Bencana gejala, sebab, jenis, akibat dan cara bertindak
The buli atau buli adalah salah satu masalah yang paling sukar yang dihadapi oleh anak. Ia ditakrifkan sebagai pencerobohan fizikal atau lisan yang diulang dalam tempoh tertentu. Selain itu, untuk dipertimbangkan sedemikian, mesti ada ketidakseimbangan kuasa antara orang yang terlibat.
Malangnya, buli adalah masalah yang lebih kerap daripada kebanyakan orang berfikir; dan kajian menunjukkan bahawa kejadiannya hanya bertambah apabila tahun-tahun berlalu. Mengikut statistik terbaru, kira-kira 30% kanak-kanak usia sekolah telah mengalami beberapa jenis gangguan sepanjang hidup mereka.
Malangnya, tidak selalu mudah diketahui apabila kanak-kanak sedang dibuli. Beberapa faktor boleh membuat mereka yang terjejas oleh masalah ini memutuskan untuk tidak bercakap mengenainya. Beberapa kajian menunjukkan bahawa kedua-dua guru dan ibu bapa cenderung tidak tahu apabila salah satu daripada situasi ini berlaku kira-kira separuh masa.
Dalam artikel ini kita akan memberitahu anda semua yang anda perlu tahu tentang buli, supaya anda dapat mengesan apabila ia berlaku. Di samping itu, anda juga akan mengetahui apakah sebab-sebab yang menyebabkan penampilannya, dan apa yang anda boleh lakukan untuk mencegahnya atau bertindak sebaik sahaja ia sedang dijalankan.
Indeks
- 1 Gejala
- 2 Sebab
- 3 jenis
- 3.1 Buli Fizikal
- 3.2 Buli psikologi
- 3.3 Cyberbullying
- 4 Akibat
- 5 Bagaimana untuk bertindak?
- 6 Pencegahan
- 7 Rujukan
Gejala
Tanda-tanda bahawa kanak-kanak mengalami buli akan berbeza-beza berdasarkan faktor-faktor seperti umur atau keperibadian mereka. Walau bagaimanapun, terdapat beberapa yang kelihatan hampir selalu apabila ada keadaan buli. Seterusnya kita akan melihat beberapa yang paling kerap.
Sesuatu yang perlu diingati ialah mencari hanya satu atau dua gejala buli dalam kanak-kanak tidak perlu bermakna bahawa dia mengalami buli. Semua tanda-tanda ini mesti difahami sebagai sebahagian daripada konteks, bukan sebagai tanda-tanda yang jelas tentang sebarang keadaan.
Kecederaan yang tidak dapat dijelaskan
Adalah perkara biasa untuk kanak-kanak mempunyai semua jenis luka, lebam atau luka kecil; Dalam kebanyakan kes, ini tidak perlu bimbang, kerana ia mungkin disebabkan oleh permainan luar, jatuh atau kecacatan harian kecil tidak penting.
Walau bagaimanapun, jika kanak-kanak mempunyai banyak luka kecil atau lebam, dan tidak dapat menjelaskan mengapa mereka telah menghasilkan atau mendapat pertahanan apabila anda bertanya, anda mungkin menjadi mangsa buli fizikal.
Kehilangan atau pecah barangan peribadi
Satu lagi gejala yang paling biasa buli fizikal ialah kehilangan barangan seperti elektronik, buku, kes-kes ... Satu lagi tanda yang berkaitan dengan ini adalah pecahan barang-barang peribadi mereka, seperti pakaian atau bekalan sekolah.
Sekali lagi, adalah perkara biasa bagi kanak-kanak, dalam aktiviti normal mereka, untuk kehilangan atau merosakkan barang-barang mereka; tetapi jika ini berlaku sangat kerap, atau jika kanak-kanak enggan memberi penjelasan, ia boleh menjadi gejala jelas pembuli sekolah.
