Ciri-ciri lampiran, akibat dan rawatan yang tidak teratur



The lampiran yang tidak teratur Ia adalah salah satu daripada empat jenis lampiran yang diterangkan oleh John Bowlby dan Mary Ainsworth. Psikologi ini mengkaji hubungan antara bayi dan ibu bapa dan penjaga mereka, dan mendapati bahawa ia boleh mengambil empat bentuk berbeza. Lampiran yang tidak teratur akan menjadi yang paling merosakkan mereka semua.

Jenis lampiran ini dibentuk apabila anak tidak boleh mempercayai ibu bapanya untuk menjaga dan melindunginya, yang boleh berlaku atas pelbagai sebab. Sebagai contoh, orang dewasa boleh menyalahgunakannya secara fizikal atau emosi, atau mungkin mempunyai tingkah laku tidak menentu atau terganggu. Di samping itu, mereka sering bertindak tidak konsisten terhadap bayi.

Dengan cara ini, kanak-kanak menghadapi dilema. Dalam satu tangan, dia memerlukan ibu bapanya untuk menjadi baik; tetapi pada yang lain, dia tidak tahu bagaimana mereka akan bertindak atau dia tahu bahawa dia boleh dicederakan oleh mereka.

Oleh itu, kanak-kanak itu mengamalkan corak tingkah laku tidak menentu, kadang-kadang mengelakkan penjaga mereka dan yang lain cuba mendekati mereka dengan apa-apa cara.

Kesan lampiran yang tidak teratur sangat negatif, baik semasa zaman kanak-kanak dan semasa kehidupan dewasa orang itu. Oleh itu, ia membawa pelbagai masalah dalam bidang seperti harga diri, hubungan sosial atau pasangan. Dalam artikel ini kami memberitahu anda semua yang anda perlu ketahui tentang jenis lampiran ini.

Indeks

  • 1 Ciri-ciri
    • 1.1 Takut dalam hubungan dengan ibu bapa
    • 1.2 Tingkah laku yang tidak menentu dengan penjaga mereka
  • 2 kanak-kanak
  • 3 orang dewasa
  • 4 Akibat
  • 5 Adakah anda mempunyai rawatan?
  • 6 Rujukan

Ciri-ciri

Takut dalam hubungan dengan ibu bapa

Sekiranya terdapat satu ciri yang jelas menerangkan akibat dari lampiran yang tidak teratur, itu adalah ketakutan. Kanak-kanak yang mempunyai hubungan jenis ini dengan ibu bapa mereka, kerana alasan yang berbeza, telah mengaitkan penjaga mereka dengan kesakitan atau kesedihan, bukan dengan keselamatan, sokongan atau kasih sayang.

Kenapa ini berlaku? Terdapat dua alternatif. Di satu pihak, mungkin kanak-kanak itu mengalami beberapa jenis trauma, seperti episod penderaan fizikal oleh salah seorang penjaga.

Walau bagaimanapun, kadang-kadang mungkin bagi kanak-kanak untuk mengembangkan lampiran yang tidak teratur kerana pengumpulan situasi negatif yang kecil..

Contohnya, jika seorang kanak-kanak menerima pemalar kritikal, atau dihina oleh ibu bapanya apabila dia meminta pertolongan, dari masa ke masa ia boleh mengembangkan pola lampiran ini.

Tingkah laku yang tidak menentu dengan penjaga mereka

Apabila kanak-kanak mengembangkan lampiran yang tidak teratur, dia menemui pakar yang menyebut "dilema biologi." Di satu pihak, kanak-kanak perlu mendapat penjagaan dan sokongan daripada ibu bapa mereka; tetapi di sisi lain, ketakutan yang mereka rasakan terhadap mereka mendorong mereka untuk berusaha sejauh mungkin.

Oleh itu, seorang kanak-kanak dengan lampiran yang tidak teratur akan sering bertindak dalam cara-cara yang seolah-olah bercanggah di hadapan para penjaga mereka. Anda boleh menangis untuk keselesaan sambil mengelakkan hubungan fizikal; atau yang bertindak balas secara berlawanan dengan dua keadaan yang sama.

Penyelidik telah mengenal pasti dua subtipe susunan yang tidak teratur: "selamat" dan "tidak selamat." Kedua-duanya mempunyai akibat yang sangat negatif, tetapi akibatnya menyebabkan kehidupan kanak-kanak agak berbeza.

