada guru atau orang yang bertanggungjawab penyediaan dan pembetulan akhbar, untuk membentangkannya tanpa kesilapan.

9-Menetapkan peranan kepada setiap orang yang mengambil bahagian dalam penyediaan akhbar (membahagikan tugas-tugas).

Sumbangan akhbar mural kepada masyarakat pendidikan

1-Menggalakkan kerja berpasukan dan kerjasama.

2-Memperkukuhkan penyelidikan, analisis dan kemahiran sintesis pelajar.

3-Menggalakkan pembelajaran.

4-Memperkukuhkan penulisan dan kemahiran komposisi pelajar.

5-Memperkuat hubungan guru-pelajar.

6 - Memudahkan akses kepada maklumat (semua ahli komuniti pendidikan mempunyai akses kepada kandungan yang dipaparkan dalam akhbar dinding).

7-Menimbulkan rasa kepunyaan.

Jenis surat khabar dinding

Akhbar-akhbar dinding dikelaskan mengikut kandungannya dan mengikut bentuknya.

- Menurut kandungannya

Mural maklumat akhbar

Fungsi utama mereka adalah untuk menyajikan artikel bermaklumat (berita, peringatan, antara lain).

Akhbar dinding pedagogi

Isu-isu yang ketat berkaitan dengan bidang pendidikan dikembangkan. Fungsinya adalah untuk mempromosikan proses pengajaran.

Surat khabar monografi monograf

Berita yang dikemukakan dalam jenis akhbar ini dibuat berdasarkan topik tunggal. Untuk ini mereka mencari maklumat dokumentari (teks dan imej).

- Mengikut bentuknya

Dinding atau dinding jenis

Dilakukan secara langsung di atas dinding atau di atas permukaan yang boleh dipatuhi (kertas bon, kadbod, anime, antara lain).

Jenis skrin

Akhbar dinding jenis ini mempunyai bentuk skrin (struktur yang dibentuk oleh panel yang bergabung dalam bentuk akordeon).

Bahan-bahan yang digunakan untuk merealisasikan jenis akhbar ini ialah: kayu, mdf, kadbod atau apa-apa bahan tahan lain.

Jenis akhbar ini mempunyai kelebihan yang besar, kerana ia dapat dengan mudah disimpan dan struktur dapat digunakan semula.

Terdapat juga surat khabar mural dengan bentuk silinder, dalam bentuk prisma dan dengan papan kuda.

Rujukan

  1. Guru mempelajari penggunaan papan buletin, yang diambil pada 23 Ogos 2017, dari ascd.org
  2. Pemetaan minda, diambil pada 23 Ogos 2017, dari kpu.ca
  3. Papan buletin yang membuat pembelajaran kelihatan, diambil pada 23 Ogos 2017, daripada membuatlearningvisibleresources.org
  4. Pemetaan minda, diambil pada 23 Ogos 2017, dari jcu.edu.au
  5. 25 Idea papan buletin kreatif untuk kanak-kanak, diambil pada 23 Ogos 2017, dari hative.com
  6. Papan buletin, diambil pada 23 Ogos 2017, dari wikipedia.org
  7. Papan buletin, diambil pada 23 Ogos 2017, dari teachervision.com.