Kesan fizikal atau percubaan untuk berpura-pura
Apabila kanak-kanak mengalami buli, ketidakselesaan mereka dalam pemikiran akan pergi ke kelas akan cenderung sangat tinggi. Anda mungkin mengalami masalah seperti sakit perut atau sakit kepala atau pening, semua gejala yang biasa dalam keadaan tekanan atau ketakutan yang tinggi.
Sebaliknya, walaupun kanak-kanak tidak merasakan ketidakselesaan fizikal ini, mungkin dia cuba menipu supaya dia tidak perlu pergi ke sekolahnya. Disebabkan ini, jika anak anda mula mengalami masalah seperti yang diterangkan di atas, anda mungkin menghadapi masalah di sekolah, di antaranya situasi buli boleh didapati..
Perubahan selera makan
Sekiranya kanak-kanak mula tidak lapar ketika mereka pulang ke rumah atau sebaliknya, makan lebih banyak daripada biasanya, mereka mungkin menjadi mangsa buli. Sesetengah orang, apabila tertekan dengan banyak tekanan, berasa berasa lebih baik; manakala yang lain terlindung sepenuhnya.
Sebaliknya, beberapa penggiat mencuri makanan dari mangsa atau mereka tidak dibenarkan makan, jadi ini juga dapat menjelaskan selera makan anak yang meningkat..
Masalah tidur
Tekanan tinggi yang disebabkan oleh keadaan buli dapat mencegah mangsa daripada tidur dengan betul. Pada masa-masa tertentu, ini bermakna kesukaran untuk tidur; dalam yang lain, dalam mimpi buruk yang berulang, yang sering akan berkaitan dengan sekolah.
Kekurangan harga diri dan keadaan minda negatif
Kanak-kanak yang mengalami buli biasanya melihat diri mereka tidak terlalu sah. Di samping itu, emosi mereka akhirnya menjadi sangat negatif dari masa ke masa, dan mungkin juga mengalami masalah seperti kemurungan atau kecemasan jika keadaan buli sangat serius.
Jika anak anda tiba-tiba mula menangis lebih banyak daripada biasa, menyatakan perasaan negatif atau bahkan menyatakan pemikiran bunuh diri atau ingin melarikan diri dari situasi yang anda berada, kemungkinan besar anda mengalami satu kejadian buli yang serius..
Lebih teruk hasil sekolah
Disebabkan semua masalah yang membuli membawa, ramai mangsa tidak dapat memberi tumpuan dengan betul di kelas mereka. Oleh itu, prestasi sekolah mereka cenderung menurun.
Ini boleh menjadi gejala khusus jika kanak-kanak itu digunakan untuk mempunyai gred yang sangat baik yang mula menjadi lebih cepat dengan cepat.
Kehilangan persahabatan atau ketidakupayaan untuk membentuk mereka
Akhir sekali, buli biasanya bermaksud bahawa mangsa kehilangan rangkaian sokongannya. Majoriti kanak-kanak mengelakkan berkaitan dengan mereka yang menderita buli, untuk mencegahnya daripada menyebarkannya. Disebabkan ini, masalah ini juga sering menyebabkan pengasingan dan kekurangan persahabatan.
Punca
Ia tidak diketahui dengan tepat apa yang menyebabkan kanak-kanak membuli orang lain. Terdapat banyak teori mengenainya; Beberapa faktor yang paling mempengaruhi adalah keperibadian yang agresif, harga diri yang rendah di kalangan pengganggu, masalah keluarga, dan keperluan untuk menjadi pusat perhatian.
Sebaliknya, terdapat juga banyak faktor risiko yang boleh menunjukkan bahawa seorang kanak-kanak mungkin menjadi mangsa buli. Selanjutnya kita akan melihat tiga yang paling kerap.
Menjadi berbeza
Mana-mana kanak-kanak yang berbeza dengan rakan-rakan mereka dalam beberapa aspek lebih cenderung untuk menjadi mangsa buli. Ini berlaku walaupun perbezaan itu sendiri tidak buruk, dan kemungkinan peningkatan ini lebih jelas.