Adalah penting untuk diingati bahawa kanak-kanak dengan lampiran yang tidak teratur boleh bertindak seolah-olah mereka tergolong dalam satu atau subtype lain dengan kerap, bergantung kepada apa yang mereka tinggal di setiap saat.

Lampiran selamat yang tidak teratur

Subtipe pertama berlaku apabila kanak-kanak secara tidak sedar memutuskan bahawa keperluan mereka untuk ibu bapa mereka untuk menjaga mereka adalah lebih penting daripada ketakutan yang menyebabkan mereka. Dengan cara ini, walaupun ketidakselesaan mereka (yang sering kelihatan jelas), mereka akan cuba mendekati para penjaga mereka lagi dan lagi..

Penyelidik telah mendapati bahawa ibu bapa kanak-kanak ini umumnya merasa dibanjiri oleh keperluan anak-anak mereka. Apabila seorang kanak-kanak dengan insurans lampiran yang tidak teratur menunjukkan bahawa dia memerlukan kasih sayang atau pemahaman, orang dewasa sering mengabaikannya, menyebabkan percubaan untuk mendapatkan perhatiannya diperkuat.

Akhirnya, pada kebanyakan kesempatan anak-anak dengan jenis lampiran mendapatkan ibu bapa mereka untuk memberi perhatian, tetapi pada kos mengalami ketidakselesaan yang besar. Di samping itu, ibu bapa anak-anak ini sering merasa terharu, yang semakin merosot hubungan jangka panjang.

Lampiran yang tidak teratur tidak teratur

Kanak-kanak dengan subtip lain lampiran tidak teratur memberi reaksi kepada dilema keperluan untuk perlindungan terhadap ketakutan yang mereka rasakan kepada ibu bapa mereka dengan cara yang berbeza.

Kanak-kanak ini telah belajar bahawa akibat meminta bantuan atau pemahaman daripada penatua mereka adalah lebih negatif daripada manfaat yang berpotensi untuk melakukannya..

Dengan cara ini, mereka cuba bertindak secara bebas, walaupun dalam situasi di mana mereka biasanya perlu meminta bantuan atau sokongan.

Ibu bapa kanak-kanak ini cenderung bertindak dengan cara yang ganas dan tidak menentu, yang kanak-kanak belajar untuk mengelakkan dari usia yang sangat awal.

Pada kanak-kanak

Akibat dari hubungan keganasan dan keperluan kanak-kanak dengan ibu bapa mereka dapat dilihat dalam semua bidang kehidupan anak-anak.

Dengan penjaga mereka, tingkah laku mereka akan berbeza-beza antara mengelakkan mutlak dan percubaan untuk mendapatkan perhatian mereka dengan segala cara yang mungkin, walaupun mereka takut kepada mereka..

Bagi bidang kehidupan kanak-kanak yang lain, adalah perkara biasa bagi lampiran yang tidak teratur untuk menyebabkan semua masalah. Oleh itu, kanak-kanak dengan jenis hubungan dengan ibu bapa mereka biasanya mempunyai kekurangan harga diri, sedikit kemahiran sosial dan kesulitan dalam menjalankan tugas mereka.

Di sekolah, kanak-kanak dengan lampiran yang tidak teratur cenderung mengamalkan dua jenis tingkah laku yang mungkin dengan orang lain. Sama ada mereka pergi keluar dari jalan untuk mendapatkan yang lain untuk menerima mereka, melupakan keperluan mereka sendiri, atau mereka menjadi agresif, sejuk dan jauh. Di samping itu, mereka sering menukar antara kedua-dua jenis tingkah laku dengan kerap.

Pada orang dewasa

Kanak-kanak yang telah membangunkan lampiran yang tidak teratur dengan ibu bapa mereka, jika tidak campur tangan, biasanya menjadi dewasa dengan pelbagai masalah.

Kekurangan harga diri, ketakutan terhadap orang lain dan keperluan untuk perhatian biasanya menjadi lebih serius dan masih belum disadari.

Orang yang mempunyai jenis lampiran ini biasanya menyimpan beberapa kepercayaan negatif tentang orang lain dan hubungan mereka dengan mereka. Sebagai contoh, mereka mungkin berfikir bahawa ketakutan dan kesakitan adalah komponen persahabatan atau cinta yang diperlukan, atau rakan-rakan dan pencinta mereka akan sentiasa berusaha memanfaatkan mereka..

Di samping itu, tarian antara ketakutan dan keperluan masih terdapat di kalangan orang dewasa ini, walaupun ia biasanya memberi tumpuan kepada pasangan dan sahabat mereka. Oleh itu, orang yang mempunyai gaya hubungan ini kadang-kadang cuba untuk mencari perhatian orang lain, sementara pada masa lain mereka akan menyembunyikan perasaan mereka dan berkelakuan tidak peduli..