Sesetengah perbezaan tipikal yang dibentangkan oleh mangsa buli adalah berikut: mempunyai berat badan yang berlainan (kelebihan berat badan berlebihan atau keterlaluan), bukan heteroseksual (atau tidak muncul), yang kurang bijak daripada yang lain, mempunyai alat gigi atau cermin mata, atau menjadi lebih tinggi atau lebih pendek daripada yang lain.
Tidak mempunyai sokongan sosial
Sekiranya seorang kanak-kanak tidak mempunyai bulatan rakan-rakan yang stabil, atau jika sukar bagi dia untuk mengekalkan hubungan mesra dengan rakan-rakannya, dia lebih cenderung untuk mengalami pembuli buli. Sebab-sebab untuk ini boleh diubah: malu, kurang kemahiran sosial ...
Untuk dilihat sebagai lemah
Kanak-kanak secara fizikal yang sangat kuat jarang mengalami buli. Sebaliknya, kebanyakan mangsa adalah yang dianggap tidak mampu mempertahankan diri, lemah atau "pengecut".
Malangnya, dalam banyak kes kanak-kanak yang mempunyai ciri-ciri ini juga cenderung berbeza dari yang lain dan terpencil secara sosial, jadi masalah semakin buruk.
Jenis
Bergantung kepada bagaimana gangguan itu berlaku, biasanya membezakan antara tiga jenis buli: buli fizikal, buli psikologi, dan cyberbullying.
Buli fizikal
Buli fizikal biasanya paling jelas. Termasuk semua jenis tindakan ganas, seperti menumbuk dan menendang, menghancurkan, mencubit, atau tersandung. Ia juga akan membayangkan semua tindakan yang dirancang untuk memusnahkan objek mangsa.
Jenis gangguan ini biasanya berlaku pada masa yang sama dengan psikologi, tetapi dengan sendirinya boleh menyebabkan semua masalah dalam jangka pendek dan panjang.
Buli psikologi
Buli psikologi termasuk semua tindakan langsung atau tidak langsung yang bertujuan untuk menyerang harga diri mangsa. Sebahagian daripada mereka sangat jelas, seperti penghinaan, nama samaran atau komen rasis atau homofobia; manakala yang lain mempunyai sifat yang tidak langsung. Pencerobohan verbal juga dikenali sebagai buli lisan.
Di antara yang terakhir, kita dapat mencari contohnya pembohongan dan khabar angin tentang orang itu, menggalakkan rakan sekerja untuk mengecualikan mangsa, cuba merosakkan reputasi mereka atau bermain jenaka untuk menghina dia di hadapan orang lain.
Cyberbullying
Cyberbullying adalah sejenis gangguan penampilan baru-baru ini, yang berkaitan dengan penggunaan teknologi baru, terutamanya rangkaian sosial, komputer dan komputer. telefon pintar.
Antara tindakan lain, cyberbullying mungkin termasuk beberapa seperti menghantar mesej menyakitkan, pengecualian dalam talian kumpulan atau rangkaian sosial, menyebarkan khabar angin melalui media digital, atau pencurian identiti di salah satu daripada platform ini.
Akibatnya
Buli menyebabkan kesan negatif pada kedua-dua pengganggu dan mangsa, serta pada mereka yang menjalani situasi di pihak ketiga. Walau bagaimanapun, akibat yang paling serius adalah mereka yang dialami oleh mereka yang telah dilecehkan, dan menjejaskan kesihatan fizikal dan mental mereka, dan prestasi sekolah mereka..
Pada peringkat fizikal, kanak-kanak yang mengalami pembuli mungkin akan mengalami kecederaan yang serius, atau juga beberapa penyakit yang disebabkan oleh kelemahan sistem imun mereka akibat tekanan. Di peringkat sekolah, gred anda mungkin berkurangan, dan anda lebih cenderung untuk melangkau kelas dan keluar sama sekali.
Tetapi ia berada di tahap psikologi di mana kesan-kesan bullying paling jelas. Kanak-kanak yang menderita daripadanya lebih cenderung untuk mengalami kemurungan dan kecemasan, merasa bersendirian, mempunyai harga diri yang rendah dan kehilangan minat dalam semua jenis aktiviti. Kesan negatif ini, sebagai tambahan, biasanya tetap dalam kehidupan dewasa.
Bagaimana untuk bertindak?
Sebagai orang dewasa, kita sering boleh merasa tidak berdaya apabila kita menyedari bahawa seorang kanak-kanak mengalami buli. Umumnya, jika kita cuba campur tangan secara langsung, lebih mungkin kita akan membuat keadaan menjadi lebih buruk dan menjadikan kanak-kanak lebih mudah untuk membuli di masa depan..
Apa yang boleh kita lakukan, dalam keadaan seperti ini? Perkara yang paling berguna adalah untuk mengajar kanak-kanak untuk menjaga dirinya sendiri, sementara kami memberikan sokongan kami untuk mengurangkan sejauh mana akibat yang paling teruk daripada membuli.
Di satu pihak, kita perlu mengajarnya bahawa fakta yang dibuli tidak menunjukkan bahawa ada sesuatu yang tidak kena dengannya, tetapi itu merupakan pantulan masalah orang lain..
Di pihak yang lain, kita perlu mengajarnya untuk membangunkan kemahiran sosial dan emosinya, supaya dia dapat mencukupi dengan sesiapa sahaja yang membuli dia dan membina bulatan sokongan padu.
Dalam pengertian ini, kemahiran seperti sikap tegas, dapat bertindak balas, mengabaikan penipu dan menguruskan emosi seseorang boleh menjadi penting untuk kanak-kanak. Semua ini mesti diajar dari kasih sayang, dan menunjukkan anak kecil yang boleh mempercayai kami dan yang mempunyai sokongan penuh kami.
Pencegahan
Ibu bapa, guru, dan orang dewasa lain yang bertanggungjawab untuk kesejahteraan kanak-kanak memainkan peranan penting dalam mencegah situasi buli. Terdapat banyak tindakan yang boleh diambil untuk membuat kemunculan buli tidak mungkin berlaku di sekolah.
Di satu pihak, adalah perlu untuk mengajar kanak-kanak apa yang membuli, serta apa akibat negatif yang ada untuk semua orang. Dalam pengertian ini, memberi bengkel di bilik darjah tentang buli dan cara memeranginya boleh sangat membantu.
Sebaliknya, adalah perlu untuk menekankan pentingnya mengajar kanak-kanak untuk berkomunikasi dengan secukupnya, di kalangan mereka dan dengan orang dewasa. Ini akan menyebabkan kemungkinan kejadian buli akan berlaku di tempat pertama, dan akan membolehkan mereka yang kelihatan dikesan lebih cepat..
Akhirnya, mengajar kanak-kanak untuk menghormati orang-orang yang berbeza, meletakkan diri mereka di tempat mereka dan memahami pandangan-pandangan lain boleh sangat berguna dalam mencegah situasi-situasi yang membuli.
Seperti yang anda dapat lihat, terdapat banyak yang boleh dilakukan orang dewasa untuk mengelakkan buli. Membasmi sepenuhnya adalah sesuatu yang ada di tangan kami, dan itu adalah tanggungjawab semua yang terlibat dalam pendidikan kanak-kanak.
Rujukan
- "Buli" di: Boston Children's Hospital. Diperoleh pada: 19 Oktober, 2018 dari Boston Children's Hospital: childrenshospital.org.
- "Bullying facts" in: Medicine Net Diperoleh pada: 19 Oktober, 2018 dari Perubatan Net: medicinenet.com.
- "Kesan buli" dalam: Berhenti Buli. Diperoleh pada: 19 Oktober 2018 dari Stop Bullying: stopbullying.gov.
- "Jenis buli" di: Pusat Kebangsaan Terhadap Penolakan. Diambil: 19 Oktober 2018 dari Pusat Kebangsaan Terhadap Penolakan: ncab.org.au.
- "Bagaimana untuk mencegah buli" di: Hentikan Bullying. Diperoleh pada: 19 Oktober 2018 dari Stop Bullying: stopbullying.gov.