Sebaliknya, individu-individu ini cenderung untuk merealisasikan hubungan romantis dan takut mereka pada masa yang sama. Ini menyebabkan kekeliruan besar mereka, dan biasanya menyebabkan banyak kesakitan dan ketidakselesaan dalam hidup mereka.

Akibatnya

Akibat daripada mengalami kecacatan kanak-kanak yang tidak teratur dan tidak menyelesaikan masalah ini sangat negatif. P

Di satu pihak, seperti yang telah kita lihat, hubungan romantik orang-orang ini sering tidak menentu dan menyebabkan mereka kesakitan dan kekeliruan; tetapi bidang lain dalam hidupnya juga rosak sama.

Oleh itu, ciri yang sangat umum di kalangan orang-orang ini adalah keganasan dan kemarahan yang tidak terkawal. Kerana ini, mereka sering boleh mengalami masalah dengan undang-undang.

Sebaliknya, mereka biasanya lebih cenderung untuk mengembangkan penyakit psikologi seperti kemurungan atau kebimbangan, dan menjadi penyalahgunaan bahan..

Mengenai aspek kerja, orang yang mempunyai lampiran yang tidak teratur biasanya mempunyai kesukaran untuk mengekalkan pekerjaan dalam masa yang lama, disebabkan oleh tingkah laku mereka yang tidak menentu. Di samping itu, tekanan membuat penyok yang lebih ketara daripada individu lain.

Akhirnya, jika orang-orang ini mempunyai anak pada satu ketika, yang paling biasa ialah mereka membiak semula tingkah laku yang menunjukkan ibu bapa mereka dengan mereka, dengan itu mewujudkan anak-anak dengan lampiran yang tidak teratur. Dalam pengertian ini, lampiran tidak selamat dianggap "keturunan".

Adakah anda mempunyai rawatan?

Menukar corak lampiran seseorang semasa kehidupan dewasa sangat rumit, terutamanya kerana ia menyebabkan kita melihat dunia dengan cara tertentu yang bahkan tidak berlaku kepada kita untuk dipertanyakan. Walau bagaimanapun, dengan kesabaran, usaha dan pendekatan yang betul, adalah mungkin untuk membangunkan gaya perhubungan yang selamat.

Umumnya, terdapat tiga cara untuk membangunkan lampiran yang selamat semasa kehidupan dewasa: pergi ke terapi psikologi, mengekalkan hubungan dengan seseorang yang sudah mempunyai gaya ini, atau melakukan kerja dalam pembangunan pribadi. Dalam kes seseorang yang mempunyai lampiran yang tidak teratur, ia sering diperlukan untuk menggunakan ketiga-tiga cara sekaligus.

Oleh itu, seseorang yang mempunyai gaya hubungan ini perlu bekerja keras terhadap kepercayaan dan tingkah laku mereka sendiri untuk mengubah cara mereka memahami dunia; dan secara amnya anda memerlukan semua sokongan yang mungkin dari orang yang anda sayangi.

Walau bagaimanapun, usaha ini sering berbaloi, kerana membangunkan lampiran yang selamat mempunyai kesan yang sangat baik pada hampir setiap aspek kehidupan seseorang..

Rujukan

  1. "Lampiran Tidak Disusun: Bagaimana Borang Lampiran Tidak Teratur dan Bagaimana Mereka Boleh Dipulihkan" dalam: Psikologi. Diperoleh pada: 12 Januari 2019 dari Psychalive: psychalive.org.
  2. "Lampiran Tidak Teratur: Ketakutan yang Tidak Dijawab" dalam: Psikologi Hari Ini. Diperoleh pada: 12 Januari 2019 dari Psikologi Hari Ini: psychologytoday.com.
  3. "Hubungan: Gaya Lampiran Tidak Teratur" di: Tempat Harapan. Diambil: 12 Januari 2019 dari A Place of Hope: aplaceofhope.com.
  4. "Apakah Lampiran Tidak Teratur dan Bagaimana Ia Berfungsi?" Dalam: Bantuan yang Lebih Baik. Diperoleh pada: 12 Januari 2019 dari Bantuan yang Lebih Baik: betterhelp.com.
  5. "Apa yang Harus Dilakukan Jika Anda Memiliki Lampiran Tidak Teratur" di: Kembali. Diambil: 12 Januari 2019 dari Regain: regain.us.